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    <title>한국요리치료연구소</title>
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    <description>어쩌다 보니 특수교육을 공부하게 되었다.</description>
    <language>ko</language>
    <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:37:47 GMT</pubDate>
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      <title>어쩌다 보니 특수교육을 공부하게 되었다.</title>
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      <title>옷이 불편한 아이&amp;nbsp; - 행동수정 40</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/796</link>
      <description>민(가명)아는 집에 오면 발가벗고 돌아다니는 아이이다. &amp;ldquo;민아, 할머니 오신대 얼른 옷 입자. 에구, 창피해, 이렇게 홀딱 벗고 있으면 창피하니까 옷 입을까?&amp;rdquo; 민이는 집에서 옷을 입지 않는다. 학교, 치료실, 체육센터 등 하루 종일 돌아다니다 집에 들어서자마자 현관에서 신발은 날아가듯 던지고 옷은 허물을 벗듯이 하나씩 벗어 던진다. 날씨가 더운 여름이라면&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.kakaocdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2Fi5NDciR-jKqL_pGbXucPygWInfQ.JPG" width="400" /&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 06:09:37 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>다른 요구가 많아요 - 행동수정 39</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/795</link>
      <description>다른 요구가 많은 아이 &amp;ldquo;정오(가명)야, 수업하러 갈 시간이야. 장난감 정리하세요.&amp;rdquo;정오가 치료실로 출발해야 할 시간이 다가 올수록 엄마의 목소리는 점점 높아지고 다급해졌다. 정오가 가지고 놀던 장난감을 정리하는 일부터 외출복으로 갈아입고 현관에서 신발을 신는 일까지 스스로 하기를 촉구해보지만 정오는 거실 바닥에 엎드린 채 장난감 자동차만 굴리고 있다. 정&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.kakaocdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FuSJxwfi-Qd8X1JlJTx1kc-CYEGA.jpg" width="500" /&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 06:46:46 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>머리를 박는 아이&amp;nbsp; - 행동수정 38</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/794</link>
      <description>현이는 머리를 박으면 아프다는 사실을 이미 인지하고 있다. 자해 후 머리를 쓰다듬어 달라고 요청하는 행동은 아이가 자신의 고통과 위로에 대한 인과관계를 알고 있음을 뜻한다. 부적절한 행동에는 단호하게, 적절한 소통에는 즉각적으로 반응하는 일관된 태도가 핵심이다. 아이가 어릴수록 교육의 효과는 극대화된다. 현이가 머리를 박는 대신 눈을 맞추고 손을 내미는 법&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.kakaocdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FLP9UYQ9vfoYvt8QRip6I8gnMeB8.jpg" width="500" /&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 11:21:02 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>뱅글뱅글 돌아요&amp;nbsp; - 행동수정 37</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/793</link>
      <description>&amp;ldquo;혼자서 크게 소리 내어 웃으면서 빙글빙글 돌아요.&amp;rdquo;아이가 빙글빙글 도는 행동은 스스로 움직이면서 감정과 감각 등을 배우고 균형과 조절을 위해 필요한 발달 과정 중 하나라고 한다. 그러나 짧게 끝나지 않고 계속 돌기만 할 때는 진단이 필요하다. 아이가 지속적으로 보이는 돌기는 감각적인 자기자극을 즐기는 행동이다. 외부의 자극에 대해 우리 몸은 감각을 통해 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.kakaocdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2Fo5NmXQQaHmE_wT9Q8QOMkn5lrbk.JPG" width="497" /&gt;</description>
      <pubDate>Sun, 01 Feb 2026 04:24:46 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>징징거리고 우는 아이&amp;nbsp; - 행동수정 36</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/792</link>
      <description>하루 종일 습관적으로 우는 아이가 있었다. 정확하게 표현하자면 운다고 해야 하는지, 징징거린다고 해야 하는지 모르겠지만 아침에 눈을 뜨면서 잠이 들 때까지 입을 벌리고 있어서 힘들다는 양육자의 표현이었다. 하루 종일 입을 벌리고 징징거리면서 우는 소리는 내지만 눈물을 줄줄 흘리는 것도 아니다. 그저 우는 소리를 내는 시늉을 했다. 정확한 의사 표현이 전달되&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.kakaocdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2Fi0NAzbwk3wEvHMjM9LopG097XmE.png" width="500" /&gt;</description>
      <pubDate>Sat, 24 Jan 2026 01:56:52 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>학습을 거부하는 아동 - 행동수정 35</title>
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      <description>학습은 글을 읽기 위해서 글자를 익히고, 읽기를 통해 진행이 된다. 요즈음은 유치원이나 어린이집에 가는 연령이 되면 자연스럽게 읽기, 쓰기 등을 미리 습득하고 오는 아이를 만날 수 있다. 그러나 글을 읽는 상황이 느리거나 힘들어 하거나 혹은 책을 거꾸로 들거나 글자를 뒤집어 읽는 아이가 있다고 걱정하는 모습을 볼 수 있다. 양육자가 동화책이나 학습지의 글자&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FDWJG80U49n6ryFMcFxqaItxa7eg.jpg" width="500" /&gt;</description>
      <pubDate>Sun, 18 Jan 2026 05:58:38 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>바닥에 드러 누워요 - 행동수정 34</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/790</link>
      <description>바닥에 드러누워 있는 아이  &amp;ldquo;우리 아이가 아무데나 누워버려요. 그래서 어디를 데려 가고 싶어도 못가고, 수업시간에도 아무데나 벌렁 눕고, 그래서 많이 당황스럽고 난감해서&amp;rdquo; 9살 민이(가명) 어머니의 이야기이다. 민이는 9살이지만 초등학교 1학년이고 일반학교를 다닌다. 물론 그 학교에서는 특수학급이 있었고 원반과 특수반을 번갈아 가면서 수업을 받고 있다. &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FFULeYiL2z--obRRPOSevti5HQfA.JPG" width="315" /&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 14 Jan 2026 05:10:36 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>치료실에 처음 옵니다. - 행동수정 33</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/789</link>
      <description>치료실에 처음 와요.  이 글은 부모교육에 도움이 되었으면 하는 마음이다. 유아기를 지나 아동기를 맞이한 윤(가명)은 멋지고 의젓한 오빠가 되었다. 내가 4살 된 윤을 처음 만났을 때는 어머니가 병원을 전전하다 치료실을 찾아 왔다. 윤의 어머니 말씀을 빌리자면, 병원을 다니면 괜찮아질 줄 알았고 말도 하고 어린이집도 잘 다닐 수 있을 정도로 괜찮아질 거라 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2Fv9v2y8qncAdORFKgv2052RhoXew.JPG" width="300" /&gt;</description>
      <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 05:37:25 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>옷을 갈아 입지 않아요. - 행동수정 32</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/788</link>
      <description>옷을 갈아입지 않으려는 아동  새 옷 입기를 거부하는 아이가 있다. 매일 똑 같은 옷을 입고 등교를 하고 치료실을 내원한다. 변화를 두려워하는 아이는 옷을 갈아입는 것조차도 싫어하는 경우이다. 일 년 동안 수업을 진행하다보면 일주일에 한 번 만나지만 지난주에 입었던 옷을 이번 주에도 그대로 입고 오는 모습을 볼 수 있다. 물론 세탁을 해서 입는 옷이지만, &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FLJXHnbKYbXaYsqDFXKCd1Wm2ICs.JPG" width="300" /&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 17 Nov 2025 13:30:33 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>씹지 않고 삼켜요&amp;nbsp; - 행동 수정 31</title>
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      <description>씹지 않고 삼키는 아이 &amp;ldquo;소시지 다 훈이(가명) 꺼. 훈이 혼자 먹는 거야. 천천히 먹자. 오른쪽으로 10번, 왼쪽으로 10번씩 씹어서 &amp;nbsp;삼키기. 자, 하나 먹고 포크 내려놓자. 꼭꼭 씹어서 하나, 둘. 세엣. 어, 벌써 넘어 갔어?&amp;rdquo;훈의 식습관을 지도하는 시간이다. 훈은 특수학교에 다닌다. 고 3이지만 실제 나이는 23살이다. 학교를 2년을 늦게 보내기도&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FbQb9Lozx31bX7ZAyTNfehzGHu_M.jpg" width="500" /&gt;</description>
      <pubDate>Sat, 25 Oct 2025 16:05:04 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>손톱을 뜯어요 - 행동수정 30</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/786</link>
      <description>손을 뜯는 아동의 손에 빨간 약을 바르고, 연고를 발라도 소용이 없습니다. 일단 손에 무엇을 바른다는 행위 자체를 용납하지 않으니까요. 어린 아동의 어머니가 아이가 잠들었을 때 봉숭아물을 들여주는 경우도 있지만, 아이는 그 봉숭아물이 빠질 때까지 짜증과 울음으로 심한 스트레스를 표현하기도 합니다. 결국 손톱 뜯는 행동이 보일 때 가장 효과적인 방법은 아이의&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2Fpw0vuiCax_TVC0HsUexZxWhOHBo.JPG" width="380" /&gt;</description>
      <pubDate>Sun, 24 Aug 2025 00:21:27 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>몸을 흔들어요 - 행동수정 29</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/785</link>
      <description>내담자는 집중력이 떨어지거나 활동이 지루해질 때, 수행의 과제가 어려워하기 싫을 때 말이 많아지며 몸을 좌우로 흔든다. 언어와 동작이 많아진다는 것은 상황에 맞지 않는 말이 51%이지만, 말을 하면서도 흔들고, 다른 짓을 하면서도 계속 흔들어 댄다. 그들에게 흥미가 있는 과제이거나, 호기심이 발동할 때는 몸의 흔들림이 거의 나타나지 않는다. 아동의 몸 흔들&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2Fu1w2wmyVdiLg0JqlE2rXNTwS1A0.JPG" width="277" /&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 22 Jul 2025 12:06:57 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>손으로 먹어요  - 행동수정 28</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/784</link>
      <description>장애아동이 또래와 어울릴 수 있고 사회적 관계를 맺기 위해서는 중요하지 않은 게 없지만 그 중에서 유아동기에 올바른 식습관과 식사예절을 가르쳐야 한다. 그들에게 식사예절의 기본인 숟가락과 젓가락을 사용하는 방법을 지도한다. 장애아동이 숟가락을 잡는 모습을 살펴보면, 손 등이 위로 보이도록 잡는 모습 또는 손바닥이 위로 보이면서 숟가락을 잡는 모습을 볼 수 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FcT03Vh7vFLttAcAiAfF8H1PVR3Y.JPG" width="409" /&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 15 Jul 2025 12:47:05 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>(신)발을 만져요 - 행동수정 27</title>
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      <description>무더운 여름이 되면 치료사는, 아니 나는 수업이 시작되기 30분 전에 입실을 한다. 정확하게 말하자면 이용자가 오기 전에 먼저 입실해 있어야 한다는 이야기이다. 수업에 필요한 활동자료를 확인하고 준비하고, 활동 환경을 체크해 보기도 해야 한다. 이렇게 수업에 임하기 전에 행해야 하는 나만의 의식(?)이 이루어진다는 말을 하고 싶다. 수업환경, 준비재료 등 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2Fl1sT1Hf98ipHvwS8G75eKLxweno.JPG" width="500" /&gt;</description>
      <pubDate>Sun, 06 Jul 2025 06:08:27 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>교실을 뛰쳐나가요 - 행동수정 26</title>
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      <description>하루에도 몇 번씩 교실 밖을 뛰쳐나가는 아이 때문에 할머니는 손자와 함께 등교를 하고 교실 밖 복도에 의자를 두고 앉아 계신다. 언제 뛰쳐나올지 모를 손자 용지(가명)를 기다리고 있다. 매일 아이와 함께 등교를 해야 하는 하루의 시작이 매우 답답한 현실이지만, 맞벌이를 하는 아들 내외를 위해, 손자 용지를 위해 할머니는 벌을 쓰고 있다는 표현을 하셨다. 용&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FADyRB41ll7jXyGtulJPZPhX3r1s.JPG" width="315" /&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jul 2025 12:17:36 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>손에 잡는 물건은 무엇이든 던져요 - 행동수정 25</title>
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      <description>무엇이든 던지는 아이  아동이 던지는 행동을 지속적으로 보일 때 나는 그 아이의 손을 얌전히 잡았다. 그리고 우리의 손은 예쁘게 책상 위에 올리고 나는 아이의 눈을, 아니 얼굴을 처다 보았다 그리곤 한참의 시간이 지났음에도 나는 아이에게 아무 말도 하지 않았다. 말뿐 만 아니라 행동도 일시 정지된 상태였다. 순간 아이가 당황했다. 나도 당황했다. &amp;ldquo;던지면 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FiyVfy9T_dp8kclULyyQXGjRt-9M.JPG" width="493" /&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 11 Feb 2025 12:54:07 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>치료실 입실을 거부해요. - 행동수정 24</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/780</link>
      <description>자신이 떼쓰는 짓을 잊어버리지도 않고 매 주 치료실 문을 붙잡고 강하게 버티는 아이가 있다. 버티는 행동과 함께 괴성을 지르며 울기도 한다. 아이의 행동을 보면 매주 치료실 문을 붙잡고 사력을 다해 버티면서 소리를 지르고 운다. 이것은 치료실 입실을 거부하는 행동이다. 아이가 아동, 청소년으로 성장할수록 치료사나 보호자의 힘으로 억지로 치료실 안으로 끌어 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2F0QiTXWedQc_Nl8nNaSZw5nsTX34.JPG" width="500" /&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 05 Dec 2024 12:45:14 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>씻기를 거부하는 아이&amp;nbsp; - 행동수정 23</title>
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      <description>씻지 않으려고 해요.  물을 좋아하는 아이가 있다면 물을 싫어하는 아이도 있다. 물을 좋아하는 아이는 세수, 목욕, 물 마시기도 좋아하고 즐거워한다. 물을 싫어하는 아이는 아침저녁으로 세수하는 일도, 목욕하는 일도, 심지어 이를 닦는 일도 힘든 과제가 된다. 청결은 유아기부터 꼭 배워야 하는 기본 생활습관 중 하나이며 발달과업이다. 그러나 유독 씻기를 거부&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FWANW7qP2yC_XieYB3JZfLOt0a1E.JPG" width="452" /&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 12 Nov 2024 12:34:22 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>핸드폰만 찾는 아이&amp;nbsp; - 행동수정 22</title>
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      <description>요즈음은 핸드폰에 빠진 아이가 많다. 장애 아동도 예외는 아니다. 엄마의 핸드폰을 잽싸게 뺏어 다른 방으로 가는 민호(가명)는 시간만 나면 핸드폰으로 유튜브에서 캐릭터가 나오는 영상을 본다. 민호 엄마는 핸드폰을 뺏기면서 입으로는 &amp;ldquo;안 돼, 핸드폰 가져와&amp;rdquo; 라고 말하지만 민호가 핸드폰을 만지는 시간은 한가롭고 평화롭기 때문에 내버려 두는 듯 했다. 민호는 &lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0.fjpg/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FX5FK4Q8pZAngqGMI7MTmYKyWtZg.jpeg" width="500" /&gt;</description>
      <pubDate>Sat, 17 Aug 2024 06:14:22 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
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      <title>이런 옷을 입혀 주세요 - 행동수정 21</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@Zeb/777</link>
      <description>우리 아이들에게 '어떤 옷과 신발을 입혀야 할까, 어떤 옷이면 활동하기에 불편하지 않을까'&amp;nbsp; 사계절중 특히 여름이 오면 아이들을 보면서 혼자서 꿈(?)을 꾼다.    의생활 부모교육 : 어떤 옷과 신발을 선택할까요? 양육자는 자녀의 연령에 맞는 활동적인 옷을 입혀야 한다. 자녀가 입은 옷차림을 살펴보면 계절에 따라 유행하는 어른 옷의 축소판을 입히는 경우와&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2FZeb%2Fimage%2FUF8AAE0GhlYvd3ynuCmKCGh6DDo.jpg" width="390" /&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 18 Jun 2024 01:51:24 GMT</pubDate>
      <author>한국요리치료연구소</author>
      <guid>https://brunch.co.kr/@@Zeb/777</guid>
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