창조적 자신감의 경험이 있나요?
오늘은 경험과 관계 창의적 시작점에 대한 이야기를 해보려고 한다.
이 이야기는 내가 삶에서 어떤 환경적 영향을 받고 있거나, 미치는지 그리고 그 안에서 어떤 사람으로 성장하고 있는지가 담겨져 있다.
요즘 퍼실리테이터로 성장을 위해 교육을 받고 있는데 교육 주제가 창조적 자신감이었다.
요지는 어린시절부터 지속적인 격려와 성장이 창조적인 성장과 연결된다는 것이였는데 팀원들과 함께 나는 창조적인 사람인가에 대한 이야기를 나누면서 새롭게 나를 이해하는 시간을 가지게 되었다. 창조적 자신감은 생각을 밖으로 내보내며 나의 아이디어를 발현할 수 있게 하는 나에 대한 믿음을 의미한다.
이런 창조적 자신감은 어린시절부터 긍정되는 경험과 특별한 상황을 맞이하면서 성장하게 된다. 나는 창의적인 사람인가? 에 대한 질문을 받았을 때 나의 대답은 “사람이 아니다.” 였다. 왜 창의적인 사람이 아니라고 생각하는 가를 생각해 보면 초등학교 시절 부정당했던 경험을 가지고 올 수 있을 것 같다.
초등학생 과학시간 새로운 발명품 아이디어를 제안 하는 시간 나는 사과 깍는 기계에 대한 아이디어를 냈었다. 내가 낸 아이디어를 보며 선생님은 과일마다 크기도 다르고, 모양도 달라 아이디어 실현 가능성이 없다고 하였고, 나는 그 부정적 경험을 바탕으로 내 아이디어를 실현하는 것을 포기 하였다. 하지만 내가 초등학생 때 생각했던 아이디어는 현재에는 나와 비슷한 생각을 했던 발명가의 손에 의해 제품이 되어 판매가 되고 있다.
이제 생각해보면 그 때 과학선생님이 나에게 부정적 피드백이 아닌 보완적 피드백으로 다음을 도모하게 해 주었으면 다른 사람이 아닌 내가 그 제품을 만들 수 있었을 텐데라는 아쉬움이 있다. 하지만 어린시절의 나는 어른들의 피드백 나보다 더 많은 것을 알고 있는 이들의 생각을 수용하는 것하고 내 아이디어를 포기하였다.
정답이 아닌것에 대한 두려움이 있었고, 세상에 정답이 존재하는 줄 알았었던 것 같다.
창조적 자신감은 조금은 더 정성을 다할 수 있는 환경이 주어 질 때 한끗차이로 발현된다. 좋은 경험이 더 많은 시도를 하게 하고 아이디어를 지속적으로 낼 수 있는 자신감을 주기 때문이다.
사회생활을 하면서 부정적인 피드백을 받는 일이 많아지면 내 자신이 부정되는 듯한 생각이 들어 아이디어와 창조적 제안, 정성을 다하는 일을 멈추게 된다. 그저 입을 다물고 상사가 원하는 결과물을 전달하는 일에 급급하여 나의 이야기와 아이디어를 숨기게 되는 것이다.
나는 인정받을 때 두려움이 줄어들며 새로운 시도를 할 수 있게 된다는 사실을 믿는다.
창조적 자신감의 경험은 나와 환경 그리고 나를 이끌어주는 어른의 지속적인 인정속에서 무럭무럭 자라게 되는 것이다.
오늘의 인사이트는 한끗 차이를 만들어 내는 긍정적 피드백과 특별한 경험에 있다.
내가 만나는 교육 현장, 또는 나의 아이에게 나는 긍정과 인정을 주며, 스스로 자기 효능감을 키워 갈 수 있도록 노력 해야지 라는 결심을 하게 되었다.
그리고 가장 중요한 내안의 작은 아이에게 나답게 살아가기 위한 창조적 자신감을 회복할 수 있게 스스로 인정과 두려움을 줄일 수 있는 환경을 만들어 주어야겠다.