누군가를 키운다는 것은, 사실 기다려주는 일이다. 성장은 한 번의 계시나 단숨의 열정으로 이루어지지 않는다. 작은 깨달음과 시행착오가 반복되는 시간 속에서, 어느 날 문득 익어간다. 멘토링이란 바로 그 기다림을 함께 견디는 일이다. 멘토는 조급함을 미루고, 멘티는 불안을 감내한다. 그리고 그 인내의 시간이 서로를 단단하게 만든다.
돌봄은 ‘도와줌’이 아니라 ‘함께 머물러줌’이다. 이 장에서는 멘토와 멘티가 각자의 자리에서 어떻게 기다림의 리듬을 익히고, 그것을 성장의 언어로 바꾸는지를 다룬다. 번아웃의 시간조차 성장의 일부로 삼는 법, 즉 ‘정지의 미학’을 배우는 과정이다.
[멘토 → 자신] 번아웃 증후군 극복기, 스스로 좋은 트레이니 되기
멘토는 늘 누군가의 성장을 돕는 사람처럼 보이지만, 사실 가장 먼저 돌봐야 할 대상은 자기 자신이다. 번아웃은 타인을 너무 오래 바라본 끝에 자신을 잃어버린 이들에게 찾아온다. 그러나 그것은 실패의 증거가 아니라 점검의 신호다. “나는 지금, 내 속도를 알고 있는가?”라는 질문을 던질 때, 멘토링의 진짜 훈련이 시작된다.
스스로에게 좋은 트레이너가 되려면, 먼저 좋은 트레이니가 되어야 한다. 멘토는 자신의 몸과 마음의 리듬을 조율할 줄 알아야 한다. 쉴 때 쉬고, 배울 때 배우며, 내려놓을 때 내려놓는 연습. 그것이 곧 회복의 기술이다. 자기 돌봄은 자기 몰입의 전제가 된다.
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