미학적 인간

발터 벤야민 베를린 유년시절 읽기 - 다섯번째

2025-04-06T20:35:58Z

1.1.3. ‘단편’으로서의 텍스트 결론적으로 말하자면, 벤야민의 <베를린 유년시절>은 이처럼 도대체 어떤 것이 소위 벤야민 자신이 원했던 '최종판'인지, 벤야민은 이 글들을 몇 꼭지로, 그리고 어떤 순서로 배치하려 했는지 전해져 있지 않은 텍스트이다. 우리가 어떤 작품 - 그것이 문학이건, 미술이건, 음악이건 간에 - 이 최소한 그를 만든 창작자가 만족

발터 벤야민 베를린 유년시절 읽기 - 네번째

2025-03-22T10:02:13Z

1.1.2. 벤야민 사후 출간의 역사 위에서 말했듯 두 개의 '수고'에 근거해 1950년 아도르노가 처음으로 <유년시절>을 출간하였다. 이 책은 벤야민의 사후, 그리고 2차대전 이후 벤야민의 최초의 출판된 글이었다. 여기에는 총 37개의 단편들이 실렸는데 "티어가르텐"에서 시작해 "곱사등이 난장이"에서 끝난다. 이 순서는 이 책을 편찬한 아도르노가 생전의

발터 벤야민 베를린 유년시절 읽기 - 세번째

2025-03-15T03:19:11Z

1. <베를린 유년시절>의 형식 <1900년대 베를린 유년시절>은 기억과 회상의 글쓰기다. 이 글에서 성년이 된 벤야민은 말 그대로 자신의 유년시절을 회상하고 기억하면서 글을 쓴다. 하지만 이 글은 여러 가지 점에서 단순한 '회상록'과는 구별된다. 벤야민 자신이 밝히듯『1900년경 베를린의 유년시절』(이하 '유년시절')은 자서전이 아니다. 자서전이 "시간

발터 벤야민 베를린 유년시절 읽기 - 두번째

2025-03-08T05:23:24Z

벤야민의 <유년시절>을 중심으로 베를린의 장소와 물건들에 연루된 나의 기억들을 이야기하려는 이 책에서 내가 시도하는 것도 이러한 종류의 것이다. 기본적으로는 <유년시절>에 대한 해제의 형식을 띨 것이지만 여기서 해제란 텍스트를 서지학적으로, 해석학적으로 설명하는 것은 아니다. 오히려 그것은 어린 시절 벤야민의 삶이 이루어졌던 장소와 물건들의 의미를, 벤야민

발터 벤야민 베를린 유년시절 읽기 - 첫번째

2025-03-05T08:03:10Z

이 글은 벤야민의 생애를 충실하게 재구성해 보여주려는 전기도, 그의 사상을 체계적으로 정리하여 전달하려는 이론서도 아니다. 이 책은 <베를린 유년시절>이라는 아름다운 텍스트를, 바로 그 파편적인 형식 속에서, 읽어보려는 시도이다. 그 사이 사이에, 유사성, 미메시스, 기억, 경험과 역사에 대한 벤야민의 사유들이 함께 배치될 것이다. 내가 아는 한, 발터