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  <title>순전한작업실</title>
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  <subtitle>영화 매체를 중심으로 미디어 리터러시 역량 강화를 위한 콘텐츠를 발행합니다.</subtitle>
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  <updated>2017-10-10T00:29:17Z</updated>
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    <title>&amp;lt;검은수녀들&amp;gt;의 종교 왜곡, 어떻게 이해할까?</title>
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    <updated>2025-04-10T12:58:13Z</updated>
    <published>2025-03-24T15:21:05Z</published>
    <summary type="html">SNS를 둘러보다 보니 최근 개봉한 영화 &amp;lt;검은수녀들&amp;gt;에 대해 많은 이야기가 오가고 있더군요!  특히 영화 속에 재현된 구마의식 장면에서 '성모 마리아의 이름으로 기도하는' 수녀들의 모습이 천주교의 교리에 맞지 않아 영화를 감상한 천주교 신자분들의 실망이 크셨던 것 같습니다.  유럽 뿐만 아니라 국내에서도 성경 내용을 소재로 하거나 기독교와 기독교인을 재현&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FX3umxf2xmVxNcFy53TdDpsBxBBI.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>그로셸 목사님의 리더십 콘텐츠와 크리스천의 미디어 생산</title>
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    <updated>2024-06-28T11:11:23Z</updated>
    <published>2024-06-22T13:01:44Z</published>
    <summary type="html">대중 매체가 발달했던 과거에는 기독교 출판사, 기독교 신문사, 기독교 방송국 등 소수의 미디어 기관에서 기독교 미디어 콘텐츠를 생산했습니다. ​ 하지만 최근 소셜 미디어를 중심으로 미디어 &amp;nbsp;환경이 변화하면서 개인 단위의 크리스천 미디어 생산자가 등장했고, 기독교 관련 미디어 콘텐츠의 양도 폭발적으로 늘어났고, 그 내용도 다양해졌습니다.  소셜미디어는 기본적&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FqljZYavpFXO5kkYBfxZqdIyOW3I.png" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>미디어 리터러시를 구성하는 하위 역량</title>
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    <updated>2024-06-15T21:42:41Z</updated>
    <published>2024-06-15T11:54:13Z</published>
    <summary type="html">미디어 리터러시(Media Literacy)를&amp;nbsp;일반적으로&amp;nbsp;'미디어를 읽고 쓰는 역량'이라고 설명합니다.&amp;nbsp;하지만 &amp;lsquo;읽고 쓴다&amp;rsquo;는 말이&amp;nbsp;의미하는 범위가 너무 크기 때문에&amp;nbsp;구체적으로 어떤 역량을 말하는지&amp;nbsp;이해하기 어려울 수 있습니다.      미디어 리터러시란&amp;nbsp;미디어 환경 안에서&amp;nbsp;민주 시민이 갖춰야 하는 역량으로,&amp;nbsp;미디어 환경이 변화함에 따라&amp;nbsp;그 개념이 점점 확&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2Fmq2rotDiA-gB6AvwdMvTgabRt44.png" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>복잡한 미디어 환경이 의미하는 것</title>
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    <updated>2024-11-15T11:35:00Z</updated>
    <published>2024-05-31T08:30:59Z</published>
    <summary type="html">미디어 교육 학자인 데이비드 버킹엄(David Buckingham)&amp;nbsp;교수는 오늘날의 복잡한 미디어 환경을 공기에 비유합니다.  미디어는 우리가 생활하는 곳 어디에나 존재하고,  미디어 없이는 잠깐의 생활도 불편해질 만큼 영향력이 크기 때문입니다.   현대 사회의 커뮤니케이션은 대부분&amp;nbsp;미디어를 매개로 이루어지는데,  이것은 미디어가 특정한 방식으로 재현해낸 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FxWePb6-WWtBMjBqtwGMeK1g6ffA.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>오컬트 영화를 볼 때 크리스천이 생각할 질문 4가지</title>
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    <updated>2024-06-15T09:05:57Z</updated>
    <published>2024-05-17T06:27:33Z</published>
    <summary type="html">귀신이나 심령 현상을 다룬&amp;nbsp;공포 영화, 오컬트(occult) 영화를 볼 때 크리스천은 큰 죄책감에 휩싸이게 되죠.  영화의 세계관을 믿지 않더라도, 그런 소재를 담은 미디어에 호기심을 가지고, 이용하는 것 자체가 금기시되기 때문입니다.  귀신, 무속 신앙, 외계인 등 비기독교적인 세계관을 담은 미디어를 이용한 후, 미디어가 생산되고 소비되는 맥락과 미디어가&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FbvVtVfdh8z794RmnAks3Bx7wVTk.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>영화&amp;middot;비디오물의 청소년 연령 기준이 변경되었습니다&amp;nbsp;</title>
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    <updated>2024-05-10T08:05:45Z</updated>
    <published>2024-05-09T07:12:52Z</published>
    <summary type="html">2024년 5월 1일부터「영화 및 비디오물의 진흥에 관한 법률」 일부 개정안이 시행됨에 따라&amp;nbsp;영화&amp;middot;비디오물의 청소년 연령 기준이「청소년 보호법」의 연령 기준과 동일하게 적용됩니다.    2024년 5월 1일 이전까지는&amp;nbsp;청소년 연령 기준이&amp;nbsp;만 18세 미만의 자였고,「초&amp;middot;중등 교육법」 제 2조의 규정에 따라서&amp;nbsp;고등학교에 재학 중인 학생도 포함되었습니다.  따라&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FPuC8WTx-Td59r9k4NMljsmhLQrc.png" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>&amp;lt;언포기버블Unforgivable, 2021&amp;gt;</title>
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    <updated>2024-04-08T18:12:18Z</updated>
    <published>2024-04-08T18:12:18Z</published>
    <summary type="html">[순전한 작업실과 함께하는 영화 리터러시 기르기] ​ 이렇게 활용해 보세요!  1. 영화를 보고 질문에 대한 자신의 생각을 자유롭게 문장으로 적어봅니다.  2. 가족, 친구 등 공동체가 있다면, 질문에 대한 답을 돌아가며 발표하고 들으면서 다양한 의견을 나눕니다. ​ 3. 질문에 대한 나의 답과 다른 사람들의 생각을 들으며 느낀 점 등을 정리해 논리적인 구&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2Ffg9JGRQqStRkhbXBxAlJpTAOGEo.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>ChatGPT(챗지피티)와 생성형 인공지능</title>
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    <updated>2024-05-08T06:22:45Z</updated>
    <published>2023-10-02T09:32:08Z</published>
    <summary type="html">ChatGPT(챗 지피티)란,&amp;nbsp;2022년 11월에&amp;nbsp;OpenAI(오픈에이아이)가 출시한&amp;nbsp;대화형 인공지능 서비스입니다.     ChatGPT는&amp;nbsp;이용자가 원하는 정보를 알려주는 것은 물론,&amp;nbsp;필요한 콘텐츠를 요구하면&amp;nbsp;요청 조건에 따라&amp;nbsp;원고, 번역문, PPT 자료, 프로그램 코드 등&amp;nbsp;다양한 텍스트 콘텐츠를 척척 만들어 냅니다.     이렇게 이용자의 특정한 요구에 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2Fixg3KbnHX9POymbM0e4FeN3zqrU.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>미디어 견학지, 국립세계문자박물관을 추천합니다</title>
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    <updated>2024-11-02T19:51:25Z</updated>
    <published>2023-09-13T13:55:59Z</published>
    <summary type="html">2023년 6월,&amp;nbsp;인천에&amp;nbsp;국립세계문자박물관이 개관했답니다! 순전한 작업실이 직접 다녀왔습니다.   국립세계문자박물관은 한국에서는 최초로,&amp;nbsp;세계적으로는 프랑스의 샹폴리옹 박물관과&amp;nbsp;중국 문자 박물관에 이어&amp;nbsp;세 번째로 지어진&amp;nbsp;문자 전문 박물관이라고 합니다.  박물관 전체 크기는 생각보다 크지 않아서&amp;nbsp;기획전시실과 상설전시실 두 곳을&amp;nbsp;한 시간 내외로 둘러볼 수 있었&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FEE-BGsI359EgEs5pQ5nxGrTE27M.jpeg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>방송통신위원회와 방송통신심의위원회</title>
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    <updated>2024-11-02T20:03:42Z</updated>
    <published>2023-08-22T15:27:46Z</published>
    <summary type="html">방송통신위원회는 무슨 일을 하는 곳이고,&amp;nbsp;방송통신심의위원회와는 어떻게 다를까요?    방송통신위원회(방통위)는&amp;nbsp;대통령 직속 중앙행정기관으로,&amp;nbsp;대통령 지명 2인, 국회추천 3인,&amp;nbsp;총 5명의 상임위원을 대통령이 임명합니다.&amp;nbsp;방송과 통신의 관한 정책 및 규제를&amp;nbsp;총괄하는 업무를 하며,&amp;nbsp;방송의 자유, 공공성 및 공익성,&amp;nbsp;국민의 권익 보호, 공공복리의 증진을 위해&amp;nbsp;설&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FW0mnUdKWSHtw6aR-bgkklwMruxM.png" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>멀티플랫폼의 2가지 의미</title>
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    <updated>2024-06-15T10:10:11Z</updated>
    <published>2023-08-06T11:43:44Z</published>
    <summary type="html">멀티플랫폼(multi-platform)이란 컴퓨터의 프로그램이나 소프트웨어가 여러 종류의 플랫폼(하드웨어나 운영 체제)에서 동작하는 것을 가리키는 용어입니다.  각종 모바일 기기와 플랫폼 비즈니스의 발전으로 기존의 플랫폼 개념이 확장되면서 멀티플랫폼도 그 의미가 확장되었는데요, 미디어와 관련해서는 2가지 의미로 사용되고 있습니다.    ① 한 가지의 미디어&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FbwwBj2w6W_TWEO_yHnb86KTQzQE.png" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>뉴 미디어 플랫폼</title>
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    <updated>2023-11-20T13:08:42Z</updated>
    <published>2023-07-17T11:03:59Z</published>
    <summary type="html">미디어 플랫폼(media platform)이란&amp;nbsp;미디어 콘텐츠와 이용자가 연결될 수 있도록&amp;nbsp;콘텐츠를 유통, 전송, 실행하는&amp;nbsp;하드웨어/소프트웨어 환경을 말합니다. ​      신문, 텔레비전, 영화 등의 전통적인 미디어는&amp;nbsp;콘텐츠를 이용하기 위해서&amp;nbsp;인쇄물이나 텔레비전/라디오 수상기,&amp;nbsp;극장과 같은&amp;nbsp;물리적인 미디어 기기나 공간이 필요했습니다.&amp;nbsp;전통적인 미디어의 플랫&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FOZXGLdbvwUK07-tKUrNiX5nHSpY" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>올드 미디어 vs 뉴 미디어</title>
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    <updated>2023-11-20T13:08:34Z</updated>
    <published>2023-06-30T12:24:32Z</published>
    <summary type="html">올드 미디어(Old media)는&amp;nbsp;기존에 이용해 오던 미디어를,&amp;nbsp;뉴 미디어(New media)는&amp;nbsp;기술의 발전으로&amp;nbsp;새롭게 등장한 미디어를 가리키는&amp;nbsp;상대적인 개념입니다.  상대적이라는 개념이라는 것은&amp;nbsp;올드 미디어와 뉴 미디어의 종류가&amp;nbsp;고정되어 있지 않고,&amp;nbsp;새로운 기술이나 미디어가 등장하면&amp;nbsp;기존에 존재하던 미디어가&amp;nbsp;올드 미디어가 된다는 뜻이죠.  지금은 인터넷과&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2Fp2K5dm0VKkcgFB4chJ-0vW-C4PY.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>미디어 중재의 3가지 유형</title>
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    <updated>2024-06-15T10:11:45Z</updated>
    <published>2023-06-15T15:30:51Z</published>
    <summary type="html">미디어 중재란, 미디어가 자녀나 학생에게 미칠 수 있는 부정적인 효과를 막거나 완화하기 위해서 부모와 교사가 자녀나 학생의 미디어 이용이나 태도 등에 의식적 또는 무의식적으로 관여하는 행위를 말합니다.  미디어 학자들은 특히 가정에서 많은 시간을 함께하는 부모의 미디어 중재 역할이 자녀의 미디어 역량에 큰 영향을 준다고 보는데요, 가족 구성원과의 커뮤니케이&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FeUG-J93CzppQfleq1geMzS3k0pA.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>매체이자 메시지였던 예수그리스도 - 문홍철, 『기독교 미디어 교육을 위한 영상 제작 활동의 효과 연구』중에서</title>
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    <updated>2024-06-15T09:02:30Z</updated>
    <published>2023-06-13T16:29:40Z</published>
    <summary type="html">『기독교 미디어 교육을 위한 영상 제작 활동의 효과 연구』에서 발췌한 내용입니다. ​  조직신학자인 최인식은 &amp;lsquo;멀티미디어의 신학적 이해&amp;rsquo;에서 예수 그리스도의 성육신이 하나님의 복음을 담은 미디어로서 &amp;ldquo;매체이면서 동시에 메시지&amp;rdquo;였음을 강조한다.  죄 없이 성육신하신 예수 그리스도의 대속의 죽음과 부활 사건을 통해서 타락한 인간의 구원 계획을 완성하신 하나님은&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FSs8Rem7XErwjAtP8E61sexHYKJM.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>끊임없이 소통하시는 하나님 - (aka 네버엔딩스토리)</title>
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    <updated>2024-06-15T08:56:07Z</updated>
    <published>2023-05-25T15:07:46Z</published>
    <summary type="html">인간이 다른 동물들은 불가능했던&amp;nbsp;고도의 문명을 발달시킬 수 있었던 것은&amp;nbsp;언어와 미디어를 이용한 커뮤니케이션이 가능했기 때문입니다. ​ 성경은 인간의 커뮤니케이션 능력이&amp;nbsp;하나님을 닮은 것이라는 것을&amp;nbsp;잘 보여줍니다.​ ​ ​ ​ ​ 성부-성자-성령의 완전한 소통으로&amp;nbsp;천지를 창조하신 하나님께서는&amp;nbsp;만드신 피조물들을 에덴동산에 두시고&amp;nbsp;다스리셨습니다.&amp;nbsp;하나님과 피조물&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FMe3DKTv0rTk0o6BNsMlx63qxjXo.jpg" width="400" /&gt;</summary>
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    <title>미디어의 변천 ⑥ 소셜 미디어 시대</title>
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    <updated>2024-06-15T09:23:25Z</updated>
    <published>2023-05-11T15:46:43Z</published>
    <summary type="html">소셜 미디어(Social Media)란?     소셜 미디어(social media)란&amp;nbsp;인터넷의 양방향성을 기반으로&amp;nbsp;서로의 생각이나 경험,&amp;nbsp;정보를 공유하기 위해 사용하는&amp;nbsp;온라인 도구나 플랫폼을 말합니다.  개인 PC와 인터넷이 일반 가정에 보급되어&amp;nbsp;대중화되기 시작한 1990년대 후반부터&amp;nbsp;웹사이트를 중심으로 등장하기 시작했고,&amp;nbsp;모바일 기술의 발달로&amp;nbsp;스마트폰,&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FaFZdmfD9EeaJTecO4SmTtL1aO0E.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>미디어의 변천 ⑤ 양방향 미디어 시대</title>
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    <updated>2024-06-15T09:24:18Z</updated>
    <published>2023-05-01T09:55:30Z</published>
    <summary type="html">계산기의 발달     인간이 언어를 사용한다는 점 외에도 다른 동물과 다른 독특한 점이 하나 더 있는데요,  그것은 바로 계산을 한다는 점입니다.  인류는 선사시대부터 오늘날까지 오랜 시간 수학을 발전시켜 왔습니다.  수치 정보를 끊임없이 계산하고 탐구해 온 것이죠.    수학과 물리학이 발전하면서 사람들은 복잡한 계산을 더욱 빠르고 편리하게 하기 위해 다&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FALUCCUvo_SRCPxM1LOWp6sGoWo0.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>미디어의 변천 ④ 방송 미디어 시대</title>
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    <updated>2024-06-15T09:27:26Z</updated>
    <published>2023-04-29T16:14:36Z</published>
    <summary type="html">전기의 발명과 전자/전파 미디어의 탄생    18세기에 들어서면서&amp;nbsp;유럽과 북미에서는&amp;nbsp;전기 연구가 본격적으로 시작됐습니다.&amp;nbsp;19세기에 이르러&amp;nbsp;전기 배터리, 전기 발전기, 전기 모터,&amp;nbsp;전구 등이 발명되고 전기가 상업화되면서&amp;nbsp;전기 에너지가 증기 기관을 대신하는&amp;nbsp;주요 동력으로 자리 잡았습니다.  전기와 전파 기술이 발달하면서&amp;nbsp;전신, 전화, 라디오, 영화, 텔레비전&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2Fxd474Wer4Q1BLQHdYvDV4XLReng.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>미디어의 변천 ③ 인쇄 미디어 시대</title>
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    <updated>2024-06-15T09:31:07Z</updated>
    <published>2023-04-27T12:04:55Z</published>
    <summary type="html">필사(筆寫)의 한계   기원전 3000년 경,&amp;nbsp;문자가 탄생한 후&amp;nbsp;사람들은 정보를 문자로 기록해&amp;nbsp;저장했습니다.&amp;nbsp;문자를 기록하기 위해&amp;nbsp;점토판, 돌, 바위, 나무, 파피루스, 비단 등&amp;nbsp;다양한 기록 매체들도 발달했죠.  문서를 만들 때에도&amp;nbsp;직접 한 글자, 한 글자 적어야 했지만&amp;nbsp;이를 여러 개의 사본으로&amp;nbsp;복제하기 위해서도&amp;nbsp;일일이 베껴 써야만* 했습니다. [*필사: &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F4pyh%2Fimage%2FhKVuJ3MW3WrBT7MLURXFqiKK-P4.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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