새로운 가치를 찾아 떠난 여정의 시작
안녕하세요 저는 본래 국내에서 어문학 전공을 살려 학생들을 가르치던 평범한 강사였습니다
교육 현장에서 보람을 느끼며 지내왔지만
문득 다문화 시대로 접어든 지금 우리말의 가치를 세계에 알리는 일이 더욱 의미 있겠다는 생각이 들었습니다
단순히 외국어를 배우는 것보다 한국어라는 아름다운 언어를
외국인들에게 전파하며 그들의 정착과 성장을 돕는 조력자가 되고 싶다는 열망이 생겼죠
그러던 중 우연한 기회에 한국어교원이라는 직업에 대해 깊이 알게 되었습니다
단순히 모국어 사용자라고 해서 누구나 가르칠 수 있는 것이 아니라 국가에서 공인하는 자격증이 필요하다는
사실을 깨달았습니다 저는 곧바로 취득 경로를 탐색하기 시작했고
제가 꿈꾸던 해외 취업이나 다문화 센터 근무를 위해서는 전문성을 갖춘 2급 자격이 가장 적합하다는 결론에 도달했습니다
왜 2급 자격증을 선택했는가
자격증 급수는 크게 1급부터 3급까지 구분되어 있었습니다
3급의 경우 학력 제한은 없으나 별도의 양성과정을 이수한 뒤 연 1회 시행되는 난이도 높은 검정 시험을 통과해야 했습니다
합격률이 높지 않고 준비 기간의 불확실성이 크다는 단점이 있었죠
반면 1급은 오로지 하위 급수 취득 후 오랜 실무 경력을 쌓아야만 승급이 가능한 구조였습니다
이에 비해 2급은 '외국어로서의 한국어학' 학위만 취득한다면 국립국어원에서 발급해주는 체계를 가지고 있었습니다
시험이라는 변수 없이 필요한 교과목을 이수하고 학위를 받는 것만으로도
전문 강사로서의 자질을 인정받을 수 있다는 점이 큰 매력이었습니다
높은 안정성과 공신력을 동시에 챙길 수 있는 가장 효율적인 방법이었기에 저는 주저 없이 2급 과정을 선택하게 되었습니다
직장인에게 빛이 된 학점은행제
이미 대학교를 졸업한 상황에서 다시 정규 대학에 입학하거나 편입하는 것은
시간적으로나 비용적으로 감당하기 어려운 일이었습니다
현재의 일을 포기하지 않으면서도 학사 학위를 새로 받을 수 있는 현실적인 대안을 찾아야 했습니다
그때 발견한 것이 교육부 주관의 학점은행제였습니다
이 제도는 고등학교 졸업 이상의 학력을 가진 사람이라면 누구나 이용할 수 있는 국가적인 시스템으로
온라인 학습을 통해 대학과 동등한 효력을 지닌 학위를 취득할 수 있도록 설계되어 있었습니다
특히 저처럼 이미 4년제 학위가 있는 학습자는 전공 140학점을 모두 채울 필요 없이
타전공 학위 수여 요건에 따라 전공 48학점만 이수하면 되었습니다
덕분에 2년 이상의 시간이 걸리는 편입보다 훨씬 짧은 기간 내에 목표를 이룰 수 있다는 점이 저를 움직였습니다
온라인수업의 좋은점
온라인 수업은 예상보다 훨씬 수월하고 체계적이었습니다
매주 올라오는 강의 영상은 정해진 시간표 없이 약 2주간의 여유 기간 내에만 수강하면 출석으로 인정되었습니다
인터넷만 가능하다면 출퇴근길이나 집에서 자유롭게 공부할 수 있어 수험 생활의 피로도가 낮았습니다
하지만 학부 과정인 만큼 중간·기말고사와 과제 작성은 결코 만만치 않은 관문이었습니다
특히 전문적인 한국어 교육론이나 문법론에 대한 과제를 수행할 때는 이론적인 깊이가 필요해 막막할 때가 많았습니다
이때 전담 멘토 선생님의 조언은 저에게 큰 이정표가 되었습니다
수험 생활의 동반자, 멘토의 세심한 피드백
체계적인 일정 관리: 자칫 놓치기 쉬운 학사 일정과 필수 행정 절차를 미리 알려주어 학습에만 전념할 수 있었습니다
전문적인 피드백: 과제 주제에 대한 방향성 설정이나 시험 대비 요령 등에서 실질적인 도움을 주셨기에
높은 성적으로 학위를 마무리할 수 있었습니다
만약 혼자만의 힘으로 이 모든 과정을 헤쳐 나가야 했다면
정보의 부족으로 인해 도중에 좌절했을지도 모릅니다
멘토의 케어를 통해 불안감을 해소하고 안정적으로 학습을 이어갈 수 있었던 것이 합격의 결정적인 열쇠였습니다
현장감을 익히는 실습의 즐거움
온라인으로 이론을 탄탄히 다진 뒤에는 오프라인 실습 과정을 거쳤습니다
평일에는 이론을 복습하고 토요일마다 평생교육원에 출석하여 실제 교수법을 익혔습니다
처음에는 외국인 학습자들 앞에서 강의를 시연한다는 것이 무척 떨렸지만
참관 수업과 모의 강의를 통해 제 안에 잠재되어 있던 교육 스킬들을 한국어 교육에 녹여내기 시작했습니다
기존에 학생들을 가르쳤던 기법들을 한국어 교육 현장에 어떻게 적용할지 고민하며
저만의 독창적인 교육 방식을 정립해 나갔습니다
이 실습 과정은 단순히 자격을 따기 위한 통과 의례가 아니라
제가 앞으로 해외에서 만날 수많은 학생에게 어떤 선생님이 되어야 할지를 가슴 깊이 새기게 해준 소중한 경험이었습니다
해외 취업 성공과 새로운 미래를 향하여
약 1년 남짓한 시간 동안 성실히 정진한 결과
저는 마침내 '외국어로서의 한국어학' 학사 학위를 취득하고 국립국어원으로부터 2급 자격증을 발급받았습니다
자격증을 손에 쥐었을 때의 성취감은 이루 말할 수 없었습니다
이후 저는 이 자격을 바탕으로 해외의 한국어 교육 기관에 지원했고
당당히 합격하여 현재는 낯선 땅에서 우리말을 알리는 전문가로 활동하고 있습니다
외국인 학생들이 서툰 발음으로 "선생님, 고맙습니다"라고 인사를 건넬 때마다
저는 이 길을 선택하길 정말 잘했다는 확신을 얻습니다
만약 자격 취득 방법이 복잡해 보여 시작조차 하지 않았다면 지금의 행복은 없었을 것입니다
새로운 진로를 고민하며 한국어교원을 꿈꾸는 분들이 계신다면
주저하지 말고 도전하시길 바랍니다 본인에게 가장 효율적인 학습 플랜을 설계하고 전문가의 도움을 받는다면
여러분도 반드시 해외 취업이라는 멋진 결과를 이루어낼 수 있을 것입니다
여러분의 용기 있는 첫걸음을 진심으로 응원합니다