워커

밥 먹자, 우리 - 수업에 앞서 #2

2025-10-21T23:08:01Z

『밥 먹자, 우리』의 기원 『밥 먹자, 우리』. 영화 창작 프로젝트 그룹 『친구야, 영화 찍자』의 2024년도 영화 제목이다. 예측할 수 있는 정서로 흘러갈 듯한 제목이다. 나이브하다. 들여다보기에 자극이 없다. 절반쯤은 옳은 말이다. 촌스러운 느낌도 있다. 21세기의 속도감에 미치지 못한다. 실은, 생각보다 많은 아이가 아침을 먹지 못한다. 글자 그대로

아이디어를 굽다 - 수업에 앞서 #1

2025-10-21T23:07:32Z

영상이 『영화』가 될 때 10분이 채 안 되는 영상이 영화가 되는 순간은 언제일까. 어린 학생들이 만든 영상이 영화로서 충분히 공감을 불러일으킬 수 있을까. 이 질문에 제대로 답하려면, 영상과 영화의 차이가 무엇인지 먼저 물어야 한다. “영화가 무엇일까?” “역시 막연하네요.” 잠시 고민하던 선재가 답했다. “그러면 질문을 바꾸어서 영상과 영화의 차이점은

미디어 리터러시 연습 - 제1장 영화교육 어젠더 #8

2025-10-21T23:06:55Z

돌아온, 『이미지 읽기』 “요즘은 주로 뭘 보고 있어?” “저는 숏폼에 중독된 것 같아요.” “그래? 프린터 만들고 있는 거 아니었어?” 한참 수제 프린터를 혼자 제작 중인 선재도 숏폼에 빠져 있나 보다. “저도요, 바로 중독되는 것 같아서 끊으려고요.” “숏폼의 가장 큰 문제가 뭘까?” “다른 건 모르겠는데 짧은데도 재밌잖아요? 그러다 보니 마구 웃었다

ART & Tech - 제1장 영화교육 어젠더 #7

2025-10-21T23:06:26Z

기술이 우연히 예술을 만났을 때 “영화를 모션 픽처라고 부른 이유가 궁금해요.” 수영이 고개를 갸웃하며 물었다. “맞아, 모션이 앞에 나와 있기는 한데 결국 픽처라는 말이잖아.” 선재가 그럴싸한 의문을 제기한다. “그렇군. 새로 생긴 말이란 역사의 발자국 같은 것이니까, 말의 의미를 쫓아가다 보면 역사적 맥락이 바로 드러나겠지.” 영화를 창작하는 과정에서

캠페인 실험 - 제1장 영화교육 어젠더 #6

2025-10-21T23:06:00Z

우리들의 삐뚤어진 영웅 학생들과 ‘학교 폭력’을 주제로 영화를 만들다 보면, 눈앞에서 학교 폭력이 벌어지는 모습을 직면하고 경악하게 될지 모른다. 그런가 하면, 도저히 손을 쓸 수 없을 정도로 반응이 없는 클래스가 있기 마련인데, 어찌 보면 시끄러운 욕설 그룹보다 발동에 오랜 시간이 걸리기도 한다. 원팀은 하루아침에 이루어지지 않는다. 아이들이 뱉어내는

영화 창작 프로젝트, 길 찾기 - 제1장 영화교육 어젠더 #5

2025-10-21T23:05:32Z

벽돌 깨기 2011년 이후, 학교 교육과정에 ‘창의적 체험활동’이라는 것이 생겼다. 『2009 개정 교육과정』의 일환으로 만들어진 정식 교육과정이다. 교육과정 외 수업에 해당하는 방과 후 수업과는 다르다. 사회가 빠르게 변해 가는데, 기존의 교과 수업만으로는 교육 수요를 채우기 어렵다는 위기의식의 결과물이다. 자율활동, 동아리 활동, 봉사활동, 진로활동

창의성의 날개 - 제1장 영화교육 어젠더 #4

2025-10-21T23:05:03Z

가벼움, 경계를 건너는 “창의성이 뭘까 물으면, 막막하겠지?” “뭔가 오글거려요.” “그래도 창의성이라는 개념을 분석적으로 정의해 보는 건 필요해.” “남다른 것을 만들 수 있는 능력이 아닐까요?” 수영이 원론적인 답을 내놓는다. “그래, 독창성은 창의성의 중요한 요소지.” “새로운 방법으로 문제를 해결하는 것이 아닐까요?” 선재도 그럴듯한 답을 던져 본

AI는 거들뿐 - 제1장 영화교육 어젠더 #3

2025-10-21T23:02:09Z

시간의 지도 “이 정도 결과물이면, 머지않아 소설가도 사라질 것 같아요.” 선재의 외침은 과장된 것일까. 아이디어 스케치를 AI에게 평서형 소설체 문장으로 바꾸어 달라고 하니, 제법 그럴듯한 결과물이 나왔다. 소설가 한강의 문체로 인공지능 시대의 디스토피아를 250쪽 분량의 르포르타주 소설로 써 달라는 주문이, 꽤 설득력 있는 결과물로 돌아온다면, 이제

학교폭력 대항 - 제1장 영화교육 어젠더 #2

2025-10-21T23:01:49Z

폭력의 언어들, 폭력의 현실 복도는 지나치는 아이들의 고함으로 소란스럽다. 분명 에너지는 넘쳐나는데, 단단하지만 부드러운, 생각의 소통으로 이어지는 평서체 언어는 그곳에 없다. 때로는 독립적인 감탄사처럼, 때로는 어두나 어미에 붙는 접사처럼, ‘보통 말’에 달라붙은 욕지거리들이 귓가를 두드린다. “와, 이게 무슨 말이지? 누가 그런 말을 하고 있니?” 과

여덟 개의 의제 - 제1장 영화교육 어젠더 #1

2025-10-21T23:01:28Z

제1장 영화교육 어젠더 #1 의제는 발굴하는 것 “학교폭력, 주제로는 좀 뻔하지 않아요?” 선재는 웃음 띤 얼굴로 묻는다. “음, 큰 테두리 안에서 무엇을 어떻게 전달하느냐가 중요하지 않을까?” “영상으로 보여주기에 편리한 주제긴 하죠.” 선재의 절반쯤은 비판적인 어조에 수영이 답한다. “보여주기 편리해서 선택한다면 안 되지 않나요? 예방하자면서 폭력을

사회적 가치에 대한 우리들의 오해 - 서언 #3

2025-10-21T23:00:55Z

궁리 “이제 뭐 해요?” “뭐 하는 동아리에요?” “자유시간 줘요.” “언제부터 자유시간이에요?” 종 치기가 무섭게 여기저기서 아우성이 터져 나온다. ‘응? 영화 동아리인 줄 모르고 온 거냐’는 말을 입 밖으로 뱉고 싶지만, 그럴 수는 없다. 학교 돌아가는 사정을 아는 처지에 쉽게 할 수 있는 말은 아니다. 대체로 숫자를 안배하려는 담임교사의 성화에 밀

문제적 삼인방 - 서언 #2

2025-10-21T23:00:29Z

제1장 영화교육 어젠더 #1 우선, 선재를 소개하자. 선재 같은 인물을 교실에서 만나는 일은 흔하지 않다. 수많은 학생이 들고나는 중학교의 한 교실에서, 선재는 둥글둥글한 안경테가 유난히 잘 어울리는 학생이었다. 선한 눈매로, 언제나 어딘가를 향해 잔잔한 미소를 짓는 얼굴. 중3 학생에게서 느껴지기 어려운 ‘여유’란 것이, 만날 때마다 새롭게 다가온다.

그라운드 제로 - 서언 #1

2025-10-21T23:00:05Z

친구야, 영화 찍자 2023년 선댄스 영화제 40주년 행사에 참석한 타란티노 감독은, 오늘날 영화 산업이 스트리밍과 프랜차이즈 중심으로 지나치게 상업화되며 예술적 본질을 잃고 있다고 비판했다. 그가 이 영화제 간담회를 통해 영화의 현재를 비관한 것은, 일면 당연해 보인다. 오늘의 영화 산업이 스트리밍 플랫폼에 포위되어, 글자 그대로 거대한 영상물 시장의

묘비명 - 저항의 글쓰기, 묘비명 #17 Walker X Morris

2025-10-21T11:51:00Z

우리는 수풀을 헤치며 길을 찾듯 이름과 이름 사이를 지나쳐 걸어왔다. 쉽게 써 내려간 이름들이었다. 무라사키 시키부, 크리스틴 드 피장, 난설헌 허경번, 마리 마들렌, 울스턴크래프트, 제인 오스틴, 브론테들, 조지 엘리엇, 에밀리 디킨슨, 버지니아 울프, 박경리, 애거서 크리스티, 실비라 플라스, 토니 모리슨의 이름이 한 자리에 놓였다. 어떤 기준에서 보

토니 모리슨 - 저항의 글쓰기, 묘비명 #15 Morrison X Schiele

2025-10-21T11:50:03Z

“I’m poor, I’m black, I may be ugly and can’t cook, a voice say to everything listening. But I’m here.” 나는 가난하고, 검고, 아마도 못생겼고, 요리도 못하는 여성이자, 귀 기울여 듣는 모든 것에게 말하는 목소리다. 그럼에도 나는 여기 살아있다. - 앨리스 워커 토니 모리슨

실비아 플라스 - 저항의 글쓰기, 묘비명 #14 Plath X Munch

2025-10-21T11:48:48Z

실비아 플라스를 말하기 전에 우리는 ‘번역 문학’의 어려운 점을 먼저 말해야 할지도 모르겠다. 산문도 그렇지만, 시(詩)의 영역에서 번역 문학이 처한 어려움은 가중된다. 「아름다운 말」은 글자 그대로 말로부터 온다. 소리로부터 온다. 의미와 심상이 부딪히며 만들어내는 아름다움은 오히려 2차적인 것이다. 산문 역시 소리의 리듬, 소리의 생동감 넘치는 운율을

애거서 크리스티 - 저항의 글쓰기, 묘비명 #13 Christy X Kandinsky

2025-10-21T11:48:12Z

에밀리 디킨슨, 버지니아 울프와 실비아 플라스, 박경리, 토니 모리슨으로 이어지는 이름의 계보에서 「애거서 크리스티」라는 이름은 뭔가 이질적이다. 어울리지 않는다는 생각은 어디서 온 것일까? 오히려 그래서 역설적으로, 이름을 찾기 위한 여행에 애거서 크리스티만큼 적절한 작가는 없다. 셰익스피어를 제외한다면 역사상 가장 많이 팔린 작가이자 80여 편의 단행

박경리 - 저항의 글쓰기, 묘비명 #13 박경리 X Goya

2025-10-21T11:47:44Z

만석꾼 살림의 최서희나 나룻배 뱃삯을 선뜻 내놓을 수 없는 박서방이나 눈이 멀어버린 성환할매, 살아보고 싶은 뜻을 잃은 상태는 매일반이었고 그리고 그것은 평등했다. 「토지 19권 238쪽」, 박경리 평등했다. 평등했다. 고통만은 모두에게 평등했다. 살아보고 싶은 뜻을 잃을 정도의, 저마다의 고통 앞에서만은 모두가 평등했다. 언젠가는 박경리 선생의 이야기를

버지니아 울프 - 저항의 글쓰기, 묘비명 #12 Woolf X Van Dyck

2025-10-21T11:47:19Z

‘나’라는 존재는 실체가 없는 누군가를 지칭하는 편리한 호칭이라고 생각합시다. 내 입에서 거짓말들이 흘러나올 테지만 혹여 거기에 진실이 어느 정도 섞여 들어갈 수도 있어요. 그 진실을 찾고 어떤 부분이 받아들일 가치가 있는지 결정하는 건 여러분의 몫입니다.... 「자기만의 방」, 버지니아 울프 영문학의 역사에서 완전히 예외적인 길을 연, 18세기의 중산층

에밀리 디킨슨 - 저항의 글쓰기, 묘비명 #11 Dikinson X Lautrec

2025-10-21T11:46:39Z

712 Because I could not stop for Death - He kindly stopped for me The Carriage held but just Ourselves - And Immortality 내가 죽음에 들를 수 없어 - 그가 친절히도 나에게 왔다 마차에는 단지 우리들 뿐 - 그리고 불멸이 We slowly drove - H