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안녕하세요.
사서교사가 되는 방법을 알아보다가
온라인으로 조건을 갖추게 된 최OO입니다.
저는 어릴 때부터 책 읽는 걸 정말 좋아했어요.
학교 도서관도 자주 갔는데,
그때마다 도서관에서 일하시는
사서교사 선생님들의 모습을 자주 보게 됐죠.
그런 모습을 보면서 자연스럽게 사서라는
일을 해보고 싶다는 생각이 들었어요.
그런데 현실은 그렇게 쉽지 않았죠.
수능 성적이 낮다 보니
결국 다른 학과로 대학에 입학하게 됐고,
졸업 후엔 남들처럼 일반
사무직 회사에 취업했어요.
하지만 막상 일을 해보니까
생각보다 저랑 잘 맞지 않았고,
적응하는 것도 쉽지 않았어요.
그래서 결국 이직을 고민하게 됐고,
그 과정에서 다시 사서교사라는 꿈이 떠올랐어요.
그때부터 사서 교사가 되려면
어떻게 준비하면 될 지 하나하나
다시 알아보기 시작했어요.
사서교사 되는법부터 찾아보았어요.
알아보니까 학교에서 근무하는
사서교사가 되려면
문헌정보학과를 졸업하고
교직이수까지 마쳐야 지원이 가능하더라고요.
이 조건을 충족하는 방법은 크게 세 가지였어요.
- 사범대에서 관련 학과 졸업
- 4년제 도서관교육학 전공 + 교직이수
- 문헌정보학 학사 소지 후 교육대학원에서 양성과정 수료
그런데 저는 4년제 학위는 있었지만
문헌정보학과랑은 전혀 관련 없는 전공이었고,
교직이수도 한 적이 없었어요.
석사로 바로 진학하는 것도 요건이 안 맞았고요.
첫 번째나 두 번째 방법은 결국 다시 수능을
보고 대학에 입학하는게 필요했는데
4년이라는 시간과 비용을 생각하니까
현실적으로 너무 부담이 됐어요.
그러다 다른 방법이
없을까 하고 더 알아보던 중,
평생교육법을 통해 문헌정보학 학위를
만들 수 있다는 글을 보게 됐어요.
처음엔 무슨 말인지 잘 몰라서
좀 더 자세히 찾아봤는데,
이건 온라인 수업을 통해 학위를
취득하는 과정이었어요.
인터넷 강의로 문헌정보학 전공 학력을
갖출 수 있다는 걸 알게 돼서
이 방법에 대해 본격적으로 알아보기 시작했어요.
사서교사가 되는법을 확인한 후
문헌정보학사를 취득하기로 결정했어요.
그러다 평생교육법을 알게 되어쓴데
이 제도는 교육부에서 운영하는
국가 공식 제도인데요.
여러 가지 방식으로 일정 학점을 이수하면
정규 4년제 대학과 동일한 학사 학위를
취득할 수 있었어요.
무엇보다 국가에서 인정하는 제도라서
이 학력으로 교육대학원에 진학해서
교직이수까지 하는 데도 문제가 없었어요.
수업은 전부 온라인으로 진행되고,
별도의 시간표가 정해져 있는 것도 아니라서
직장을 다니면서 병행하기에도 괜찮았고요.
심지어 고등학교만 졸업했다면 입시 없이
바로 신청할 수 있다는 점도 매력적이었어요.
저는 이미 4년제 학위가 있어서
혹시 안 되는 거 아닐까하고 걱정했는데,
전공만 다르면 누구나 가능하다고 쓰여 있었어요.
이 방법이라면 문헌정보학 학위를
현실적으로 만들 수 있겠다는 확신이 들어서
정식으로 시작해보기로 했어요.
좀 더 구체적으로 어떻게
준비하면 되는지 알아보다가
이 분야에서 전문적으로 상담해주는
학습담당자가 있다는 걸 알게 됐고,
직접 연락해서 도움을 받기로 했어요.
사서교사 되는법을 알아보면서
문헌정보학 관련 학위를 만들 수 있는지
학습담당자에게 직접 물어봤어요.
그랬더니 문헌정보학 학사 학위를 따기 위해서는
평생교육법 과정으로 총 140학점을
이수하면 된다고 하셨어요
다만 연간이수제한이라는 규정이 있어서
수업만으로 채우려면 3년 정도 걸린다고 했어요.
저는 교직이수까지 생각하고 있었기 때문에
이렇게 오래 걸리는 건 부담이라
시간을 줄일 수 있는 방법이 없을지 여쭤봤어요.
그랬더니 학점을 치환할 수 있는 방법
몇 가지를 알려주셨어요.
대표적으로는 자격증, 독학사,
전적대 활용이 있었는데,
문헌정보학은 해당 자격증이나
독학사 과목이 거의 없어서
현실적으로 활용하기 어렵다고 하셨어요.
하지만 전적대는 기존에 가지고 있는
4년제 학위면 전공과 상관없이 사용할 수 있고,
이걸 활용하면 48학점만
새로 이수하면 된다고 하셨어요.
이 정도면 1년 안에 충분히 끝낼 수 있다고 해서
그 방법으로 계획을 다시 세우고
바로 시작하기로 마음먹었어요.
사서교사 되는법으로 알아본
온라인 과정을 통해
교육대학원 진학을 위한 수업을
본격적으로 시작했어요.
강의는 문헌정보학 전공 과목인
서지학개론, 정보분류론 같은 교과목 위주였고요.
전부 인강으로 진행돼서
녹화된 영상을 보는 방식이었어요.
정해진 시수만 채우면 출석으로 인정됐고,
강의는 매주 업로드되긴 했지만
2주 이내에만 들으면 되어서
출결 관리도 어렵지 않았어요.
그렇다고 단순히 영상만 보면
끝나는 건 아니었어요.
토론, 과제, 시험 같은 평가 항목도 있었는데
기준 점수 이상을 받아야
학점이 인정됐어요.
다행히 학습담당자분이 시험을 효율적으로
준비하는 요령도 알려주셨고,
토론과 과제는 참고할 수 있는 자료나
예시 리포트도 제공해주셔서
덕분에 사서교사가 되기 위한 조건들을
차근차근 갖춰갈 수 있었어요.
48학점을 전부 채운 뒤
곧바로 행정 절차도 진행했어요.
그렇게 문헌정보학 학위를
정식으로 취득할 수 있었고,
교육대학원 진학 시기에 맞춰
서류 접수도 문제없이 할 수 있었어요.
1차 서류 전형을 통과한 뒤
면접을 보게 됐는데,
운 좋게도 무사히 합격할 수 있었어요.
지금은 교육대학원에 재학 중이고,
졸업하면 사서교사가 되기 위해
본격적으로 준비할 계획이에요.
지금까지 사서교사가 되는법을
알아보고 온라인으로 조건을 갖춘
제 경험을 나눠봤는데요,
평생교육법 과정을 통해서도
문헌정보학 학위를 만들 수 있어서
사서교사를 꿈꾸는 분들께
충분히 도움이 될 수 있을 거 같아요.
저처럼 입시에 부담이 있거나,
다른 길을 고민하고 계신 분들이라면
이 방법도 하나의 좋은 선택지가
될 수 있을 것 같아서 이렇게 정리해봤어요.
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