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  <title>Abad</title>
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  <subtitle>미래 사람과 조직의 성장을 위한 격차를 줄이는 교육공학 박사, 아바드</subtitle>
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  <updated>2016-05-26T03:52:27Z</updated>
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    <title>CSR CSV ESG SDGs - 정리해볼까요?</title>
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    <updated>2023-11-06T07:17:28Z</updated>
    <published>2022-01-26T16:38:49Z</published>
    <summary type="html">안녕하세요. Exodus 입니다. 요즘보면 CSR, CSV, ESG, SDGs까지 각각 무엇인지 명확하게 정리해둘 필요가 있다고 봅니다. 도움되시는 자료되길 기대합니다~ 그럼 시작합니다~   Harvard Business School의 Michael Porter교수와 Mark Kramer 교수(2011)는 기업이 사회 문제 해결을 위한 행동이 기업 활동의</summary>
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    <title>내생적 성장이론 (신성장이론) - Endogenous Growth Theory</title>
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    <updated>2023-08-26T13:04:42Z</updated>
    <published>2022-01-25T15:56:10Z</published>
    <summary type="html">경제성장과 관련된 이론적 논의는 일반적으로&amp;nbsp;1950년대 이후로 크게 신고전학파 성장이론과 신성장 이론으로 나뉘며, 1980년대 중반 이전까지는 외생적 성장이론이며,&amp;nbsp;이후 새롭게 형성된 성장이론이 내생적 성장이론이다(김성수, 2019).&amp;nbsp;내생적 성장이론은 외생적 기술진보 없이도 경제 내에서 기술진보를 이룩하는 메커니즘(mechanism)이 존재하여 지속적인 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F207f%2Fimage%2FGoHyqG721MRmnxEiMsFjkMIbWMY.png" width="363" /&gt;</summary>
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    <title>무료 콘텐츠: 리더십이론 등장타임라인 대방출 - 3년 묵은 자료 무료 나눔합니다~</title>
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    <updated>2022-10-04T07:57:37Z</updated>
    <published>2022-01-24T16:21:11Z</published>
    <summary type="html">안녕하세요. 교육공학 박사 Exodus 입니다. 박사과정 중 정리했던 리더십이론의 발전과 등장 타임라인을 대방출합니다. 연도, 리더십이론명, 최초 연구자명, 그리고 레퍼런스까지 모두 드림합니다. 도움되시는 자료되길 소망합니다~ 그럼 시작합니다~   연도: 1961년 / 이론명: Traits theory (=dispositional theory) / 연구자명</summary>
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    <title>무료 콘텐츠: HRDer를 위한 학습민첩성 교육개발설계 - 현직 그리고 미래의 HRDer를 위한 콘텐츠</title>
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    <updated>2022-02-02T17:56:15Z</updated>
    <published>2022-01-22T11:31:37Z</published>
    <summary type="html">안녕하세요~ 교육공학 박사 Exodus 입니다. 무료 콘텐츠 제1탄은 HRDer 분들을 위한 교수설계 방법입니다. 조직 크기에 상관없이 모든 기업에 계신 HRDer분들의 노고를 잘 알기에&amp;nbsp;정말 수고가 많으십니다. 조직 구성원의 핵심역량 개발을 위해 많은 고민을 하고 계실것으로 압니다. 내용도 알차야하고 이론적 근거도 탄탄해야하고 그리고 실제 효과도 도출해야&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F207f%2Fimage%2FhBRKalUuvKTJEgBZILTOXQnYhh4.png" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>대학생의 세계시민교육 가능성 탐색 - 필란트로피(Philanthropy)를 통한</title>
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    <updated>2022-01-23T03:21:48Z</updated>
    <published>2021-04-26T05:12:55Z</published>
    <summary type="html">국문초록  본 연구에서는 필란트로피를 통한 대학생 세계시민교육 가능성에 대한 탐색적 접근을 실시했다. 필란트로피는 자선, 기부, 봉사, 나눔, 모금 등의 개념을 포괄하며, 인류애를 바탕으로 한 공익, 공공선, 그리고 인류 사회가 당면한 문제의 원인 해결을 위한 적극적인 도전정신이자 자발적 행동이다. 필란트로피의 개념에 대한 이해 및 적용 사례, 필란트로피와</summary>
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    <title>고등교육 온라인 학습 환경의 학습만족도 향상전략</title>
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    <updated>2021-04-26T05:53:29Z</updated>
    <published>2021-04-26T05:09:37Z</published>
    <summary type="html">국문초록  본 연구는 포스트코로나 시대를 대비하여, 학습이론을 통한 고등교육 온라인 학습 환경의 학습만족도에 대한 향상전략을 탐색하는데 그 목적이 있다. 최근 COVID-19로 2021년까지 고등교육 환경은 온라인 학습으로 더욱 확대 및 강화되며 고등교육 온라인 학습 환경과 커리큘럼 전반에 영향을 줄 것으로 예상되고 있다. 최근까지 국내 고등교육 온라인 학</summary>
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    <title>불확실성 시대, 평등한 조직문화 형성을 위한 이론 연구 - 평등한 조직문화를 위한 이론적 토대</title>
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    <updated>2022-04-28T05:19:41Z</updated>
    <published>2020-02-29T09:20:39Z</published>
    <summary type="html">&amp;lsquo;불확실성이 강화되는 현 조직이 처한 상황을 돌파해낼 수 있는 평등한 조직문화 형성을 위한 이론적 토대에 어떠한 조직 이론을 활용할 수 있는가?&amp;rsquo; 라는 질문을 기반으로 평등한 조직문화 구축을 위해 활용될 수 있는 이론들을 탐색했다.  즉, 급변하는 환경의 불확실성 속 이를 돌파해낼 수 있는 대안으로 평등한 조직문화를 생각해보았으며, 이러한 평등한 조직문화는</summary>
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    <title>세종대왕의 조직혁신전략  - 인재경영, 지식경영, 시스템경영</title>
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    <updated>2022-04-28T05:19:41Z</updated>
    <published>2020-02-29T09:04:33Z</published>
    <summary type="html">영국의 정치학자이자 역사가인 에드워드 핼릿 테드 카는 역사는 과거와 현재의 끊임없는 대화이다 라고 말한 것처럼, 우리가 대왕이라 부르는 세종대왕은 조직을 이끌어가는 데 있어 어떤 전략을 활용했는지 살펴보았다.  1450년 음력 2월, 세종대왕이 사망했을 때, 신하들이 한마디로 요약한 세종 정치의 비결은, &amp;lsquo;강거목장(綱擧目張)이었다. 강거목장의 의미는 국왕이</summary>
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    <title>&amp;quot;바다가 잔잔하면 유능한 뱃사람이 나올 수 없다&amp;quot;</title>
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    <updated>2020-02-22T08:36:21Z</updated>
    <published>2020-02-22T07:04:01Z</published>
    <summary type="html">Fluctuating &amp;amp; Challenging한 글로벌 비즈니스 환경에서, 조직은 지속적 성장을 위해 내외부의 자원을 효율적으로 관리할 필요가 있다. 끊임없는 세상의 변화 때문에, 조직은 이제 더 이상 향후 상황에 대해 안정적으로 예측 가능하지 않기에, 조직과 구성원들은 내외부의 변화로부터의 압박(감)에 직면하게 된다. 예측 불가능한 변화는 조직의 생존능력</summary>
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    <title>Late Follower는 리더가 될 수 없는가? - Late Follower &amp;amp; Fasr Follower</title>
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    <updated>2020-02-22T07:12:00Z</updated>
    <published>2020-02-22T06:57:47Z</published>
    <summary type="html">&amp;quot;명쾌함과 스피드 속 Fast Follower = &amp;quot;점진적 혁신&amp;quot; &amp;amp; First Mover = &amp;quot;창조적 혁신&amp;quot; 이라는 각각의 장점을 가진다고 한다.&amp;nbsp;그렇다면, Late Follower라면 어떨까? Late Follower는 승자 혹은 리더가 될 수 없는 것일까?  경우에 따라서, Late Follower가 시장에서 혹은 조직내에서 더 잘 성장해 리더로 발돋</summary>
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    <title>리더는 조직이 변화해야 할 시점을 어떻게 알 수 있을까</title>
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    <updated>2020-02-22T06:58:28Z</updated>
    <published>2020-02-19T23:25:39Z</published>
    <summary type="html">&amp;ldquo;경솔한 변화는 위험하지만, 무분별한 보수는 더 위험하다&amp;rdquo; &amp;ndash; 헨리 조지  이 문구는 나에게 &amp;ldquo;언제 변화를 추구해야 하는지 그리고 언제 변화를 추구하지 말아야 하는지 리더는 어떻게 분별(판단)할 수 있을 것인가?&amp;rdquo; 라는 의문을 주었다. 변화가 반드시 필요한 상황인지 아닌지에 대한 감지를 리더는 무엇을 통해 어떻게 알아챌 수 있게 될 것인가? 즉, 리더는 기</summary>
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    <title>온라인 러닝과 e-러닝은 서로 다른가? - 온라인러닝 &amp;amp; e-러닝</title>
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    <updated>2020-02-22T11:25:37Z</updated>
    <published>2020-02-17T05:52:14Z</published>
    <summary type="html">온라인 러닝이란 용어를 이해하기 위해 온라인 러닝에 대한 다양한 정의와 그 정의 안에서 다루어 온 개념적 속성을 살펴볼 필요가 있다. 온라인 러닝이라는 용어의 시대적 활용 흐름을 분석하고, 동시에 개념적 이해를 통해 온라인 러닝이 갖는 특질을 이해할 수 있게 된다.  온라인 러닝이라는 용어에 대해 1980년대부터 사용되어왔던 e-러닝이라는 용어는 상호 어떠</summary>
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    <title>볼멘과 딜의 리더십 분류에 대한 소고  - 볼멘(Lee G. Bolman) &amp;amp; 딜(Terrence E. Deal)</title>
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    <updated>2020-12-05T06:29:38Z</updated>
    <published>2020-02-03T08:46:34Z</published>
    <summary type="html">&amp;ldquo;볼멘(Lee G. Bolman)과 딜(Terrence E. Deal)은 리더십을 4가지 스타일로 구분하고 그에 따른 성향을 다루었다. 체계적 리더십(StructuralL), 인적자원 리더십(Human Resource L), 정치적 리더십(Political L), 상징적 리더십(Symbolic L)으로 자신이 어떠한 스타일을 가지고 있는가를 파악하는 일이</summary>
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    <title>지속적인 성과와 성장을 위한 대안으로서 &amp;lsquo;학습조직&amp;rsquo; - 학습조직</title>
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    <updated>2020-02-22T11:25:45Z</updated>
    <published>2020-02-03T07:10:38Z</published>
    <summary type="html">경영학 조직혁신 부문의 저명 연구자&amp;nbsp;Senge(2014)는 여전히 우리에게 유효한 메시지를 전달하고 있다.&amp;nbsp;그 핵심은 학습하는 조직으로의 재탄생이다. Senge(2014)는&amp;nbsp;[학습하는 조직]에서 사건을 둘러싼 인과관계를 파악하는 시스템 사고를 바탕으로 지속적으로 학습하는 습관을 가진 조직이 되어야 한다고 강조한다(장필성, 2016).  특히&amp;nbsp;Senge(20</summary>
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    <title>조직을 보는 다양한 관점과 우리에게 필요한 관점 - 조직의 8가지 이미지, 학습하는 조직, 조직이론</title>
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    <updated>2020-02-22T11:25:48Z</updated>
    <published>2020-01-31T13:00:34Z</published>
    <summary type="html">https://cafe.naver.com/eduhrdleader/45  조직을 보는 다양한 관점과 우리에게 필요한 관점  Morgan(2012)은 은유(metaphor)를 활용해 조직을 이미지화함으로써 단순한 조직 현상의 이해를 넘어 이론과 실제를 연결하는 고리가 되고 결과적으로 조직 현상의 문제해결과 변화 관리의 실질적인 통찰력을 얻고자 했다(최천근,&amp;nbsp;이&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F207f%2Fimage%2F-IjMyaNhC9LIBk7kCqIAqHU7Kh8.png" width="362" /&gt;</summary>
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    <title>게리 해멀의 관점에서 바라본 조직의 리더</title>
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    <updated>2020-02-22T11:25:52Z</updated>
    <published>2020-01-31T12:59:27Z</published>
    <summary type="html">게리 해멀의 관점에서 바라본 조직의 리더 : 조직의 지속 성장을 이끄는 변화와 혁신을 위해 리더는 조직에서 무엇을 해야만 하는가?  핵심 역량 개념을 만든 경영학자 게리해멀의 2007년 저서 &amp;lt;경영의 미래: The Future of Management/아마존에서 발표한 2007년 최고의 경영서(Best Business Book of 2007)로 선정&amp;gt;는 기</summary>
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    <title>조직 성과를 위한 상황적 리더십 적용 연구</title>
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    <updated>2020-03-27T12:18:14Z</updated>
    <published>2020-01-31T12:58:31Z</published>
    <summary type="html">조직의 성과를 위해 상황적 리더십 적용 시 고려해야 할 선행조건은 무엇인가?  ※ 본고 '선행조건'의 의미: 상황적리더십이 효과적으로 활용되기 위한 조건  본 질문을 탐구하기 위해 상황적 리더십을 다룬 문헌들을 살펴보고자 했다. 살펴본 문헌은 다음과 같다.   문헌 선정에 대한 세부 배경은,Fiedler(1967)의&amp;nbsp;Contingency Model(theo&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F207f%2Fimage%2F7LmYaaaBV3xssmNZPIhOvzr13To.png" width="500" /&gt;</summary>
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