대학원 논문 코칭 받고 무사히 완성했어요.
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안녕하세요.
저는 인서울 대학원에서
석사과정을 무사히 마친
김OO 라고 합니다.
저는 졸업에 있어서 최대 난관은 바로
대학원 논문이었어요.
저는 트레이닝센터에서 코치로
일을 하면서 학업을 병행을 했는데
코스웍 까지는 어떻게 하겠는데
대학원 논문은 주제 선정부터
정말 어렵더라구요.
결국 저는 전문 컨설턴트에게
코칭을 받아서 이 위기를
잘 넘겼습니다.
그래서 최종심사를 거쳐서
무사히 학위완성을 했구요.
그럼 제가 어떤 도움을 받고
어떻게 진행했는지 한번 알려드릴께요.
1. 난관들
체육학과 석사 대학원 논문을 작성하면서
예상보다 훨씬 많은 어려움을 겪었어요.
가장 첫 번째 난관은 연구주제 선정이었습니다.
체육학이라는 분야 자체가 운동생리학,
스포츠심리학, 체육교육학, 운동역학,
스포츠사회학 등 정말 다양한
세부 전공으로 나뉘어져 있어서
어떤 분야에 집중해야 할지
감을 잡기가 어려웠어요.
학부 때는 전반적으로 넓게 공부했다면,
석사논문에서는 하나의 주제를
정깊이 있게 파고들어야
한다는 부담감이 컸습니다.
연구주제를 정한 후에도
선행연구 검토 과정에서 막막함을 느꼈어요.
국내 논문뿐만 아니라
해외 논문들도 찾아서 읽어야 하는데,
영어 논문을 읽고 이해하는 것 자체가
쉽지 않았거든요.
그리고 기존 연구들의 한계점을 찾아내고
제 연구의 필요성을 논리적으로
제시하는 부분에서도 많이 헤맸어요.
연구방법론 설계가 가장 큰 고비였습니다.
양적연구를 할지 질적연구를 할지
결정하는 것부터 시작해서,
실험설계를 어떻게 할지,
측정 도구는 무엇을 사용할지,
통계 분석은 어떤 방법을 써야 할지
모든 것이 생소했어요.
특히 SPSS나 R 같은 통계 프로그램 사용법을
익히는 것도 별도의 공부가 필요했고,
결과를 해석하는 것도 정말 어려웠습니다.
2. 대학원 논문 코칭
작성에 너무 막막함을 느껴서 전문
논문컨설팅을 받게 되었어요.
컨설턴트 선생님과의 첫 상담에서
제가 평소에 관심 있어 했던
분야들을 정리해보니,
학부 때부터 줄곧 관심을 가져왔던
'청소년 운동선수의 심리적 요인'에
대한 연구를 하기로 결정했습니다.
구체적으로는
"중학교 축구선수들의 경기 불안이
경기력에 미치는 영향과
심리기술훈련의 효과"라는
주제로 방향을 잡았어요.
선행연구 검토 부분에서
큰 도움을 받았습니다.
처음에는 무작정 관련자료를 찾아 읽었는데,
선생님께서 체계적인 문헌 검색 방법을
알려주셨어요.
먼저 스포츠 심리학 분야의
주요 데이터베이스를 활용하는
법부터 시작해서,
키워드 설정 방법, 논문의 질을 평가하는
기준까지 세세하게 지도받았습니다.
특히 경기 불안(competitive anxiety)과
관련된 해외 연구들을 체계적으로
분류하고 분석하는 방법을 배울 수
있었어요.
연구방법론 설계에서는 양적연구
방법을 선택하게 되었고,
실험군과 대조군을 설정한
준실험설계로 진행하기로 했습니다.
측정도구로는 경기불안 측정을 위해
CSAI-2(Competitive State Anxiety Inventory-2)
한국어판을, 경기력 측정을 위해서는
실제 경기 결과와 코치 평가를 병행
사용하기로 결정했어요.
선생님께서 각 측정도구의 신뢰도와 타당도까지
자세히 설명해주셔서 연구의 과학적
근거를 탄탄하게 만들 수 있었습니다.
자료 수집 계획도 구체적으로 세워서
정말 많은 도움이 되었어요.
3. 도움이 된 점
논문을 실제로 작성해나가는 과정에서
컨설팅의 도움이 정말 컸어요.
특히 서론 부분을 쓸 때
큰 변화를 느꼈습니다.
처음에는 "청소년 운동선수들이 경기에서
불안을 느끼는 경우가 많다"는
식으로 막연하게 시작했는데,
선생님 지도를 받아
"국내 중학교 운동선수의
62.3%가 중등도 이상의
경기불안을 경험한다는
2023년 대한스포츠심리학회
연구결과에 따르면..."이라는
구체적인 통계 자료로 시작하도록
수정했어요.
이렇게 객관적 근거를 바탕으로
문제의식을 제기하는 방법을 배울
수 있었습니다.
선행연구 분석 부분에서도
큰 발전이 있었어요.
단순히 논문 내용을 나열하던 것에서 벗어나
연구들을 주제별로 분류하고
비교분석하는 방법을 익혔습니다.
예를 들어 Martens(1990)의 다차원적
불안이론부터 최근 Hardy(2019)의
파국이론까지 시대순으로 정리하면서
각 이론의 한계점과 발전 과정을
명확히 제시할 수 있게 되었어요.
특히 국내 연구와 해외 연구의 차이점을
분석하여 한국 청소년 운동선수만의
특성을 부각시키는 부분에서 연구의
차별성을 강화할 수 있었습니다.
연구방법 서술에서도 정밀함이
향상되었어요. 처음 작성한 초안에서는
"축구선수 60명을 대상으로 설문조사를
실시했다"고 간단히 썼는데, 컨설팅을
받은 후에는 "서울·경기지역 중학교
축구부 소속 선수 60명(실험군 30명, 대조군 30명)을
편의표집으로 선정하였으며,
연구 참여 동의서 작성 후 8주간
주 2회씩 총 16회의 심리기술훈련
프로그램을 실시하였다"는 식으로 구
체적이고 체계적으로 기술할 수
있게 되었어요.
통계분석 방법도 단순히 "SPSS를 사용했다"가
아니라 "대응표본 t-검정과 독립표본 t-검정을
실시하였으며, 효과크기는 Cohen's d로
산출하였다"고 정확히 명시하게 되었습니다.
4. 마무리하며
저는 이렇게 대학원 논문을 잘 마쳤구요.
교수님과의 논문지도 원활하게 진행되었고
최종심사를 패스하게 되었습니다.
정말 이렇게 코칭을 받길 잘했다는
생각이 들더라구요.
제 코치님은 박사학위를 소지하고 계셨고
이런 컨설팅 경험이 많으시더라구요.
논문작성때문에 고민하는 분들이
많이 계실텐데 도움이 되었길 바라며
이만 마칠께요!
