한은

나의 낭만은 '너'였다. - [Essay]

2026-05-01T03:28:55Z

[1] 네가 나의 '꿈'이야 정말 소중한 사람이 생긴다면 내가 있었던 공간, 내가 누려왔던 시간에 대해서 물어보고 싶은 마음이 생긴다. 지난 나의 시간과 공간이 어떠했는가 평가를 받고 싶은 마음이 아니라 지난 시간과 공간을 지나 '너'를 만났다는 기쁨을 표현하고 싶은 것이다. 지난 과거를 공유한다는 것은 앞으로 함께 나아갈 미래에 대해 더 든든한 약속을 하

똑똑한 세상이지만 허망하다. - [Essay]

2026-04-11T07:01:36Z

[1] 논리적이지만 뭔가 불편한 무엇이 옳은가, 무언지 옳지 않은가에 대한 논쟁이 뜨거운 요즘 사회이다. 단순히 각자의 세계관을 펼치기보다 더 나은 현재와 미래를 위해서 많은 사람이 고민하고, 공부하며 열심히 살아가고 있다. 열심히 살아가는 중에 각자가 어려움을 겪기도 하고, 많은 것을 포기해야만 하는 상황과 환경들이 존재한다. 누군가는 그 상황을 이겨내야

에필로그 : 중등 수학으로 세상 바로잡기 - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-03-16T05:17:29Z

[에필로그] 본질 기본이 가장 중요하다 말하면서도 기본을 지킬 수 있는 공부와 교육이 이루어지는 것이 아닌 '나'의 명예를 높이기 위한 욕심이 많아진 세상이 보인다. 공부를 해야 한다 말하는 어른들의 말속에 결국 어른들의 개인적인 욕심이 있을 뿐만 아니라 본인은 이루지 못했기 때문에 무의식적으로 질투하는 모습이 간혹 보이게 된다. 빠르면 초등학생 때부터 우

시대가 필요로 하는 중등 수학 공부 - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-03-09T06:15:36Z

[18] 진짜 수학 공부 수학을 정말 좋아하고, 잘하는 사람들이 세상에 정말 많고, 잘 가르쳐주는 사람들도 많다. 우리는 더 잘 가르치는 선생님을 찾으면서까지 우리 아이들에게 여러 방법으로 수학 문제 풀이에 관한 스펙트럼을 넓히고자 한다. 하지만 과연 수학을 좋아하게 되었는가 의문을 가지게 된다. 수학을 통해서 원리와 현상들을 바르게 이해하여 논리적으로 정

AI 혁명 시대의 필수 : 인문학 - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-03-05T05:33:28Z

[19] 원인 찾기 숫자의 움직임으로 많은 원리와 현상들을 설명할 수 있다. 자연계와 공학을 분석하는 사람들에게 수학은 영어와 같은 공용어로 사용될 수 있는데 그만큼 수학은 단순히 숫자의 학문이 아닌 원리와 현상의 이유를 찾도록 도와주는 학문이자 도구이다. 그렇다면 수학을 공부하기 위해 가장 먼저 떠올라야 하는 질문이 무엇일까? 바로 원인이다. 다시 말해,

AI 혁명 시대의 필수 : 철학 - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-03-03T02:45:09Z

[17] 나만의 기둥 만들기 수학은 과정을 찾아가도록 하는 학문이라면 그 과정을 찾기 위한 '시작'과 '첫걸음'은 본인이 만든다. 엔지니어 혹은 의사, 뮤지션 그리고 각자가 되고싶을 뿐만 아니라 이루고자 하는 비전을 결정하고 다짐을 했다면 그 결정과 다짐에 합당한 일을 시작해야 하는 것이다. 엔지니어가 되려면 공학 개념을 잘 알고 있어야 할 텐데 이공계 과

AI 혁명 시대의 필수 : 수학 공부 - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-03-02T07:23:22Z

[16] 수학 공부의 필요 무서운 속도로 발전하는 AI 관련한 기술과 그 기술을 뒷받침해야만 하는 반도체와 전자, 전기 기술의 발전은 미래를 어떻게 준비해야 하는지 모를 정도로 빠르다. 세상의 필요와 그 필요에 대한 전문 지식들의 흐름이 빠르게 변하고 있기 때문에 우리 학생들은 공부의 필요에 대해 의문을 가질 수밖에 없다. 사실 공부는 빠질 수 없다는 것을

수학으로 세상을 표현한다 - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-02-26T07:24:47Z

[15] 숫자로 볼 수 있는 세상 세상의 원리와 특정(specific) 현상에 대해서 분석을 하면 숫자로 표현하는 경우가 많아진다. 예를 들어, 건물에 균열이 일어났다면 붕괴될 확률, 혹은 균열 "정도"를 수치화하게 되는데 글로 분석하는 것보다 숫자로 보는 것이 더 빠르게 이해할 수 있다. 그뿐만 아니라 숫자를 통해 특정 결과가 발생하기 전 대비해야 하는

무모함 속의 모두를 위한 '지금' - [Essay] 과학 쌤이 알려주는 인문학

2026-02-13T11:38:52Z

"사랑해" 한마디의 놀라운 힘 사람들마다 개개인의 역사의 순간을 살아가고 있다. 과거와 현재와 다가올 미래에 대해 동시적이면서 거시적인 역사의 순간을 살아가고 있다. 개인의 역사의 순간들이 모여서 가족, 사회, 공동체, 민족, 국가의 역사의 큰 퍼즐을 맞추어 살아가는 것이다. 개인마다 개인의 시간선이 있지만 사랑해서 전혀 다른 두 시간선에서 혹은 여러 시

AI 시대의 중학생 공부 방법 "사랑" - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-02-12T07:35:26Z

[14] 그럼에도 불구하고 우리가 흔히 말하는 "인재"는 특정 분야에 뛰어난 재주가 있다는 것보다 그 분야를 누구보다 좋아하고 사랑한다는 말로 바꾸어야 한다. 인재라는 말을 먼저 듣게 되면 동경의 대상으로 생각하지 않고 작은 것에라도 트집 잡기 바쁘다. 더 역량을 발휘하라는 격려보다 시기와 질투의 대상으로 전락시켜 버린다. 인재를 바라보는 사람들의, 사회의

과거를 통해 '미래'를 꿈꾸어라 - [Essay] 과학 쌤이 알려주는 인문학

2026-02-11T07:40:04Z

창조의 순간 개인마다 '나'만의 것이 있다. 다른 사람들이 가지고 있을 수 없는 본인만의 달란트가 분명히 존재하는데 세상을 경험하면 할수록 그 '나'만의 것이 성장되고 발전되는 사람들이 있는 반면 드러나지 못하는 경우도 함께 존재한다. 대학생활을 포함한 학생의 시간이 총 16년에서 20년인데 짧은 시간이라는 것을 19살에 알게 되었다. 그제야 책을 읽기 시

중등 수학의 미래전망과 전략 - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-02-12T07:38:03Z

[13] 연어 학생들을 가르치면서 나의 학생들만 성적이 늦게 오르는 것을 보면 내가 무능하다는 생각을 수천~수억 번을 하게 된다. 나보다 더 잘 가르치는 선생님들과 강사들이 많지만 정말 이상하게도 학생들을 많이 만나는 나의 삶이었다. 지극히 개인적인 나의 교육철학으로 인해 학생들이 피해를 보는 것은 아닐까 걱정을 할 때도 많았고 학부모님들께도 쓴소리를 많이

'지금'을 꿈꾸는 사람 - [Essay] 과학 쌤이 알려주는 인문학

2026-02-09T05:48:00Z

지금이라는 역사 모든 사람이 선택의 연속 속에서 삶을 살아내고 있다. 무엇을 선택하던 각자에게 주어진 시간은 결국 진행되어 가는데 선택하는 순간 그 선택에 대한 시간과 역사가 만들어져 간다. 원하지 않았던 순간을 마주하더라도 어쩔 수 없다. 가장 원했던 순간을 마주하더라도 나의 큰 시간선의 변함은 없다. 나의 전체적인 시간선에서 직접 과정을 만들어 가는 순

10년 후를 꿈꾸는 사람 - [Essay] 과학 쌤이 알려주는 인문학

2026-02-06T10:47:19Z

어린 시절 우연히~ 정보를 직접 찾으면서 세상을 알아가기도 하고, 직접 부딪히며 세상을 알아가는 사람들도 있다. 삶을 살아내기 위해 방향과 방법들이 다를 뿐, 자신의 영역에서 많은 삶의 무게를 분명하게 느꼈고, 지금은 농도가 더 진해져서 더 많은 무게를 버티고 있을 것이다. 나는 그 나이대가 겪지 않았으면 했던 일들을 일찍 겪게 되었지만 많은 사람들 덕분에

수학으로 생각하는 힘 만들기 - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-02-05T09:30:58Z

[12] 한 문제 10분 동안 풀기 수학을 아무리 잘하는 사람들이라 하더라도 수식이 간단하고, 쉽게 읽을 수 있는 문제를 좋아하지 괜히 멋져보이도록 수식이 복잡해 보이는 문제를 좋아하지 않는다. 대표적으로 '오일러 공식'이 세상에서 가장 아름다운 수식이라고 한다. 수학은 복잡한 것을 해결하기 위해 존재하는 것 같지만 복잡하던 것을 간단하게 만드는 것을 가장

사람들의 생각으로 꿈을 꾼다 - [Essay] 과학 쌤이 알려주는 인문학

2026-02-04T03:01:05Z

사랑이 가장 큰 비전이다 새로운 "가치"를 만들어보고자 교육 플랫폼 사업을 했는데 그런 나의 20살을 마음에 들었는지 09학번 K선배가 돈과 미국주식에 대한 책 두 권을 주었다. 시장과 돈에 대해 궁금했던 생각에 학업, 알바, 학부연구생으로 바쁜 중에도 책을 읽었는데 돈에 관한 이야기보다 사람과 삶에 대한 이야기들 뿐이었다. 돈이 어떤 가치를 만들 수 있으

중학생 때 대학이 결정된다? - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-02-03T08:13:49Z

[11] 처음이지? 중학생 때부터 기초를 잡아두어야 좋은 대학, 교육 환경이 좋은 대학으로 갈 수 있다는 이야기를 모두가 들어왔을 것이다. 중학생 때의 수학 기초가 고등학교 수학에도 영향을 가져오는 것은 너무 당연한 사실이다. 하지만 고등학교 수학 성적인 낮은 것은 기초가 안되어 있다는 말보다 기초를 모른다고 하는 것이 맞을 것이다. 정수와 유리수까지 어떻

사람들과 꿈을 꾼다는 것 - [Essay] 과학 쌤이 알려주는 인문학

2026-02-02T08:02:14Z

보물찾기 세상은 사람들의 아이디어와 시선이 정말 많다. 사람들의 아이디어를 자세히 살펴보면 무엇을 위해 그 아이디어를 실현했는지 알아내는 것이 생각보다 재미있다. 여러 사람들의 결과를 따라가면 무엇이 필요했는지 찾을 수 있고, 그 지난 흔적을 쫓아가면 "마음"을 만날 수 있게 된다. 개인을 위함보다 "모두"를 소망하는 마음에서 대부분 꿈이 시작된다. 그리고

수학으로 무엇을 공부하는가? - [Essay] 290등이 알려주는 중등 수학

2026-01-31T08:09:00Z

[10] 초지일관 연산뿐인 수학 중학생 때 수학을 잡지 못하면 고등학교 때 따라가기 어려운 것은 사실이다. 그렇다고 선행을 하면서 수학을 미리 공부한다고 고등 수학의 개념을 완전히 익히는 것 또한 아니다. 중학교에서 배우는 수학은 무엇을 말하고 있으며, 고등학교에서 배우는 수학은 무엇을 말하고 있는지 계속 스스로에게 되물어야 한다. 많은 학생들이 수학을 왜

마음을 다하여 사랑하라 - [Essay] 과학 쌤이 알려주는 인문학

2026-01-30T10:59:13Z

마음을 다하고, 뜻을 다하라 사람들의 이야기를 듣는 스펙트럼이 넓어지면 넓어질수록 새로운 아이디어를 만들 수 있다. 개인의 생각이 사회의 생각이 될 수 있을 뿐만 아니라 국가적인 생각으로 확장될 수 있다. 사람마다 경험한 세상이 다르고, 경험하고 있는 상황과 환경, 시간이 다르기 때문에 사람들의 이야기는 돈과 바꿀 수 없는 지혜가 될 수 있다. 분명 같은