저는 원래
아이들하고 같이 있는 시간이 좋았어요.
조카를 봐주거나
주변 아이들이랑 잠깐만 있어도
이상하게 더 신경이 가고,
말 한마디도 오래 기억에 남는 편이었거든요.
처음에는 그냥
아이들을 좋아하는 마음 정도로만 생각했어요.
그런데 시간이 지나면서
단순히 좋아하는 걸 넘어서
이쪽 일을 제대로 해보고 싶다는 생각이 점점 커졌어요.
그러다 자연스럽게
어린이집선생님 되는법을 찾아보게 됐고,
그때부터 막연하던 관심이
진짜 고민으로 바뀌기 시작했습니다.
처음에는 저도
채용 공고만 보면 될 줄 알았어요.
그런데 계속 보다 보니까
보육교사 2급이 꼭 같이 따라붙더라고요.
그제야 어린이집선생님 되는법은
그냥 지원부터 해보는 흐름이 아니라,
먼저 필요한 자격을 갖춰야 하는 구조라는 걸 알았어요.
저는 비전공자 전문대졸이었고
보육 쪽 과목을 따로 들은 적도 없었어요.
그래서 그 사실을 알고 나니까
생각보다 더 막막했어요.
원하는 방향은 분명한데
정작 저는 출발선부터 안 맞는 상태라는 느낌이
꽤 크게 다가왔거든요.
국가평생교육진흥원 안내에도
보육교사 2급은 관련 교과목과 학점을 이수하고
전문학사학위 이상을 갖춰야 하는 흐름으로 안내돼 있어요.
처음에는
그럼 대학을 다시 가야 하나 싶었어요.
그런데 그 방법은
저한테 너무 크게 느껴졌어요.
이미 한 번 졸업을 했는데
또 학교 시간표에 맞춰 몇 년을 다녀야 한다고 생각하니까
마음이 쉽게 안 움직이더라고요.
통학도 부담이었고,
생활 패턴을 통째로 바꾸는 것도 쉽지 않았어요.
어린이집선생님 되는법을 알아볼수록
길이 보이는 게 아니라
오히려 더 멀어지는 기분이 들 때도 있었어요.
하고 싶은 건 분명한데
준비 방식이 너무 크게 느껴지면
사람이 괜히 겁부터 나잖아요.
저도 딱 그랬어요.
그래서 한동안은
검색만 해두고 바로 움직이지는 못했던 것 같아요.
제 상황에서도 이어갈 수 있는 방법이 있다는 게 다행이었어요
그러다가 집에서 수업을 들으면서
필요한 과정을 준비할 수 있는 방향을 알게 됐어요.
처음엔 솔직히
정말 이게 가능할까 싶었어요.
괜히 돌아가는 길은 아닐까 걱정도 됐고,
제가 중간에 지치지 않고 갈 수 있을지도 불안했거든요.
그래도 다시 오프라인 학교를 다니는 것보다는
현실적으로 훨씬 해볼 만하다는 생각이 들었어요.
무엇보다 제 생활을 완전히 무너뜨리지 않아도 된다는 점이
가장 크게 다가왔어요.
그때부터는
막연하게 어린이집선생님 되는법을 검색하는 데서 멈추지 않고,
진짜로 준비를 시작하는 쪽으로 마음이 움직였어요.
안 된다는 결론보다
내 상황에 맞는 방법을 찾았다는 느낌이 더 컸습니다.
제가 제일 좋았던 건
하루 전체를 새로 짜지 않아도 된다는 점이었어요.
낮에는 원래 하던 일정을 보내고,
저녁에 집에서 노트북을 켜서
수업을 듣는 식으로 루틴을 만들었어요.
어떤 날은 진짜 피곤해서
오늘은 그냥 넘기고 싶다는 생각도 했어요.
그래도 휴대폰 일정표에
과제 날짜랑 수업 계획을 적어두고
조금씩 밀리지 않게 맞춰 갔어요.
한 번은 카페에서 이어폰 끼고
다음 주 수업 계획을 정리하다가
생각보다 제가 꽤 오래 버티고 있다는 걸 느낀 적도 있었어요.
그렇게 하나씩 쌓이니까
처음에는 막연하기만 했던 어린이집선생님 되는법이
조금씩 실제 계획처럼 보이기 시작했어요.
그 변화가 생각보다 컸어요.
처음에는
집에서 듣는 수업만 생각하고 있었는데,
준비하다 보니까 대면수업이랑 실습도 같이 챙겨야 하더라고요.
솔직히 이 부분은
처음에 제일 긴장됐어요.
직접 움직여야 하는 일정이 생기니까
괜히 더 어렵게 느껴졌거든요.
그런데 막상 해보니까
오히려 그 과정이 있어서
제가 왜 이 길을 가고 싶은지가 더 분명해졌어요.
아이들을 직접 마주하는 분위기나
현장에서 느껴지는 흐름은
화면으로만 볼 때랑 다르더라고요.
국가평생교육진흥원 안내에서도
보육교사 2급은 대면교육 강화와 보육실습 기준이 함께 반영되고,
학위취득 시기나 과목 이수 시기에 따라 기준이 달라질 수 있어서
자격 주관기관 확인이 필요하다고 안내하고 있어요.
저도 그 기준을 확인하면서 준비했기 때문에
어린이집선생님 되는법을 더 현실적으로 받아들이게 됐어요.
자격을 갖추고
취업까지 이어졌을 때
기분도 좋았지만 마음이 먼저 놓였어요.
예전에는 하고 싶어도
방법이 멀게만 보여서
계속 같은 자리에서 망설였거든요.
그런데 이번에는
제가 할 수 있는 방식으로 하나씩 맞춰 왔다는 감각이 분명했어요.
처음부터 관련 전공자였던 것도 아니고,
바로 현장으로 들어갈 수 있는 상태도 아니었지만
순서를 바꿔 준비하니까 길이 열리긴 하더라고요.
물론 누구에게나 같은 방식이 맞는 건 아닐 거예요.
그래도 저처럼
다시 학교를 다니는 건 부담스럽고
생활 안에서 준비를 이어가야 했던 사람한테는
충분히 현실적인 선택지였어요.
그래서 제가 끝까지 붙잡고 갔던 흐름도
결국 어린이집선생님 되는법이었어요.
지금 돌아보면
막연했던 마음을 실제 진로로 바꿔준 시작도
어린이집선생님 되는법이었습니다.