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  <title>생각하는 실험실</title>
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  <subtitle>과학자의 시선으로 세상을 관찰하고, 삶의 질문에 과학의 언어로 응답하고자 글을 씁니다. 다음 글이 궁금하시다면 라이킷, 구독 눌러주세요:)</subtitle>
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  <updated>2018-08-21T16:06:53Z</updated>
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    <title>1-2. 배제의 설계도: 제도가 놓친 변수 - 챕터 1. 실험실엔 있으나 사회엔 없는 존재: 대학원생 복지의 사각지대</title>
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    <updated>2025-07-01T05:51:19Z</updated>
    <published>2025-07-01T05:51:19Z</published>
    <summary type="html">1-2.&amp;nbsp;배제의 설계도: 제도가 놓친 변수 기타소득이라는 이름의 구조  경계에 선 존재들, 대학원생의 제도적 딜레마 1편에서 제기한 &amp;quot;청년이지만 청년이 아닌 사람들&amp;quot;이라는 질문에 대해, 그 배제가 구조적으로 반복되는 이유, 즉 '대학원생은 학생인가, 근로자인가'라는 오래된 제도적 구분이 어떻게 오늘날까지 지속되고 있으며, 왜 이 모순적 구조가 계속 유지되는&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F6q2G%2Fimage%2F1c47h1YGqwOAZsblNCvnQwxB-ms.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>1-1. 청년이지만 청년이 아닌 사람들 - 챕터 1.&amp;nbsp;실험실엔 있으나 사회엔 없는 존재: 대학원생 복지의 사각지대</title>
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    <updated>2025-07-01T05:51:04Z</updated>
    <published>2025-07-01T05:51:04Z</published>
    <summary type="html">1-1. 청년이지만 청년이 아닌 사람들 우리는 왜 빠졌을까?  청년 정책에서 배제된 대학원생, 그리고 과학자의 질문 청년도약계좌 신청서 앞에서 &amp;quot;청년도약계좌 가입 마감 임박!&amp;quot; 최근 뉴스 기사를 보며 은행 앱에 들어갔다가, 신청 대상이 아니라는 알림을 마주했다. 그 이유는 소득 구분에서 배제된다는 이유였다. 근로소득? 사업소득? 나는 어디에도 해당하지 않았&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2F6q2G%2Fimage%2FN4XD3H17GjyhBbv9bpZPH04ZZ8o.png" width="500" /&gt;</summary>
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