2. 교육철학

나만의 교육철학은 언제 찾을 수 있을까

다른 선생님들을 보면

나름의 교육철학들이

있으신 것 같다

아이들과

늘

함께 점심을

먹는 선생님

한명 한명

빠지지 않고

점심을 골고루 먹는지

다 확인을 하신다

밥을 잘 먹어야 공부도 잘된다라고

늘 강조하시면서

아침도 먹었는지 늘

확인을 하신다

청소를

열심히 확인하시는 선생님

청소가 깨끗하게

되어있지 않으면

종례는 더욱 늦어진다

그렇기에

아이들은 최선을 다해서

자신의 구역을

청소를 한다

마무리는 늘

발로 대걸레를 눌러보신다

조금이라도 물기가 나오면

청소를 제대로 하지

않은 걸로

간주하신다

논리 폭격기 선생님

모든 것에는 이유가 있다고

하시면서

조금이라도 논리에

어긋나는 행동이 있다면

이유를 꼭 설명해야만

넘기는 선생님

그 반 아이들은

그렇기에 늘 질문이 많고

이유를 탐구하게 되는 것 같다

나는

아직 확고하게

없는 것 같다

카리스마가 조금

부족한 탓일까

아이들과의

적정한 선이

제일 어려운 것 같다

아직도 아이들에게

훈계를 엄하게

하는건

어렵고

서먹해진 관계를

풀어가는

스킬도

부족하다

언제쯤 이런것들이

능수능란 해질수 있을까