독학사 국어국문학 선택 이유, 단계별 면제조건 고민기록
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처음 마음이 흔들리던 시점
고등학교 졸업 후 바로 사무직으로 취업하면서
대학 진학에 대한 고민은 일부러 뒤로 미뤄두고 살았습니다.
당장 수입이 중요했고, 사회생활에 적응하는 것만으로도
하루가 금방 지나갔기 때문입니다.
그렇게 몇 년이 지나고 나니, 업무 자체는 익숙해졌지만
마음 한쪽에 계속 남아 있는 부분이 있었습니다.
바로 ‘고졸’이라는 단어였습니다.
누군가 직접적으로 말하지 않아도,
서류를 작성하거나 새로운 업무를 맡을 때마다
스스로 비교하게 되는 순간들이 반복됐습니다.
그때부터 다시 학위를 고민하게 되었고,
현실적으로 가능한 방법을 찾는 과정에서
독학사 국어국문학이라는 선택지를 처음 접하게 되었습니다.
막연하게만 느껴졌던 길이
조금씩 구체적으로 보이기 시작한 시점이었습니다.
독학학위제를 알게 된 이후의 생각
처음에는 독학학위제가 어떤 구조인지
전혀 알지 못했습니다.
시험으로 학위를 취득할 수 있다는 점만 알고 있었고,
그래서 더 어렵게 느껴지기도 했습니다.
하지만 일반 대학 진학은 시간과 비용,
그리고 직장 병행이라는 현실적인 문제 때문에
쉽게 선택할 수 없었습니다.
그에 비해 독학사 국어국문학은
비교적 짧은 시간 안에 학위를 목표로 할 수 있다는 점에서
계속 눈에 들어왔습니다.
여러 후기를 찾아보면서
단순히 시험만 보는 구조가 아니라
단계별로 진행된다는 점도 알게 되었고,
그 구조를 이해하면서
‘이건 전략적으로 접근해야 하는 과정이구나’라는
생각이 들었습니다.
학점 활용 방법을 고민했던 과정
처음에는 모든 단계를 시험으로 통과해야 한다고 생각해서
부담이 상당히 컸습니다.
직장을 다니면서 모든 과목을 준비하는 건
현실적으로 쉽지 않을 것 같았기 때문입니다.
그런데 알아볼수록 일부 단계는
학점을 통해 면제가 가능하다는 걸 알게 되었고,
이 부분이 중요한 포인트라고 느꼈습니다.
단순히 열심히 공부하는 문제가 아니라,
어떻게 설계하느냐에 따라
난이도가 달라지는 구조였습니다.
공식 안내 기준도 한 번 직접 확인해보면서,
단계 인정 방식이나 학점 기준이
시기나 조건에 따라 달라질 수 있다는 점을 체크했습니다.
그래서 더더욱 제 상황에 맞는 방향을
먼저 정하는 게 필요하다고 느꼈습니다.
이 과정을 거치면서
독학사 국어국문학은 단순 도전이 아니라
계획이 필요한 선택이라는 생각이 들었습니다.
면제조건을 기준으로 전략을 세운 이유
가장 고민이 많았던 부분은
바로 면제조건을 어떻게 활용할지였습니다.
처음에는 105학점을 채워서
3단계까지 면제를 받을까 고민했습니다.
시험 부담은 줄어들지만,
준비 기간이 길어질 수 있다는 점이
계속 마음에 걸렸습니다.
저는 가능한 한 빠르게 결과를 만들고 싶었기 때문에
방향을 바꾸게 되었습니다.
70학점을 기준으로 2단계까지 면제를 받고,
이후 단계는 직접 시험을 준비하는 방식으로
계획을 세웠습니다.
이 선택은 안정적인 길은 아니었지만,
제 성향과 상황을 고려했을 때
더 맞는 방법이라고 느꼈습니다.
모든 과정을 안전하게 가기보다는,
일정 부분은 감수하더라도
속도를 가져가는 쪽이 저에게는 더 중요했습니다.
이렇게 기준을 정하고 나니
독학사 국어국문학 준비가 훨씬 단순해졌고,
더 이상 흔들리지 않게 되었습니다.
온라인 수업을 병행하면서 느낀 변화
학점을 채우는 과정은 대부분
온라인으로 진행하게 되었습니다.
퇴근 후 집에서 노트북을 켜고
강의를 듣는 시간이 일상이 되었고,
처음에는 집중이 잘 안 되는 날도 많았습니다.
특히 피곤한 날에는 강의를 틀어놓고도
내용이 잘 들어오지 않을 때가 있었고,
그럴 때마다
‘이걸 계속할 수 있을까’라는 생각이
들기도 했습니다.
하지만 시간을 쪼개서 활용하는 방식에
점점 익숙해지면서 흐름이 잡히기 시작했습니다.
출퇴근 시간에 간단한 복습을 하거나,
주말에 몰아서 정리하는 식으로 루틴을 만들었고,
그 과정에서 부담이 점점 줄어들었습니다.
이 경험을 통해 느낀 건
완벽하게 하려는 것보다,
끊기지 않고 이어가는 것이 더 중요하다는 점이었습니다.
그렇게 쌓인 시간들이 결국
독학사 국어국문학 준비를 가능하게 만들었습니다.
시험 단계 준비와 마지막 선택의 순간
2단계까지 면제를 받고 나니
남은 건 시험이었습니다.
3단계와 4단계는 직접 준비해야 했기 때문에
다시 긴장감이 올라왔습니다.
하지만 이미 이전 과정을 통해
어느 정도 자신감이 생긴 상태였고,
과목을 나눠서 하나씩 접근하면서
부담을 줄여갔습니다.
모든 내용을 완벽하게 이해하려 하기보다는
반복하면서 익숙해지는 방향으로 공부했습니다.
시험을 준비하는 과정에서도
흔들리는 순간이 없었던 건 아니지만,
이미 선택을 끝낸 상태였기 때문에
다시 돌아갈 생각은 들지 않았습니다.
그저 해야 할 일을 이어가는 느낌에 가까웠습니다.
결과적으로 저는 계획했던 흐름대로
단계를 마무리할 수 있었고,
그 과정에서 느낀 건
처음의 막막함이 전부는 아니라는 점이었습니다.
방향을 잡고 나면
생각보다 현실적인 길이 보인다는 걸
직접 경험하게 되었습니다.
돌아보면 시작할 때의 고민도,
중간에 했던 선택들도 전부 이어져 있었습니다.
그리고 그 흐름의 중심에는 항상
독학사 국어국문학이 있었고,
저는 그 선택을 끝까지 가져가기로 했습니다.
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