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    <title>감동 휘</title>
    <link>https://brunch.co.kr/@@b1XL</link>
    <description>19년차 현직 교사, 학습과학 적용 전문가, 아이들의 동행 트레이너(학부모)를 키우는 강사, 책을 쓰고 강의를 합니다.</description>
    <language>ko</language>
    <pubDate>Sat, 11 Apr 2026 03:17:29 GMT</pubDate>
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      <title>19년차 현직 교사, 학습과학 적용 전문가, 아이들의 동행 트레이너(학부모)를 키우는 강사, 책을 쓰고 강의를 합니다.</title>
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      <title>우리 아이 뇌 속에 숨겨진 &amp;lsquo;가짜 단점&amp;rsquo;을 파쇄하라</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@b1XL/10</link>
      <description>어느 &amp;lsquo;흰 띠&amp;rsquo; 이등병이 가르쳐준, 성장의 세팅값을 바꾸는 법 학기 초, 아이들에게 제각각 자신의 장점과 단점을 말해보라고 하면 서글픈 장면이 연출되곤 합니다. 아이들은 장점을 말할 땐 1분도 채우지 못해 말을 더듬거리지만, 단점을 읊을 때는 마치 봇물이 터진 듯 3분이 넘도록 청산유수입니다. 슬프게도 우리 아이들의 뇌는, 그리고 무의식은 '나의 못난 점'&lt;img src= "https://img1.kakaocdn.net/thumb/R1280x0/?fname=http%3A%2F%2Ft1.kakaocdn.net%2Fbrunch%2Fservice%2Fuser%2Fb1XL%2Fimage%2F1Aydl_Oj8zUOlSLmoMDKLgVeaP4.png" width="500" /&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 23 Feb 2026 22:35:58 GMT</pubDate>
      <author>감동 휘</author>
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      <title>&amp;quot;우리 애는 머리가 나빠요&amp;quot; 아니요, 00이 문제입니다 - 하버드생도 탕수육 옆에서는 수학 문제를 못 풉니다</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@b1XL/8</link>
      <description>상상해 볼까요? 공부하느라 고생하는 아들을 위해 어머니가 아이가 제일 좋아하는 '탕수육'을 사 왔습니다. &amp;quot;공부 다 하고 먹어라&amp;quot;는 말과 함께, 랩도 뜯지 않은 따끈한 탕수육을 책상 한쪽에 올려두고 나가셨죠. 자, 아들은 공부에 집중할 수 있을까요? 학습과학 전문가로서 단언컨대,&amp;nbsp;그날 공부는 망쳤습니다. &amp;quot;에이, 랩으로 싸놨잖아요. 냄새도 안 나는데요?&amp;quot;라</description>
      <pubDate>Fri, 13 Feb 2026 01:57:45 GMT</pubDate>
      <author>감동 휘</author>
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      <title>&amp;quot;엉덩이 힘으로 공부해라?&amp;quot; 그 말이&amp;nbsp;아이를 망칩니다. - 서울대생은 알고 내 아이는 모르는 '진짜 공부'의 비밀</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@b1XL/7</link>
      <description>&amp;quot;공부는 머리가 아니라 엉덩이 힘으로 하는 거야.&amp;quot;  학창 시절 선생님들께, 그리고 지금 우리 아이들에게까지 전해 내려오는 전설 같은 말입니다. 물론 끈기는 중요합니다. 하지만 학습과학 전문가로서 저는 이 말이 대한민국 교육을 병들게 하고 있다고 확신합니다. 이 말은 아이들에게 **'앉아 있는 시간 = 공부한 양'**이라는 치명적인 착각을 심어줍니다. 이</description>
      <pubDate>Sun, 25 Jan 2026 22:37:40 GMT</pubDate>
      <author>감동 휘</author>
      <guid>https://brunch.co.kr/@@b1XL/7</guid>
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