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  <title>전국국어교사모임</title>
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  <subtitle>전국국어교사모임의 브런치입니다.</subtitle>
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  <updated>2020-06-29T00:12:39Z</updated>
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    <title>말하기는 지성의 유용한 통로입니다 - 김호연 한양대 celera@hanyang.ac.kr</title>
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    <updated>2023-08-13T09:59:17Z</updated>
    <published>2021-01-26T06:03:50Z</published>
    <summary type="html">말이 주제인 만큼 이번 글도 말하듯 써 보려 합니다. 저는 읽기와 쓰기에 비해 상대적으로 소홀하게 여겨지는 듣기와 말하기를 강조해 왔습니다. 루브릭을 활용한 구술평가를 하고, 사람책 도서관이라는 삶 이야기 나눔을 권장했는데 이는 순전히 개인적인 경험에서 비롯되었습니다. 지금은 역사 선생이지만 사실 저는 수학을 좋아했고 화학을 전공했습니다. 진로를 바꿔 사학&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2FPEgVaVYjxjW3t2fbtApBnyR-8mQ.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>[모임 동향] 독자의견 - _최혜정_양준우_최해실_김미정</title>
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    <updated>2021-01-26T08:36:45Z</updated>
    <published>2021-01-26T06:00:54Z</published>
    <summary type="html">[독자의견]&amp;nbsp;《함께 여는 국어교육》&amp;nbsp;2020&amp;nbsp;여름호를 읽고 팬데믹 이후 재택근무와 온라인 원격수업을 거치면서 누군가의 들숨과 날숨이라도 부여잡고 끊임없이 새로운 무언가를 배우지 않으면 안 되는, 교사로서 혁명과도 같은 배움의 날들이 계속되고 있을 즈음, 《함께 여는 국어교육》 여름호를 만났다. 수업 연구보다 학습 플랫폼과 그 활용 &amp;lsquo;기술&amp;rsquo; 습득에 한창 에너&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2FVF-fbR0twkVT9E_U5DT3Gp5hAkc.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>[모임 동향] 방구석 1열 물꼬방 온라인 연수 기획기 - 김지은 수원 대평고 sun9956007@naver.com</title>
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    <updated>2023-10-30T07:46:27Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:58:44Z</published>
    <summary type="html">&amp;ldquo;여름 연수, 취소합니다.&amp;rdquo; 코로나19로 2박 3일간 카페에서 책 읽기 수업에 관해 이야기를 나누던 기존 형식의 물꼬방 연수가 불가능해졌다. 물꼬방 연수는 하얀 벽의 차가운 강의실에서 강사가 마이크를 잡고 청중에게 지식을 전달하는 연수가 아닌, 따뜻한 분위기의 카페에서 강사와 수강생이 독서 수업에 대해 머리를 맞대고 고민하는 자리를 꿈꾼다. 6월 초 연수 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2FmgAxh1uDyYjl1Q1DlFAR9AL0DIM.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>[서평] 책 물음표를 던지고 느낌표를 남기다 - 이진미 인천석남중 2bloomingtree@gmail.com</title>
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    <updated>2021-09-13T11:06:46Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:56:37Z</published>
    <summary type="html">다음 문장을 두 글자로 요약하면? 국어 선생님이라면 대부분 독서를 즐기며, 가방엔 언제나 읽다 만 책이 들어 있을 것이다. (효과음) 두구두구두구&amp;hellip;&amp;hellip;. 정답은 &amp;lsquo;오해&amp;rsquo;이다. 또는 &amp;lsquo;편견&amp;rsquo;이라고 해도 좋겠다. 어떤 국어교사의 취미는 독서가 아니라 철인 3종 경기일 수도 있다. 물론 나는 지금부터 연습해서 철인 3종 경기에 도전하느니 차라리 다시 태어나는 쪽이&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2FEUR75cXqEW999bb2JgnNJ_k5gz0.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>[서평] 혼돈의 국면에서 국어 수업의 좌표 찾기_김기정 - 김기정 인천예일고 kijung00@naver.com</title>
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    <updated>2021-01-26T06:39:39Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:53:38Z</published>
    <summary type="html">코로나 사태로 온라인 개학을 했다. 블랜디드 수업 준비로 줌, 팀즈, 패들렛을 정신없이 배우고 수업에 적용하며, 비대면 온라인 수업을 실감하는 중이다. 문득, 어릴 때 보았던 애니메이션 《2020 우주의 원더키디》가 떠오른다. 애니메이션에서 2020년은 인구 증가, 자원 고갈, 환경오염 등으로 위기에 처한 지구를 대체할 새로운 행성을 탐사하던 시기이다. 주&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2FUSekTtSEAD3AXdO2JyUK7vL6-04.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>일하는 이들의 땀이 눈물이 되지 않는 세상을 바라며 - 조미현 인천상정고 educhomi@hanmail.net</title>
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    <updated>2021-01-26T06:39:39Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:51:08Z</published>
    <summary type="html">- 《땀 흘리는 글》, 《땀 흘리는 시》를 통해 느낀 일의 기쁨과 슬픔  고등학교 때 교회에 가면 매번 &amp;ldquo;애쓰고 땀 흘리고 노력하게 하시고&amp;rdquo;라는 말로 기도를 시작하시는 목사님 말씀에 가슴에 뭉클해지고 그렇게 살고자 마음을 다짐했다. 그런데 이제는 &amp;ldquo;내 월급은 사이버 머니, 통장은 정거장&amp;rdquo;이라는 말을 아무렇지 않게 할 만큼 닳고 닳은 17년 차 직업인이 되었&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2Fm0Ex34jRj2lCiQ9miJtJyMM_1N8.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>선을 넘는 교사들 - 베트남어 - 한지혜(누엔티녹헌) 부산광역시청 여성가족과 hanjihye156@gmai</title>
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    <updated>2021-02-15T22:53:50Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:48:19Z</published>
    <summary type="html">- 신짜오, 신짜오, 베트남의 모국어교육에 인사를 건네다  박항서 매직(magic)이 실현된 나라이자 2019년 한국인이 가장 많이 방문한 국가로 손꼽히는 베트남은 한국과 급속도로 가까워지는 추세다. 최근에는 베트남 최대 휴양 도시 다낭(Đ&amp;agrave; Nẵng)을 방문한 외국인의 57%가 한국인이라는 보도가 화제가 되기도 했다. 1992년 12월 정식 수교가 이루어&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2FEW2t6OOoSD44MC4e8-HBKN0K-bk.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>배창환 선생님의 제자로 살아가기 - 권오경 서울 공항중 yuraehan@hanmail.net</title>
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    <updated>2023-11-28T15:02:16Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:44:47Z</published>
    <summary type="html">80년대 초, 내가 배정받은 고등학교는 이름조차 들어 본 적이 없는 학교였다. 배정표를 들고 찾아간 학교는 2층까지만 지어진 채 한창 3층이 올라가고 있었다. 우리 위로 한 개 학년, 달랑 다섯 개 반만 있었던, 대구 변두리의 여자고등학교. 함께 교문을 쓰던 여중과 우리 여고, 두 개 학교만 소속되어 있었던 정말 가난한 영세 사립재단 여학교였다. 교복을 입&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2F4yexfwzoB18UW6yd_MRQFAdS6yk.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>다문화 학생들이 우리 학교로 왔다 - 배기연 부산 주례중 byegy11@naver.com</title>
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    <updated>2022-03-02T08:34:32Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:42:48Z</published>
    <summary type="html">신규 2년 차에 다문화 학급 담당 교사가 될 뻔했다. 좌충우돌 끝에 벗어났지만 그해부터 다문화 학생들과 함께 수업하게 되었다. 대학교에 다니면서, 다문화 멘토링을 했기 때문에 다문화 학생들을 대하는 것에 약간의 (근거 없는) 자신이 있었으나 그건 완전히 헛된 자신감이었다. 나는 쥐뿔도 모르는 사람이었음을&amp;hellip;. 실제로 다문화 학생들과 함께 수업하는 것은 내 생&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2Fml0bsVT3Qq3W5q57mVY8-D5wO2E.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>친절한 신자 샘의 사진 수업 이야기 - 이은영 강릉 하슬라중love2ley@korea.kr</title>
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    <updated>2021-01-26T20:55:56Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:40:50Z</published>
    <summary type="html">-프레임 속에서 나를 만나다, 세상을 만나다  나에게는 사진을 좋아하는 사람이라면 누구나 갖고 싶어 하는 카메라가 한 대 있다. 한때는 사진 수업을 열심히 듣고 특별한 사진을 찍기 위해 그 무거운 카메라를 들고 이곳저곳을 돌아다녔다. 핸드폰이나 똑딱이 카메라로 찍어서는 절대 그 맛이 안 나는, 고상하면서도 어떤 사연들을 품고 있는 듯 보이는 사진을 찍고 싶&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2F4BdLvOGstlzq0qnxJY604iV1A_8.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>대안학교에 근무하는 국어교사 이야기 - 한성종 충남 레드스쿨 posting14@naver.com</title>
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    <updated>2021-09-24T15:12:56Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:38:24Z</published>
    <summary type="html">2013년 나는 면접을 보기 위해 레드스쿨에 왔다. 대전에서 굽이굽이 좁은 시골길을 따라 금산군으로 향하다 보니 장대울마을 안쪽 깊은 곳에 웬 미술관 같은 건물이 서 있었다. 높게 자란 메타세쿼이아 나무는 한껏 시원했고 미로 정원과 넓은 잔디밭이 숨통을 틔워 주었다. 학교 주변에 흐르는 작은 시내를 따라 한 뼘만 지나면 인삼밭이 가득했다. 몇 년이 지나야 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2FLYz7s3B1mUysZDf5CkUCzAfOhBk.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>수업 짝꿍과 함께 고3 국어 수업 새로이 하기 - 최시원 대구 매천고등학교 siwon_dhm@naver.com</title>
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    <updated>2022-02-21T21:33:02Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:33:47Z</published>
    <summary type="html">- 이비에스 교재 문제 풀이 수업, 덜 하면 안 될까요? -  이비에스 교재 문제 풀이 수업을 그만하고 싶습니다. &amp;lsquo;고3이라서, 고3이니까, 고3이잖아&amp;rsquo; 하는 관습에서 벗어나고 싶습니다. 이비에스 교재를 버릴 수 없다면 덜 할 수는 있습니다. 국어과 교육과정을 살펴 수업을 만듭니다. 고3 학생들도 국어 시간에 듣고, 말하고, 읽고, 씁니다. 이 글은 대한민&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2Fw3Ap15hvN-Sp_VgiN6Ql5TP8Aq8.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>국어 수업, 마을을 품고 지구를 향하다 - 김기훈 영동 추풍령중 wkwn21@naver.com</title>
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    <updated>2021-08-17T14:41:27Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:29:07Z</published>
    <summary type="html">추풍령에 처음 왔을 때, 나는 이미 도시 생활, 학교생활에 지쳐 있었다. 비정규직 교사로 5년을 근무하면서 나는 언제든 교체가 가능한 부품으로 기능했고, 완전히 마모되었다는 느낌이 들었다. 학교가 아닌 다른 곳에서 다른 일을 해 보려고 했다. 그러다 우연히 추풍령중학교와 인연이 되었다. 어느 날은 눈이 소복하게 내려앉았고, 어느 늦은 밤 퇴근길에는 별 무더&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2F_gGBKpd9Cj4pYIxRy8i3RC2Yv98.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>학교 차원에서 국어 수업을 바꾸려는 노력 - 조경선 광양 이음학교 jksksh1018@hanmail.net</title>
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    <updated>2021-07-10T17:47:08Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:26:13Z</published>
    <summary type="html">며칠 전, 여수에서 근무하는 이동윤 선생님이 수업을 공개해 주었다. &amp;lsquo;자기 성찰 글쓰기&amp;rsquo;로 수업을 했는데, 본인의 과거 일기장과 세줄일기 애플에 쓴 글을 먼저 보여 주었다. &amp;ldquo;공개 수업 디데이 2일 전. 시간을 할애해 주신 분들에게 무엇으로 다가갈까. 나를 드러내 보이는 그것이면 진정성이 있으려나. 2020년 9월 16일&amp;rdquo; 고3 일반고 남학생 교실이었다. &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2FYbAREzu_za0ckKjJMhdiW_nObO0.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>공유와 나눔으로 수업이 성장하다 - 김은규 부산 만덕고 poet612@hanmail.net</title>
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    <updated>2021-01-26T06:39:38Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:23:47Z</published>
    <summary type="html">- 《고전 읽기》 수업 기록과 함께  2020년 시작을 앞둔 2월 말, 국어교사 8명이 둘러앉았다. 담당 학년과 교과를 나눠서 결정하는 시간. 어떤 분은 1년 생활을 결정하는 거라며 굳은 마음으로 나선다지만, 나는 어떤 과목이라도 괜찮다는 마음으로 교육과정표를 받아들었다. 뭐라도 자신 있게 가르칠 수 있는 실력이 있어서 그런 것은 아니다. 오히려 해마다 내&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2Fl-X4zeEVDapVC3V4JY_X0Fcx75I.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>스스로 생각 만들기, 국어과의 민주시민교육 - 전종옥 서울 마곡중 ggochimi@sen.go.kr</title>
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    <updated>2021-01-26T08:39:30Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:14:28Z</published>
    <summary type="html">학교에서 민주시민교육을 잘해 보자는 목소리가 점점 커지고 있다. 반가운 일이다. 2020년 7월 20일에 국회의원회관에서 강민정, 박찬대, 권인숙 의원실의 공동 주최로 &amp;lsquo;학교민주시민교육이 나아가야 할 방향 및 향후 입법과제&amp;rsquo;를 주제로 토론회가 열렸다. 크게 두 목소리였다. 학교 교육과정에 민주시민교육 과목을 두고 범교과 학습 주제를 통합적으로 재구성해서 교&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2F4OkAqi01VNaUWSotUdCBAFGbUDE.png" width="387" /&gt;</summary>
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    <title>&amp;lsquo;가치&amp;rsquo;를 지향하는 주제통합수업, 함께 고민할 수 있어 - 정은경 구리 갈매고 jek0341@nate.com</title>
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    <updated>2021-01-26T06:39:38Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:10:48Z</published>
    <summary type="html">&amp;lsquo;가치&amp;rsquo;를 지향하는 주제통합수업, 함께 고민할 수 있어&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2Fp4vZAle78VXUag_zbzvCsDTfgBc.jpg" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>직장에서 동료를 만들고 싶어지는 글 - 김영희 수원 천천고 blog.naver.com/hehe26</title>
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    <updated>2021-01-26T08:40:29Z</updated>
    <published>2021-01-26T05:02:28Z</published>
    <summary type="html">인싸가 아니어도 할 수 있어요. 소극적이어도 할 수 있어요.  가슴이 뜨끈해지는 멋진 수업 사례를 들으면 마음이 달아올랐다가도 &amp;lsquo;동료를 어떻게 설득하지?&amp;rsquo; 하는 생각에 머리가 차게 식는다. 수업 연구를 열심히 하는 국어교사라면 필히 챙겨 본다는 《함께 여는 국어교육》 구독자분은 이런 경험을 몇십 번쯤은 해 보셨을 테다. 선생님들 고개 끄덕이는 소리가 시공간&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2Fw7OWtmJ3LQmN75GrwdG3SZr_ql4.png" width="500" /&gt;</summary>
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    <title>코로나19 이후, 학교의 미래를 고민하다 - 이욱 청주 오송고 forsky00@hanmail.net</title>
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    <updated>2021-11-01T16:45:26Z</updated>
    <published>2021-01-26T04:58:51Z</published>
    <summary type="html">2020년 3월에 학교가 맞았던 혼란은 모두의 예상을 뛰어넘었다. 한 번도 가 보지 않았던 길을 타의에 의해 걸으며 우리 교사들은 각자의 방법으로 어려움을 견뎠다. 코로나19로 시작된 학교의 변화는 지금까지 유지해왔던 수업의 모습을 파격적으로 바꾸었다. 혼란스런 시기를 겪으며 앞으로 학교는 어떤 모습으로 변해 갈지를 생각하며 한국교원대학교 교육정책학과 김성&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2FcsLNGG62Pq5v-YzddecjlXSnd0E.png" width="490" /&gt;</summary>
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    <title>함께 달리는 즐거움 - 이정미 서울 등명중 hapum1123@naver.com</title>
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    <updated>2021-01-26T06:39:38Z</updated>
    <published>2021-01-26T04:54:35Z</published>
    <summary type="html">세상을 뒤덮은 코로나19는 자율연수 휴직자의 삶도 바꾸어 놓았습니다. 올해 저는 휴직 사유에 &amp;lsquo;몸과 마음의 재충전&amp;rsquo;이라고 써내고, 비수기 해외여행을 휴직 목적 1순위에 올려두고 있었습니다. 이십 대에 혼자 걸었던 파리의 골목길을 딸아이와 함께 누비고 다닐 꿈에 부풀어 있었는데 여행은커녕 몇 달째 다니던 운동 센터마저 문을 닫았습니다. 아이들의 개학 시기도 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FatxF%2Fimage%2F_GXf1_53zOLa6NhQzeyF0b3zNH4.png" width="500" /&gt;</summary>
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