수원집단따돌림 학폭위·경찰조사 동시에 준비해야 한다

by 장유종
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안녕하세요, 장유종 변호사입니다.


수원집단따돌림을 검색하고 있다는 건 상황이 이미 마음을 짓누르고 있다는 의미겠죠.


내 아이가 가해자인지, 피해자인지조차 정리되지 않은 상태에서 학교에서 연락이 오고, 말들이 오가기 시작했을 가능성이 큽니다.


설마 이게 학폭까지 갈 일인가, 경찰 이야기는 왜 나오는 건지 혼란스러울 수밖에 없습니다.


하지만 이 검색어를 입력한 시점에서 한 가지는 분명합니다.


가볍게 넘길 단계는 지났다는 점입니다.


지금 필요한 건 감정 정리가 아니라, 이 사안을 어디까지 보고 어떻게 대비해야 하는지에 대한 판단입니다.


Q. 수원집단따돌림 사안, 학폭위 대응만으로 충분한가요?


집단따돌림은 예전처럼 말로만 다퉈지는 문제로 끝나지 않는 경우가 많습니다.


SNS 단체방, 인스타그램 메시지, 캡처된 글 하나로 사안의 성격이 달라지기도 하지요.


이 단계에서 학폭위가 열리게 되면, 위원들은 단순한 분위기나 감정이 아니라 정황과 자료를 중심으로 판단합니다.


그렇다면 질문이 생깁니다.


자녀의 입장을 설명할 자료가 준비돼 있는가, 혹은 불리한 해석을 바로잡을 근거가 있는가 하는 점입니다.


사실관계 정리가 늦어질수록, 사안은 더 무겁게 기록됩니다.


따돌림에 가담한 정도, 주도 여부, 반복성에 대한 판단이 한 방향으로 굳어지기 전에 대응이 이뤄져야 합니다.


학폭위는 준비의 싸움이고, 준비는 시간과 정리의 문제입니다.


Q. 집단따돌림에 경찰조사까지 이어진다면 무엇이 달라지나요?


집단따돌림 과정에서 폭행, 협박, 금품 요구가 얽히면 형사 절차가 함께 움직입니다.


이때부터는 학폭위 대응과 경찰조사가 분리되지 않습니다.


한쪽에서 한 진술이 다른 쪽 기록으로 이어지기 때문입니다.


여기서 많은 부모가 고민합니다.


경찰조사까지 변호사의 조력이 필요한 상황인가요, 너무 앞서가는 건 아닌가요.


하지만 이 단계에서는 말 한마디가 기록으로 남고, 기록은 이후 판단의 기준이 됩니다.


진술의 방향, 표현 방식, 사실 인정의 범위가 정리되지 않으면 의도와 다른 결과로 이어질 수 있습니다.


학폭위와 경찰조사는 각기 다른 절차지만, 자녀에게는 하나의 사건으로 남습니다.


그래서 대응 역시 하나의 전략으로 묶여야 합니다.


수원집단따돌림 문제는 시간이 해결해 주지 않습니다.


시간이 지나면 선택지는 줄어듭니다.


학폭위든 경찰조사든, 대응의 출발점은 상황을 정확히 바라보는 데서 시작됩니다.


자녀를 감싸는 것과 자녀를 지키는 것은 다를 수 있습니다.


지금 필요한 건 현실을 외면하지 않고, 이후를 대비하는 판단입니다.


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