학습의 기본은 예습과 복습이다.

자기주도학습 코칭전략/자기주도학습법 

학습의 기본은 예습과 복습이다.

자기주도학습 코칭전략/자기주도학습법

학습의 기본은 예습과 복습이다

                                                         BY 꿈실천가 SUNCHA

학교에 갔다 와서 

공부를 하지 않는 학생들이 

부지기수이다.

대부분의 학생들이

학습의 기본이 되어 있지 않다.

학교 후 자신의 일과를 확인하고

무엇을 하는지 분석해 보자.

   학습의 기본은 예습과 복습이다. 

   아이가 중학교 입학 후 예습과 복습에 중점을 두고 학습을 진행한다. 예습과 복습은 플래너를 기준으로 한다. 월/화/수/목/금의 학교 일과를 확인 후 무엇을 학습할 것인지를 확인하고 예습한다. 예습은 매주 토요일을 이용한다. 일주일 전에 예습하는 것을 기준으로 하는 것이 좋다. 복습은 매일 플래너를 작성하면 무엇을 공부했는지, 학교에서 무슨 일이 있었는지를 리뷰하게 한다. 

   Danny는 주중과 주말 학습계획이 수립되어 있다.

   Danny의 경우 주중 계획과 주말 계획이 수립되어 있다. 주중은 매일 수학학원에서 2시간씩 3-1 수학은 선행과 심화를 공부한다. 매일 자기 주도 학습을 2시간씩 한다. 월, 수, 금은 수학 공부를 자기 주도 학습을 한다. 저녁 8:30분에서 10시 30분까지 2시간씩 에이급 수학 2-2와 에이급 수학 2-1을 복습한다.

   수학 공부와 영어공부 시간을 나누어 보자.

   수학학원에서 돌아오면 저녁을 간단히 먹는다. 저녁을 먹고 7시부터 8시까지 외국인 회화 공부를 한다. 외국인 회화 공부는 Article을 먼저 독해를 스스로 하고 주어, 동사, 목적어, 전치사구, 관계대명사 등 문법을 체크한다. 영어 회화 공부가 끝나면 매일 Article을 5줄씩 암기하고 Presentation 한다. 

  

   매일 2시간씩 자기 주도 학습으로 스스로 공부하자.

   화, 목, 토는 영어를 자기 주도 학습한다. 저녁 8:30분에서 10:30분까지 스스로 공부하게 한다. 문법을 공부하고 암기해서 발표한다. 자신이 선생님이 되어 가르쳐 본다. 영어 Reading을 학습하고 문제를 푼다. 답지를 확인하고 독해를 마무리한다. 

   아이의 학습 시간을 분석하고 방향성을 수립하자.

   아이가 학교에 돌아와서 복습을 하는지 파악해 보자. 학원을 보내고 어떤 것을 배웠는지 관심이 없는 것은 아닌지 확인하자. 부모가 아이의 교육에 관심을 가져야 한다. 부모가 아이의 교육에 관심을 가져야 아이도 더욱 관심을 가지고 열심히 한다.  

   아이가 전혀 공부를 하지 않는 경우 천천히 1시간씩 공부를 같이해보자. 공부를 해 보지 않은 경우 어떻게 해야 하는지 모르는 경우가 많다. 부모가 함께 공부할 경우 항상 부모는 참을 인을 마음속으로 수백 번 그리면서 기다려 주어야 한다. 이때 기다려 주지 못한다면 부모와 자녀 간의 신뢰가 깨지기 쉽다는 것을 잊지 말아야 한다. 

누구나 처음부터 전교 1등을 할 수 없다. 

단계 단계를 거쳐서 할 수 있음을 반드시 알아 두어야 한다.

   학습의 기본은 예습과 복습이다. 

   매일 어떤 것을 배웠는지 복습하게 한다.

   예습을 하고 수업에 들어가야지 무엇을 배우는지 확인할 수 있다.

   그리고 복습을 통해서 내가 어떤 부분이 약한 지를 파악할 수 있다.

   예습과 복습은 공부를 잘하게 하는 원동력이 된다.