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강아지 두 마리와 함께 비행기를 타게 되었다 - 유기견 이동 봉사

2023-02-26T00:32:45Z

상상만 해보던 일이 실제로 일어난 적은 아주 드물었지만, 분명 있었다. 이번 일도 그 중 하나. 한국에서 보내고 있는 두 달여의 방학은 오랜만의 미국 생활의 시작을 다지고 온 나에게 절실히 필요했던 시간이다. 보고픈 이들이 많이 살고 있는 서울을 눈 딱 감고 제쳐두고 문경 부모님 댁에서 대부분의 시간을 보내고 있다. 긴장하지 않고, 쫓기지도, 헤매지도 않

배움의 시간을 돌아보는 방법 - 학기말 수업 평가 항목들

2022-07-23T07:53:18Z

하버드 교육대학원은 학기마다 성적표를 확인하기에 앞서 꽤 오랜 시간을 투자해서 수업 평가를 해야 한다 (아마 많은 학교들이 이러한 시스템을 갖고 있을 것이다). 1) 수업 내용, 2) 학습 활동, 3) 수업 자료에 대해 학생들이 직접 평가하고, 더 나은 수업 디자인을 위한 제언을 하게 된다. 이에 더하여 교수님의 티칭 방식과 퀄리티에 대한 평가는 물론이거니

이런 피드백은 난생처음 - 수업 기말 과제에 대한 신박한 피드백 방식들

2022-07-23T07:53:21Z

봄학기가 끝나고 여유로운 나날들을 보내고 있는데 핸드폰 화면이 반짝 빛났다. 기말 과제들이 채점 완료되었으니 점수와 피드백을 확인하라는 알림 메시지였다. 이번 학기에 이수한 수업들은 모두 그룹 프로젝트 기반이다. A 수업은 싱가포르 스타트업과 파트너십을 맺어 그 회사의 모바일 교육 상품의 사용자 편의성을 평가하는 수업이었다. 사용자 편의성 측정을 위해 데

나의 석사 이야기 - 물고기를 잡는 방법 vs. 물고기와 함께 헤엄치는 방법

2024-06-13T22:51:16Z

두 번째 석사 과정을 밟고 있다. 석사 학위를 모으는 것이 취미냐, 공부가 그렇게 좋으냐 등등 짓궂은 질문들을 종종 받고 있다. 말하자면 긴 이야기지만 생략하겠다. 첫 번째 석사는 학부 졸업 직후인 20대 초반에, 그리고 두 번째 석사는 30대 초반에 시작했다. 나의 석사 과정들은 서로 전공도, 학교도, 국가도, 그리고 나의 마음가짐도 많이 다르기에 ap

온라인 비대면 수업, 성공과 실패 사이 - 1년간의 하버드 교육대학원 온라인 비대면 수업 후기

2022-05-14T09:14:51Z

이번 포스팅에서는 지난 1년간 온라인으로 10여 개의 수업들을 경험하면서 느낀 점들을 정리해보겠다. 하버드 교육대학원의 오랜 대면 수업들이 갑작스럽게 비대면 수업으로 전환된 그 혼돈의 첫 단추를 교수님들, 그리고 다른 학생들과 함께 끼우면서 깨달은 온라인 비대면 수업의 성공요인들, 그리고 실패 요인들에 대해 이야기해보려 한다. COVID-19. 지긋지긋

서로의 배움을 축하하는 방법 - Sharatorium_보편적 학습 설계

2022-05-14T09:13:43Z

눈 깜짝할 사이에 학기말이다. 보편적 학습설계 (UDL) 수업에서는 마지막 수업시간에 한 학기 동안 배우고 만들어낸 결과물을 재밌는 방식으로 축하하고 공유했다. 대개 학기말에는 시험이나 프레젠테이션의 압박에 시달리기 마련인데, UDL 수업은 달랐다. 'Sharatorium'이라는 이름 하에 각 프로젝트팀은 수업시간에 배운 UDL 개념을 접목시켜 개발한 교육

교육상품 사용 데이터 분석하기 - 교육상품 개발을 위한 형성평가_정성적 데이터 분석

2021-11-23T17:52:02Z

교육상품 형성평가 (Formative Evaluation for Educational Product) 수업 프로젝트의 데이터 분석 과정은 다음과 같다: 데이터와 친숙해지기: 각각의 팀원이 수집된 모든 데이터를 리뷰하면서 데이터 분석 방식에 대한 아이디어를 코멘트로 남겨둔다. 데이터를 들여다보면 반복적으로 두드러지는 특정 단어, 문장, 패턴, 사용자의 행동

완전히 객관적인 평가는 없다 - 교육상품 형성평가 수업

2022-11-02T01:24:18Z

이번 포스팅에는 'cuturally responsive, contextually relevant evaluation'에 대해 정리해두려고 한다. 한국어로는 '문화적으로 호응하고, 맥락적으로 적절한 평가' 정도로 표현할 수 있겠다. 교육상품 형성평가 수업에서는 한 학기 내내 잊을만하면 이 주제를 짚고 또 짚어왔다. '너무 당연한 얘기 아니야? 평가가 문화적으

보편적 학습설계, 무조건 좋은가 - 토론을 통해 다시 생각해보게 된 UDL

2022-07-05T04:39:22Z

보편적 학습설계 (Universal Design for Learning, 이하 UDL) 수업은 파고들수록 놀랍다. 얼핏 아주 단순한 철학 같지만 조금만 더 들여다보면 결코 간단하지 않다. 나름 학기말을 맞이하여 내가 이해한 UDL을 한마디로 정의해본다면 "학생들의 고유한 특징 (언어, 문화, 환경, 장애여부 등)을 결핍이 아닌 다양성으로 인정하고, 모든 학

교육상품 사용 데이터 수집하기 - 교육상품 개발을 위한 형성평가_정성적 데이터 수집

2022-05-14T09:12:11Z

교육상품 개발을 위한 형성평가 수업에서 우리 프로젝트팀은 우리의 이해당사자, 즉 싱가포르 스타트업이 개발 중인 교육용 앱의 사용자 편의성(usability)과 사용자 경험(user experience, UX)을 테스팅할 방법들을 논의했다. 우리가 원하는 데이터는 앱을 직접 사용해본 사람들이 알려주는 앱의 장단점과 개선 방향이었으므로 실시간 관찰이 가능한 데

코로나의 시대, 미국에서 대학원생으로 살기

2021-04-25T00:34:12Z

하버드에서의 일 년은 내 인생의 그 어떤 해보다 짧고 굵었다. 아마 모두와 마찬가지로 나 역시 아무것도 계획했던 대로 되지 않았다. 먼길을 돌아 드디어 정말 하고 싶던 공부를 제대로 해보기로 마음을 먹었던 날이 아직도 생생하다. 일을 하고, 돈을 모으는 재미가 한창 쏠쏠하던 20대 중반의 어느 날 나의 해맑은 남자 친구는 청혼을 해왔다. "너 결혼이

공부는 머리와 엉덩이로만 하는 건 줄 알았건만 - 교육상품 형성평가 수업 프로젝트

2022-05-14T09:01:02Z

어느 정도 예상은 했지만 정말 프로젝트만 하다가 봄방학이 끝났다. 교육상품 형성평가 수업 (Formative Evaluation for Educational Products) 프로젝트는 싱가포르 National Institute of Education (NIE)에서 개발 중인 교육 애플리케이션을 사용자 입장에서 평가하고, 평가 결과를 바탕으로 상품을 발전시

보편적 학습 설계, 직접 경험 중 - 누군가에게 반드시 필요한 것은 대부분 모두에게 도움이 된다

2023-02-04T02:54:45Z

봄학기가 시작된지도 어느새 두 달째다. 이번 포스팅에서는 하버드 교육대학원의 보편적 학습 설계 (Universal Desigh for Learning, 이하 UDL) 수업이 진행되는 방식을 간략하게 정리해보려고 한다. UDL 수업은 매번 몇 가지 이유로 나를 놀라게 한다. 첫 번째 이유는 이렇게나 당연하고 반드시 필요한 교육적 접근 방식을 여태껏 제대로 생

강아지를 평생가족에게 데려다주는 특권 - 정말 간단한 물리적 오작교, 유기견 이동봉사

2021-08-16T13:45:14Z

방에서 공부를 하고 있는데, 거실에 있던 남편이 인스타그램으로 메시지를 보내왔다. '뭐야, 일하고 있는 줄 알았더니' 피식 웃으며 확인한 메시지는 유기견 입양을 주선하고 있는 한 봉사단체에서 인천 - 보스턴 이동 봉사자를 찾고 있다는 포스팅이었다. 모두가 힘든 시기이지만 보스턴으로 출국 예정이 있으시다면 평생 가족과의 만남을 애타게 기다리고 있는 아

‘모두를 위한 교육'을 위한 디지털화 - 접근성의 측면에서 바라보는 보편적 학습 설계 (UDL)

2022-07-05T04:31:43Z

보편적 학습 설계 (이하 UDL) 첫 수업은 한 학기 동안 함께할 프로젝트 파트너를 찾는 활동으로 시작되었다. 그 활동이라 함은 Flipgrid라는 동영상 업로드 플랫폼에 1) 자기소개, 2) UDL 관련 내가 해보고 싶은 프로젝트 주제, 3) 이번 학기에 수업 외적으로 만날 수 있는 요일과 시간대를 간략하게 녹화해서 올려놓으면 (이라고 쓰고 나는 어버버

강아지는 어디에서 데려오는 게 좋을까 - 우리가 개를 키우게 될까 #2

2021-02-09T03:07:32Z

강아지는 어디에서 데려오지? 찾아보니 유기견센터, 전문 브리더, 펫 샵 등이 있는 것 같다. 어릴 적엔 물론이거니와 직장을 다니는 성인이 된 이후에도 펫 샵 유리창 너머의 작고 가냘픈 강아지들만 보면 발걸음을 멈출 수밖에 없었다. 어쩌면 이렇게 귀여운 생명체들이 있을까, 싶다가도 문득 서글퍼진다. '지금의 나는 너희를 유리창 밖으로 꺼내어줄 수 없지만,

금기어 '강아지' 드디어 봉인해제 - 우리가 개를 키우게 될까 #1

2021-02-20T15:27:08Z

"우리 강아지 키울까?" 나와 남편은 몇 번이고 서로에게 물었고, 매번 질문을 받은 사람이 단호하게 대답했다. "아니. (더 이상의 질문은 받지 않는다)" 강아지에 대한 그와 나의 비하인드 스토리로 말하자면... 별거 없다. 남편은 여느 아이들처럼 어릴 적 부모님께 강아지를 키우게 해달라고 떼를 쓰다가 결국 키워보지 못하고 어른이 되었다고 한다. 나는

모두의 가치를 헤아리는 교육 - 보편적 학습설계 (Universal Design for Learning)

2022-11-02T01:32:30Z

교육대학원에서 자주 깨닫는 사실은 나의 시야와 이해가 얼마나 좁고 얕은가 하는 것이다. 아마 거의 모든 것에 대해 그렇겠지만, 특히나 학습하는 인간에 대한 이해는 갈 길이 멀디 멀었음을 실감하고 또 실감하고 있다. 지난 학기에는 에듀테크의 (실현) 가능성에 대해서 집중적으로 공부했다면, 이번 학기에는 한 발짝 물러나 더 큰 숲을 조망해보기로 했다. 에듀테크

교육상품 개발을 위한 형성 평가 - 형성평가 (Formative Evaluation) 왜 & 어떻게 하는가

2021-01-28T01:40:58Z

교육상품 개발을 위한 형성 평가 (Formative Evaluation for Educational Product Development), 오늘부터 시작되는 수업명이다. 이 수업은 한 학기 동안 학생들이 직접 교육 프로그램이나 상품의 목표를 파악하고, 이러한 목표를 평가하기 위한 평가 도구를 만들고, 사용자의 행동 관찰 및 데이터를 수집, 분석, 해석하는

세서미 스트리트는 어떻게 비정형 학습의 상징이 되었나 - 경영진에게 직접 듣는 비정형 학습 비즈니스 모델

2021-03-15T11:22:54Z

'아이들을 위한 비정형 학습 (Informal Learning for Children)' 두 번째 수업은 세서미 스트리트의 회장인 제프 던 (Jeff Dunn)의 환영인사로 시작되었다. 제프는 "살면서 절대로 변하지 않는 것이 딱 한 가지 있다면, 그것은 모든 것이 변한다는 사실입니다" 라며 강의를 시작했다. 비정형 교육은 기본적으로 기술기반산업인데, 그