통통이의 교실과 머리 안
-그림 내용 : 교실 자신의 책상에서 진행된 1회차에서 의자, 눈높이 교재, 숫자, 포켓몬 캐릭터, 의자와 모자를 왼쪽에 그렸으며, 자신이 학교에서 접은 색종이를 보여주었고, 포켓몬 주제곡을 불러주었다. 얼음깨기 놀이를 같이 하면서 도와주는 모습을 보이나 눈은 마주치지 않는다.
-마음 소리: 눈을 쳐다보지 않으며, 그림에 숫자와 물건, 캐릭터가 등장하는 것을 통해 사람에 대한 생각이나 느낌을 인지하고 표현하는 것을 억제하는 듯한 모습이 보여진다. 왼쪽편에 치우친 그림을 통해 자신이 속해있는 환경 중 과거에 치중하는 에너지를 보여주고 있다.
-학습 코칭 : 책상과 책상 서랍 및 주변 정리 활동을 통하여 안전한 자신만의 공간을 확보하고 정리한다.