<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <title>히치</title>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="https://brunch.co.kr/@@eFzR" />
  <author>
    <name>infp-math</name>
  </author>
  <subtitle>INFP 수학 강사, 10년째 수학을 가르치고 있습니다. 수식 너머의 감성과 인문학으로 수학을 이야기합니다. AI 시대일수록 수학적 사고가 더 필요하다고 믿는 사람.</subtitle>
  <id>https://brunch.co.kr/@@eFzR</id>
  <updated>2022-10-06T11:01:45Z</updated>
  <entry>
    <title>AI가 수학을 푸는 시대,  우리는 왜 수학을 배우는가 - 10년차 수학 강사의 고백</title>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://brunch.co.kr/@@eFzR/1" />
    <id>https://brunch.co.kr/@@eFzR/1</id>
    <updated>2026-03-25T12:18:32Z</updated>
    <published>2026-03-25T12:18:32Z</published>
    <summary type="html">숙제를 해온 학생, 그런데 설명을 못 한다 얼마 전 수업 중 있었던 일입니다. 한 학생이 숙제를 그럴싸하게 풀어왔습니다. 답도 맞고 풀이도 있었습니다. 그런데 &amp;quot;이 부분 설명해봐&amp;quot;라고 하자 말문이 막혔습니다. AI한테 받은 풀이를 그대로 옮겨왔다고 털어놓았습니다. 그런데 이건 AI 때문만이 아닙니다. 스스로 풀어온 학생에게 &amp;quot;왜 이렇게 풀었어?&amp;quot;라고 물어도</summary>
  </entry>
</feed>
