캐나다 유치원 쌤

THIS IS NOT A BOX.1.

2026-04-14T04:00:06Z

이 상자들 무엇이 될까요? 아이들과 미술 수업. 재료는 거창하지 않습니다. 집에서 쓰고 남은 상자, 빨대, 주변에서 흔히 보이는 끈, 단추, 천 조각들. 이 네모난 상자 앞에서 아이들의 눈은 반짝이고 손은 바쁘게 움직입니다. '이게 뭐가 될 수 있을까?' 저도 궁금합니다. 그리고 당신은 이 안에서 무엇을 발견했나요? 다음 편에 계속 이어집니다.

한 겨울의 수영복

2026-04-07T02:00:09Z

아침 등원 시간. 학부모 한 명이 교실문을 빼꼼 열고 머리를 내밀더니 멋쩍은 듯 웃으며 "Don't judge me." (나를 속단하지 말아 줘.)라고 말했다. 응? 무슨 말이지? 생각하면서 문 쪽을 바라보니 빨간색 물방울무늬 무늬의 원피스 수영복을 입고 선글라스를 쓴 세 살의 여자 아이가 장화를 신고 렛잇고를 흥얼거리며 들어오고 있었다. 이 날의 날

Monsters

2026-03-31T01:00:15Z

S가 다른 나라에서 구전으로 전해 내려오는 Monster를 설명해 주는 책을 가지고 왔다. 한국의 도깨비, 중국의 강시, Yeti 같은 괴물 종류들을 자세하게 설명하는 괴물 백과사전 같은 책이었다. "무섭지 않아?"라고 물어보았다. 콩콩 뛰어다니는 강시를 무서워하던 나를 놀리려고 오빠들은 양팔을 일자로 뻗고 콩콩 뛰면서 나를 잡으러 다녔다. 그럴 때마다 나

나를 미워하지 말아요

2026-03-28T04:00:03Z

초등반에서 아이들한테 이야기하듯이 하면 그 어떠한 대꾸도 들을 수 없다. 그들은 뭔가 무심하고 귀찮아하는 듯한 태도가 쿨하다고 생각하는 것 같다. 성인을 대하듯 이야기하면 그나마 대답을 해준다. Grade 4와 5 아이들(우리나라 나이로 초등학교 5-6학년 정도 된다.) 중 S와 앉아서 Chess를 두고 있는데, 갑자기 네 명의 여자아이들이 몰려왔다.

아이들이 그려준 초상화 1.

2026-03-24T02:00:05Z

M이 다른 곳을 쳐다보면서 쓱 그림을 건넸다. "선생님이에요." 그리고 눈도 마주치지 않고, 돌아보지도 않고 말없이 본인의 사물함으로 걸어갔다. "나를 그려준 거야? 고마워!" 여전히 쳐다보지도 않은 채로 신발을 갈아 신으면서 숙인 어깨너머로 아이의 얼굴에 미소가 지어져 있는 것이 보였다. 아. 이것이 말로만 듣던 츤데래구나. 왜 토끼

숨

2026-03-21T01:00:08Z

나무로 된 블록을 쌓아 올려서 작은 공이 내려갈 수 있는 길을 만들던 E가 뿌듯한 미소로 마지막 하나의 블럭을 쌓아 올리던 중에, 저벅저벅 걸어오던 C를 보는 순간, 잠깐!이라고 외치려던 찰나에 C의 손가락은 아무런 주저함 없이 블록을 와르르 무너트렸다. 블럭이 무너지는 순간, 너무 놀란 E는 미쳐 놓지 못한 마지막 블럭을 그대로 손에 쥔 채, 망연자실한

코끼리를 만지면

2026-03-19T01:00:05Z

코끼리를 만지면 by 엄정순 우연히 박정민 배우의 유튜브에서 책 소개를 하는 것을 보다가 '코끼리를 만지면'이라는 책을 알게 되었다. 시각예술가와 시각 장애인 아이들이 코끼리를 만져보면서 펼쳐내는 이야기들을 사진과 아이들의 그림으로 전하는 책이다. 작가의 말 중에 '이 책에 수록된 작품들은 낯선 존재에서 공감하는 힘과 생각하는 힘, 즉 상상력의 결과물

마음으로 전해지는 응원

2026-03-17T01:00:03Z

장래 희망이 Professional Hockey Player인 B가 도착하자마자, 가방을 내려놓기도 전에 B: I won’t be here tomorrow because I’m going to a hockey tournament. So exciting! (내일 하키시합이 있어서 못 올 거예요. 엄청 기대돼요!) Me: Are you ready for y

잠시 머무는 시간들

2026-03-14T01:00:04Z

J는 내가 캐나다에 와서 실습을 하면서부터 시작했으니 1살 때부터 함께 하던 아이다. 모든 아이들이 예쁘지만, 이 아이는 유독 나를 따르고 나도 정말 아낌없이 사랑을 퍼부어주었다. 유치원에서 울 때는 "엄마~~"가 아니라 내 이름을 목놓아 부르며 울었다. 초보 유치원 선생님들에게 가장 많이 해주는 이야기는 'Don't take it personally'

a face is a poem

2026-03-12T02:00:06Z

a face is a poem by julie mostad 책 제목과 작가 이름 모두 소문자로 되어 있어 그대로 적어봅니다. '얼굴은 한 편의 시'라는 제목의 그림책. 소개글에는 "A face is more than a nose, a mouth, and eyes. It's a poem. Maybe even a window. And it's definit

당신의 아침에 굿나잇 인사를

2026-03-10T04:46:27Z

"선생님도 엄마가 있어요?" "응, 근데 한국에 계셔서 (시계를 확인해 본 후) 지금은 저녁 시간이라서 주무시고 계실꺼야." "지금 주무시고 계신다고요?" "응, 한국은 저녁이니깐." "그럼 우리가 잘 때는 선생님 엄마는 뭐해요?" "요리하고 산책하고 친구들을 만나실꺼야." "그럼 우린 같은 시간에는 잠들수는 없는 거에요?" "둘 중 하나가 낮잠을 잔다면,

위로가 필요한 사람들을 위하여

2026-03-07T01:00:06Z

D가 울상이 된 얼굴로 다가왔다. 학교 놀이터에서 놀다가 자켓을 두고왔는데, 어디있는지 못 찾겠다고 했다. 덤벙거리는 B는 우산을 세 번 읽어버린 후, 어머님께서 더 이상 우산을 사주지 않겠다고 하셨다. 여기서는 우산없이 레인자켓만 입는 것이 워낙 당연한 일이어서 놀랍지는 않지만, 어머님의 결단력과 받아들이는 아이의 모습에서 책임감의 무게를 느꼈다.

나는 캐나다 유치원 선생님이다.

2026-03-01T19:34:37Z

한국에서 영어유치원 교사로 일하다가 캐나다 밴쿠버로 떠나온 지도 벌써 8년이 되었고 이곳 Non Profit Childcare에서 선생님으로 근무한 지도 5년이 넘어가고 있다. 처음엔 Infant/Toddler 반에서 일하다가 2024년부터는 아뜰리에를 담당하는 포지션으로 바뀌면서 선생님들 멘토링 및 아이들 미술 수업을 하고 오후에는 초등반 방과 후 수업

시선 속의 아이

2026-02-24T20:24:38Z

Grade 3인 B는 Supported Child Development / BC Centre for Ability를 통해 지원을 받아서 담당 선생님 한 명을 더 고용할 수 있도록 된 프로그램의 지원을 받는 학생이다. 감정 조절이 어렵고, 거절을 듣거나 본인이 기대했던 방식과 규칙 그대로 되지 않으면 분노를 조절하지 못하고 물건을 집어던지거나 주변의

이런 소심한 나라도 괜찮다면,

2026-02-24T20:21:01Z

아직 크게 달라진 점은 없지만, 예전의 나는 지금보다 더 우유부단하고 다른 사람한테 내 의견을 이야기하려면 속으로 수십 번 되니이고 큰 한숨 몇 십 번은 되니인 후 염소같이 떨리는 목소리로 말을 꺼낼 수 있었다. 그 마저도 문장을 다 끝내지 못하는 경우가 많았다. 버스를 타기 싫어했던 이유는 멀미 때문도 있지만 벨을 누르는 타이밍이 늘 곤혹이었다

응원할께 - 변기에 30분 앉아 있는 아이

2026-02-24T05:12:33Z

기저귀는 언제까지 입나요? 모든 아이들이 받아들이고 준비가 되는 속도가 다르기 때문에 아이들이 준비가 되어있는지 지켜본 후 학부모와 상의를 하고 집에서 화장실을 사용해 본 후 유치원에서도 함께 시작한다. 가능하면 빨래하기 쉽고 옷을 입고 벗기 쉬운 여름에 시작하기를 추천한다. 화장실 가는 연습을 하는 것은 언제 끝날지 모르는 길고 긴 대화를 하는 것이다.

머문 순간들의 기록

2026-02-24T04:55:03Z

한국에서 영어유치원 교사로 일하다가 캐나다 밴쿠버로 떠나온 지도 벌써 8년이 되었고 이곳 대학 부설 Childcare에서 선생님으로 근무한 지도 5년이 넘어가고 있다. 처음엔 Infant/Toddler 반에서 일하다가 2024년부터는 아뜰리에를 담당하는 포지션으로 바뀌면서 선생님들 멘토링 및 아이들 미술 수업을 하고 오후에는 초등반 방과 후 수업을 하고