승주

퍼펙트 데이즈 - 일상을 행복으로 채우는 기술

2024-12-12T02:39:31Z

2024-08-11 초고. 0. 8월 초, 여름휴가를 다녀왔다. 휴가 직전 무슨 마가 끼인 건지 갑자기 이런저런 악재가 겹쳤다. 잘 가던 차가 갑자기 고장 나서 센터에 들어갔고 며칠 뒤에는 10년 넘게 잘 사용하던 냉장고마저 수명을 다했다. 차량 수리비와 냉장고 구입비로 인해 휴가용 예산은 휴가를 가기도 전에 이미 소진되어 버린 상태. 상황이 이

어느 배부른 자의 몽상 - 꿈을 좇는 배고픈 삶에 대한 소회

2024-08-21T07:22:23Z

2024-07-30 초고. 0. 최근 아내의 추천으로 읽고 있는 육아책에 소개된 일화이다. "스튜어트의 아들 새뮤얼은 의욕적이고 활달한 성격에 뭐든 능숙하게 해내는 아이였다. 그중에서도 특히 연기 실력이 뛰어나서 연극영화과에 진학하고 싶어 했다. 하지만 스튜어트는 반대했다. 그는 이민 1세대로서 평생 불안정한 저임금 육체노동자로 살아온 터라

99%의 확률로 행복하게 살기 - 의대입시 유치원반에 대한 사설

2024-08-20T11:29:44Z

2024-06-16 초고. 0. 얼마 전, 친한 후배 가족이 놀러 왔었다. 학생 때야 매일같이 술 먹고 실없는 농담이나 주고받던 사이였지만, 이제 나이도 먹을 만큼 먹었고 각자의 가정을 꾸리고 살아가는 가장들이라 자연스럽게 아이들에 대한 이야기가 주가 되었다. 아이의 사교육에 대해서 한창 대화를 하던 중, 나는 사교육에 반대하는 내 입장을 표명했고

교환일기를 쓰자! - 일상의 기록을 나눔에 대하여

2024-08-19T14:47:16Z

2024-05-16 초고. 0. "아빠! 오늘 아빠한테 일기 썼으니까 자기 전에 꼭 보고자!" 잠들기 전, 유민이가 신신당부한다. 그리고 덧붙이는 한마디. "근데 오늘은 아빠한테 썼다기보다는 그냥 내 일기를 썼어. 헤헤." 사랑스러운 딸이 나를 위해 뭔가를 적었다는데 뭣이 중한가. "응, 아빠는 그것도 좋아. 유민이가 오늘 어떤 하루를 보

not 'essay', just 'at say' - (에세이는 아니고 그냥 하는 말)

2024-08-04T09:56:02Z

2022-09-22 초고. 1. 얼마 전 생일, 친한 후배로부터 책을 선물 받았다. 무라카미 하루키의 에세이집 "채소의 기분, 바다표범의 키스"였다. '난데없이 하루키??' 십 년도 더 전에 '상실의 시대'를 읽어본 것이 내가 아는 무라카미 하루키의 전부였다. 그마저도 문학적 소양이 부족한 나에게는 그저 괴팍하고 야한 소설에 불과했고, 교양은

'행복이란 무엇인가' 2강 - <행동력 : 작은 변화로 큰 행복을 시작하라>

2021-02-10T03:52:26Z

2021-02-06의 기록. 아빠 : 자, 오늘은 '행복이란 무엇인가' 두 번째 시간이야. 지난 시간에 했던 거 먼저 이야기해볼까? 기억 안 나지? 뭐였더라? 은우 : 정의란 무엇인가? 아빠 : 엥? 무슨 소리야. 하하. 강의 제목을 바꾸면 어떡해.. 일단 강의는 '행복이란 무엇인가'라는 강의야. 자, 지난 시간에 사람의 마음을 연구하는 학문

'행복이란 무엇인가' 1강 - <긍정 심리학>

2021-04-03T02:14:48Z

2021-01-31의 기록. 아빠 : 자, 그럼 본격적으로 시작해볼까? 아까 마음을 연구하는 학문이 뭐라고 했지? 은우 : 심리학? 아빠 : 응. 샤하르 교수님도 심리학을 연구하는 교수님인데, 예전에 심리학에서는.. 은우 : 근데 아빠, 죽음 강의랑 이거랑 뭐가 더 유명해? 아빠 : 음.. 글쎄.. 강의하는 대학교가 달라서. 예일대에서는 '

'행복이란 무엇인가' 0강 - <행복이란?>

2022-04-23T12:30:22Z

'생각하는 아이' 프로젝트의 두 번째 주제는 '행복'입니다. 새로운 지식을 배우는 걸 좋아하는 은우를 위해 원래는 '지대넓얕' 같은 책을 수업해볼까도 생각을 했었는데.. 일방적인 지식의 전달은 '생각하는 아이'에는 맞지 않는 것 같다는 생각이 들었습니다. 정확한 정답이 있는 지식을 가르치는 것도 중요하지만, 때로는 정답이 없는 문제를 다 같이 고민해보고

'죽음이란 무엇인가' 종강 - <후기>

2024-08-19T07:57:30Z

2달간의 강의가 모두 끝났다. 별생각 없이 시작한 강의 프로젝트였는데 은우가 의외로 재밌어하고 생각보다 너무 잘 따라와 줘서 가르치는 나도 재미가 있었다. 은우는 정말 가르치는 보람이 있는 아이다. 강의를 끝내면서 원래는 시험을 보려고 했었다고 농담을 했는데 은우가 시험도 만들어달라고 하도 졸라대서 급하게 구두로 시험문제를 내봤다. 생각보다 많은걸 기억하

'죽음이란 무엇인가' 13강 - <죽음을 마주하고 산다는 것>

2021-02-07T10:42:45Z

2021-01-25의 기록. 아빠 : 자, 드디어 마지막 시간이네.. 사실 하나가 더 남긴 했는데 그건 너희들이 지금 자세하게 알아야 할 주제는 아닌 거 같아서.. 나중에 종강 파티할 때 간단하게 말해줄게. 오늘 꺼는 중요한 내용이라서 아빠가 준비를 많이 했어. (무려 PPT까지 만들었다.. ^^;;) 자, 시작해보자. 지난 시간에 뭐했지? 모

'죽음이란 무엇인가' 12강 - <피할 수 없는 죽음의 무거움>

2021-02-07T07:12:42Z

2021-01-17의 기록. 아빠 : 자, 지난 시간에 뭐했었지? 근데 아빠도 잘 기억 안 난다. 은우 : 음.. 삶의 가치에 대해서? 아빠 : 와.. 은우가 아빠보다 낫네. 어떤 이야기들이 있었지? 은우 : 그.. 막 물 위에 떠서 경험하게 해주는 기계. 그리고 좋은 거 나쁜 거를 적어보고 했어. 아빠 : 응. 맞아. 삶에서 좋은 게 뭐였

'죽음이란 무엇인가' 11강 - <삶의 가치는 어디에 있는가>

2021-03-27T03:33:48Z

2021-01-13의 기록. 아빠 : 자, 지난 시간에 무슨 이야기를 했었지? 유민 : 죽음은 나쁜 것인가? 아빠 : 그건 지지난번이고. 죽음이 왜 나쁜 거라고 했지? 은우 : 박탈 이론! 아빠 : 그렇지, 삶을 빼앗아가니까 나쁜 거라고 했지? 그럼.. 은우 : 아 맞아, 지난번에 영생은 좋은 것인가에 대해 이야기했어. 아빠 : 그래,

'죽음이란 무엇인가' 10강 - <영원한 삶에 관하여>

2021-02-07T07:12:42Z

2021-01-10의 기록. 아빠 : 자~ 지난번에 어떤 이야기를 했었지? 유민 :...... 은우 : 나 알아! 음.. 죽음이란 나쁜 것인가? 아빠 : 오! 맞아. 죽음이란 나쁜 걸까? 은우 : 응. 아빠 : 왜? 은우 : 삶을 빼앗기니까. 그게 바로~ 박탈 이론!! 아빠 : 와. 대단하네. 엄마 : 은우 진짜 대단하다! 아빠

'죽음이란 무엇인가' 9강 - <죽음은 나쁜 것인가>

2021-02-07T07:12:42Z

2021-01-06의 기록. 아빠 : 자, 지난 시간에는 무슨 이야기를 했었지? 은우 : 음.. 뭐였지? 죽음이란 무엇인가? 유민 : 그건 애월 맛차에서 했던 거잖아. 옛날에. 아빠 : 응 그건 옛날에 했던 거지. 기억 안 나? 은우 : 뭐였지? 아빠 : 음.. 두 가지.. 은우 : 아, 맞다. 두 가지의 놀라운 주장! 아빠 : 응.

'죽음이란 무엇인가' 8강 - <죽음에 관한 두 가지 놀라운 주장>

2021-02-07T07:12:41Z

2020-12-30의 기록. 아빠 : 자, 지난 시간엔 어떤 이야기를 했지? 은우 : 그.. 세 가지 중에 뭐가 제일 좋은지. (인간의 정체성에 대한 3가지 관점을 이야기하는 듯.) 아빠 : 그건 지지난번이고. 은우 : 음.. 아빠 : 기억 못 할걸? 지난번 꺼가 좀 이해하기 어려운 거였거든. 은우 : 아니야, 알아! 뭐냐면... 죽음이란

'죽음이란 무엇인가' 7강 - <죽음의 본질에 관하여>

2021-02-07T07:12:41Z

2020-12-26의 기록. 아빠 : 자, 우리 지난 시간에 무슨 이야기 했었지? 은우 : 내가 왜 내가 될 수 있는가? 아빠 : 그건 지지난번이고. 지난 시간에는 인간의 정체성에 대해서 영혼, 육체, 인격 관점을 각각 봤지? 은우 : 응. 그중에서 뭐가 좋은지. 아빠 : 응. 그리고 그것보다 더 중요한 게 뭐라고 했지? 죽음에서 살아남는

'죽음이란 무엇인가' 6강 - <나는 영혼인가 육체인가 인격인가>

2021-02-07T07:12:41Z

2020-12-21의 기록. 아빠 : 자, 오늘은 또 재밌는 주제가 나올 거야. 지난번에 했던 거 기억나? 뭐였지? 은우 : 내가 나이기 위해서 필요한 거? 아빠 : 응. 그게 뭐라고 했지? 은우 : 음.. 아빠 : 정체를 밝혀라! 은우 : 정체성!! 아빠 : 응, 맞아. 사람의 정체성에 대해 세 가지 관점이 있다고 했지? 뭐였지? 은

'죽음이란 무엇인가' 5강 - <나는 왜 내가 될 수 있는가>

2021-02-07T07:12:41Z

2020-12-13의 기록. 아빠 : 자, 오늘은 내가 내가 될 수 있는 이유. 즉, '정체성'에 대해서 이야기해볼 거야. 은우 : 정체를 밝혀라! 할 때 정체야? 아빠 : 아. 그러네! 맞는 거 같아. 일단 지난 시간에 이야기한 거 복습해보자. 지난 시간에 소크라테스 이야기를 했지? 소크라테스가 물질적인 거 말고 근원이 되는 그런 것들을 뭐라고

'죽음이란 무엇인가' 4강 - <영혼은 영원히 죽지 않는가>

2021-02-07T07:12:41Z

2020-12-09의 기록. 아빠 : 자, 오늘은 '영혼은 영원히 죽지 않는가'에 대해서 이야기해볼 거야. 아빠가 지난번에 말한 것처럼 소크라테스의 이야기를 해줄 건데. 조금 어려운 내용이 될 수도 있어. 일단 지난번에 했던 이야기 좀 다시 해볼까. 은우 : 응. 아빠 : 자, 어떤 것이 '있는'데 다른 것이 '없다'는 상상을 할 수 있으면 그

'죽음이란 무엇인가' 3강 - <육체 없이 정신만 존재할 수 있는가>

2021-02-10T07:56:02Z

2020-12-07의 기록. 아빠 : 자, 오늘은 지난번에 말한 대로 '육체 없이 정신만 존재할 수 있는가'에 대해서 이야기할 거야. 지난 시간에 일원론과 이원론의 차이가 뭐라고 했지? 은우 : 이원론은 영혼이 있고, 일원론은 영혼이 없고. 아빠 : 그렇지? 그럼 일원론은 육체 없이 정신만 존재할 수 있다고 했을까? 은우 : 아니, 이원론이 그