축구훈련
Jan Schäfer는 RB Leipzig의 U8- U14 스포츠 디렉터다. 그는 2019년 여름 FC쾰른에서 나와 RB Leipzig에 발을 딛었다.
U14 - U8 스포츠 디렉터로서 업무는 무엇인가요?
저는 초등학교 교장을 비유로 사용하는 것을 좋아합니다. 사무실에서 하는 일이 많습니다. 이메일에 답하고, 프리젠테이션의 초안을 작성하고, 기타 행정 문제를 처리합니다. 그 일이 끝나면 오후에 경기장에 나가서 우리 유소년 팀이 연습하고 경기하는 것을 지켜봅니다. 제 주요 임무는 U8부터 U14까지의 팀이 RB 라이프치히에서 우리가 그리는 방식으로 플레이하고 훈련하는 것입니다.
2019년 여름에 어떻게 일자리를 찾았고, 어떤 새로운 자극을 받았나요?
저는 이 자리를 Winfired Möller로부터 위임 받았습니다. 그와 그의 팀은 여기에서 성공적으로 일을 해냈습니다. 현재 U16 선수들은 우리와 함께 중요한 역할을 하며 잘 훈련되었습니다. 그 이후로 우리가 추진한 가장 큰 혁신은 RB Leipzig의 철학을 더 어린 연령대에도 통일적으로 이전한 것입니다. 이것은 우리가 이제 우리의 프로 팀이 유스 부문에 모범이 되는 태도를 전달한다는 것을 의미합니다. 지금까지는 종종 개별 코치에 의존했습니다. 아래 연령대로 내려갈수록 철학은 덜 엄격하게 적용 되지만 모든 곳에서 분명합니다. 물론 이를 구현하기 위해서 훈련도 조정되어야 했습니다. 그래서 우리는 U8부터 U11까지의 코디네이터인 Paul Klein의 지도 아래 다양한 훈련 모듈에 대해 생각하고 그것들을 적절한 운동 형태로 통합했습니다.
즉, 어린 아이들도 이미 게겐프레싱과 같은 용어를 알고 있다는 것인가요?
간접적으로 그렇습니다. 우리는 이 신호를 다르게 부릅니다. 프레싱은 Balljagen(볼을 사냥하는 것) 으로 말합니다. 연령에 맞도록 단어를 단순화 하는 것은 전술적 지도를 위해서입니다.
Restverteidigung(공격을 하고 있는 동안 볼을 잃었을 때 수비로 전환하기 용이한 포지셔닝)을 문을 잠근다고 표현하고, 상대를 기다렸다가 압박하는 것을 Klapperschlange(코브라) 라고 표현합니다.
저연령층과 고연령층의 훈련 계획은 어떻게 다른가요?
U8에서 U11까지 선수들은 볼과 기술을 배웁니다. 건조한 패스 훈련은 없습니다. 훈련은 주로 작은 경기 형태에서 2대2 혹은 3대3 상황에서 이루어집니다. 여기에서 선수들은 즐거움이 우선인 길거리 축구 정신을 느낄 수 있습니다. 처음에는 성공적인 경험과 재미가 최우선순위입니다. U12에서 U14까지 우리는 큰 경기장에서 경기하는 것을 준비합니다. 전술과 세부적인 흐름, 올바른 포지션에 어떻게 달려야하는지 더욱 초점을 맞추지만 볼과 경기 중 볼을 사용하는 것은 언제나 중심 요소입니다.
U11 이후에는 RBL Academy에서 지속적인 교육을 받을 자격이 있는 사람을 평가합니다. U12에 충분하지 않을 수 있다는 것을 아이에게 어떻게 전달합니까?
U8에서 U11까지 아무도 배제되지 않는다는 부분은 부모에게 새로운 것입니다. 그런 다음 우리는 매우 공개적이고 투명하게 주제에 접근하고 처음부터 어린이와 부모를 참여시킵니다. 이 주제만을 다루는 워크샵이 있습니다. 가장 중요한 것은 오랜 시간 동안 모든 것을 논의하고 부모님께도 알려드리는 것입니다. 우리는 필요한 경우 다른 클럽으로 이적을 제안합니다. 그러나 부모들이 직접 추진하는 경우가 많으며, 다른 환경에서 자녀가 주장이나 일반 선수로 더 잘 성장할 수 있습니다. 그런 다음 우리는 다른 클럽과 대화하고, 코치와 아이디어를 교환하고, 부모와 연락을 유지하려고 합니다.
RBL 유소년 팀으로 다시 돌아온 선수들이 이미 있나요?
네, 여러 사례들은 일정 기간 RB Leipzig를 떠나 있는 것이 아이들의 발달에 도움이 되었음을 보여줍니다.
선수들이 자라나는 과정 속에서 포지션을 예측할 수 있나요?
우리는 항상 개인에 대해 이야기합니다. 개발 단계가 선형이 아니기 때문에 일반화할 수 없습니다. 선수들이 프로 수준에 도달했을 때, 어렸을 때 하던 포지션에 도달하는 경우는 매우 드뭅니다. 그럼에도 불구하고 우리는 U14가 어떤 방향으로 나아갈 수 있는지에 대한 아이디어를 개발하려고 노력합니다.
최근 리그 형태가 약간의 조정이 있었습니다. 그 중 하나가 "페어 플레이 리그"입니다. 아이들은 새로 얻은 개인적인 책임의 역할을 어떻게 받아들이나요?
이 상황은 축구장의 축구 경기와 아주 잘 비교할 수 있습니다. 그곳에서 아이들은 스스로 정리하고 규칙을 정하기도 합니다. 그렇지 않으면 경쟁의 형태로 선수 간의 결정을 조정하는 것은 항상 코치에게 달려 있습니다. 옆에서 지나치게 동기를 부여받은 사람은 오히려 해로울 수 있습니다. 자녀를 객관적으로 대하고 자녀가 스스로 결정을 내린 이유에 대해 생각을 발전시키는 것이 중요합니다.
저연령 유소년 축구 발달을 위해 어떤 개혁이 논의되어야 하나요?
제 생각에는 "일대일" 또는 "2대2" 경기와 같이 아주 작은 형태의 놀이도 아주 어린 아이들에게는 의미가 있을 것입니다. 피치는 가능한 한 작아야 합니다. 미니 골이 기록되고요. 발달의 초기 단계에 있는 아이들은 매우 공 지향적이며 종종 공을 가지고 무언가를 하는 것을 원합니다. 따라서 패스나 움직임에 중점을 두지 않고 축소된 형태의 플레이가 올바른 접근 방식이 될 것입니다. 이 복잡한 주제는 나중에 나오게 될 겁니다. 탈의실에 있는 어린 아이들은 더 이상 승패에 연연하지 않기 때문에 이러한 형태의 경쟁 결과가 반드시 공개될 필요는 없습니다.
번역: 축돌이 / UEFA B / trainertalk.net
출처: https://rbleipzig.com/de/news/2021-2022/interview-mit-rbl-nachwuchskoordinator-jan-schaefer/