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안녕하세요.
유치원선생님 자격증을 취득하고
아이들을 돌보고 있는
최ㅇㅇ입니다.
저는 어릴 때부터
아이들을 좋아해
관련된 일을 하고 싶었지만,
정작 대학은 다른 전공으로 진학해
사회생활을 하고 있었는데요.
한 번은 지인의 소개로
어린이집에서 보조교사로
잠깐 근무를 하게 된 적이 있습니다.
직접 체험을 해보니
단순히 아이들을 돌보는 것뿐만 아니라,
각자의 발달 단계에 맞는 교육과
정서적 성장 등을 지원하는 게
어렵고 책임이 따르지만,
보람된 일이라는 걸
느낄 수 있더라고요.
그렇게 이제라도
유치원선생님이 되어보자
라는 생각이 들어,
비전공자인 나는 어떻게 준비하는 게
가장 수월할지 고민하며
정보를 찾아보게 되었어요.
유치원에서 일하는 선생님이 되려면
필요한 조건들이 있었어요.
기본적으로는
정교사 2급 자격증을 취득해야 했는데요.
자격증을 받기 위해서는
유아교육 전공으로
대학을 졸업하거나,
유아교육대학원 양성과정을 거치거나,
방송통신대학교 유아교육과를
나와야 했습니다.
저는 비전공자이지만
대학을 이미 졸업한 상태였기 때문에,
‘편입을 통해 준비하면 되지 않을까?’
라는 생각을 하게 되었어요.
그런데 최근 유치원·보육교사
통합 제도가 시행되면서,
앞으로는 고학력자일수록
취업과 근무 환경에서
유리하다는 기사를 자주 접하게 되었습니다.
‘그래, 이왕 준비하는 거 학위도 높이고
유치원선생님 자격증도 함께 취득하자.’
라는 생각이 들어
대학원을 알아보게 되었죠.
유아교육대학원 역시
관련 전공의 학위가 있어야만
양성과정에 진입할 수 있었는데요.
다행히 교육부 제도를 활용하면
비전공자도 비교적 빠르게
아동학사 학위를 취득하고
유치원 교사 준비가 가능했습니다.
결국 편입과 비교해도
큰 시간 차이 없이
유치원정교사 자격을
갖출 수 있는 길이었어요.
비전공자였던 저는
유치원선생님이 되기 위해
학점은행제를 통해
자격증을 준비하게 되었는데요.
평생학습제도는
고등학교 졸업 이상의 학력만 있으면
누구나 대학 수업을 듣고
학력을 갖출 수 있더라고요.
모든 과정을
온라인으로 학습할 수 있다는
장점이 있었어요.
유치원선생님 자격증을 발급받아
아이들을 돌보는 일을 하기로 결심했지만,
당장 일을 그만둘 수 없던 제게는
인강으로 진행되는 과정이
큰 도움이 되었던 것 같아요.
또한 기간 단축이
용이하다는 장점도 있었는데요.
저처럼 다른 전공의 졸업자인 경우,
보통은 편입으로 2년간 학교를 다니며
아동학사를 수료해야 했지만,
학은제에는 타전공 과정이라는 게 있어서
전공 과목으로 48점만 이수하면
유치원 정교사 자격과 학력을 위한
교대원 진학 요건을
갖출 수 있더라고요.
유치원선생님과 유보통합까지
함께 대비하기 위해
비전공 대졸자였던 저는 교육대학원 진학을
목표로 하게 되었는데요.
유아교육대학원 진학 조건인
아동학사 학위를 만들려면,
보통은 전공 60 / 교양 30 / 일반 50의
총 140학점을 이수해야 하더라고요.
다행히 저처럼
다른 전공으로 이미 학위가 있는 경우에는,
대학의 복수전공처럼
전공 과목으로 48점만 이수해도
유치원선생님 자격증에 필요한
첫 번째 준비를 마칠 수 있었는데요.
한 학기 최대 24점,
1년에 42점이라는
연간 이수 제한이 있기 때문에
보통은 3학기 동안
학습하는 것이 일반적이지만,
제가 학습을 시작했던 시기가 가을이라
다행히 제한에 영향을 받지 않아,
2학기 만에 아동학사 요건을 갖추고
유치원정교사를 위한
양성과정에 돌입할 수 있었답니다.
유치원선생님이 되기 위한 준비과정 동안
학점은행제를 통해
온라인으로 수업을 들었답니다.
일반 대학에 편입했다면,
실시간으로 그리고
대면으로 출석해야 했기에
직장생활과 병행하기엔
큰 어려움이 있었을 것 같아요.
다행히 원격교육인데다
실시간 수업도 아니어서
여유가 있었는데요.
일단 출석은
매주 해당 주차의
강의 영상이 올라오면,
게시된 인강을 2주 안에 시청하면
인정받을 수 있었어요.
대학 과정이기 때문에
과제와 시험도 있었는데요.
원하는 대학원에 들어가려면
아무래도 조금은 성적을 관리해야 해서
멘토님의 도움을 받게 되었답니다.
유치원선생님 자격증을 위해
비전공자에서부터 교대원까지 준비하는
제 상황을 잘 아셔서,
정리된 참고 자료나
도움이 되는 정보를 많이 알려주셨어요.
덕분에 GPA도 4점대까지
확보할 수 있었던 것 같아요.
이렇게 저는 교육부 제도를 활용해
유치원선생님이 되기 위한 요건을
준비하게 되었는데요.
아동학사 과정을 모두 마친 후에는
국평원을 통해
비전공자인 제가 학습했던 정보를
등록해야 하더라고요.
학습자등록, 학점인정신청, 학위신청의
기간이 정해진 절차가 있었는데요.
제가 놓치지 않도록
멘토님이 잘 신경 써주셔서
수월하게 행정 업무도 마칠 수 있었답니다.
이제 유치원선생님 자격증을 취득하기 위해
남은 건 유아교육대학원 진학뿐이었는데요.
대학원 수업도 크게 어렵지 않은데다,
주로 주말에 수업이 진행되어
직장생활과 병행하는 데에도
큰 어려움이 없었던 것 같아요.
최종적으로 저는
다른 전공의 대졸 학력에서
아동학사와 유아교육대학원 졸업까지
수월하게 마친 후,
정교사 2급을 발급받아
선생님으로 일을 하게 되었답니다.
유보통합이 걱정돼 정교사를 준비하는
어린이집 선생님들도 많은 것 같은데,
제가 수월하게 대비한 방법이
참고가 되면 좋겠어요.
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