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    <title>시선의 온도</title>
    <link>https://brunch.co.kr/@@iF9o</link>
    <description>시선의 온도의 브런치입니다.</description>
    <language>ko</language>
    <pubDate>Fri, 01 May 2026 10:15:26 GMT</pubDate>
    <generator>Kakao Brunch</generator>
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      <title>시선의 온도의 브런치입니다.</title>
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      <title>학교는 죽었다 - 교육 분쟁의 상업화: 학교를 집어삼킨 차가운 법의 논리</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@iF9o/16</link>
      <description>그렇다면 왜 이토록 촘촘하게 만들어진 선의의 법들이 현장에서는 끊임없이 오남용되며 교실을 붕괴시키고 있는 것일까? 그 이면에는 교육적 갈등을 하나의 &amp;lsquo;시장&amp;rsquo;으로 바라보고 소비하는 씁쓸한 사회적 현실, 즉 &amp;lsquo;교육 분쟁의 상업화&amp;rsquo; 현상이 자리 잡고 있다.  지금 당장 인터넷 포털 사이트에 &amp;lsquo;학교폭력&amp;rsquo;이나 &amp;lsquo;교사 아동학대 신고&amp;rsquo;라는 키워드를 검색해 보라. 아이</description>
      <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 22:00:31 GMT</pubDate>
      <author>시선의 온도</author>
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      <title>학교는 죽었다 - 사과와 용서가 사라진 법정: &amp;lsquo;학교폭력예방법&amp;rsquo;의 사법화와 변질</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@iF9o/14</link>
      <description>아동학대법과 더불어 오늘날 교육 현장을 마비시키는 또 다른 축은 바로 &amp;lsquo;학교폭력예방 및 대책에 관한 법률(학교폭력법)&amp;rsquo;의 오남용이다. 물론 전제해야 할 사실이 있다. 학교폭력법은 학생들의 안전한 학교생활을 위해 반드시 필요한 법적 안전망이며, 그 제정 과정과 필요성은 마땅히 존중받아야 한다. 실제로 이 법이 현장에 안착하면서 학교폭력에 대한 전 사회적인</description>
      <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 08:00:11 GMT</pubDate>
      <author>시선의 온도</author>
      <guid>https://brunch.co.kr/@@iF9o/14</guid>
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      <title>학교는 죽었다 - 선의의 법이 낳은 비극: 가정의 책임을 교실에 전가한 '아동학대법'</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@iF9o/13</link>
      <description>오늘날 학교의 숨통을 끊어놓고, 모든 교육 활동을 방어적으로 축소하게 만든 가장 치명적인 원인은 바로 법의 잘못된 오용과 남용이다. 그중에서도 현재 교육 현장을 옴짝달싹 못 하게 옥죄는 가장 거대한 족쇄는 다름 아닌 &amp;lsquo;아동학대처벌법&amp;rsquo;이다. 2014년 제정되고 연이어 강화된 이 법안은 본래 은폐된 구조 속에서 희생당하는 약자를 구출하기 위해 만들어졌다. 20</description>
      <pubDate>Sun, 26 Apr 2026 21:00:17 GMT</pubDate>
      <author>시선의 온도</author>
      <guid>https://brunch.co.kr/@@iF9o/13</guid>
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    <item>
      <title>학교는 죽었다 - 뼈아픈 자성: 과거 교단의 과오가 남긴 불신의 흉터</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@iF9o/12</link>
      <description>물론 오늘날 교육계를 덮친 이 끔찍한 불신과 믿음의 붕괴를 오로지 학부모와 사회의 탓으로만 돌릴 수는 없다. 무너진 공동체를 회복하기 위해 냉정하게 돌아보면, 그 불신의 씨앗을 뿌린 것은 다름 아닌 과거 교육계 스스로의 뼈아픈 과오이기도 하다.  과거 1990년대와 2000년대 초반의 학교를 떠올려 보자. 그 시절에도 투철한 사명감을 가지고 열정적으로 아</description>
      <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 21:00:08 GMT</pubDate>
      <author>시선의 온도</author>
      <guid>https://brunch.co.kr/@@iF9o/12</guid>
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      <title>학교는 죽었다 - 모두가 학교를 안다는 착각: 가장 &amp;lsquo;만만한&amp;rsquo; 전문가, 교사</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@iF9o/2</link>
      <description>학교가 이토록 무분별한 민원의 폭격에 무방비로 노출된 첫 번째 이유는 역설적이게도 &amp;lsquo;보편성&amp;rsquo;에 있다. 대한민국 국민이라면 누구나 최소 12년 이상 학교라는 공간에 머문다. 안타깝게도 이 보편적인 경험은 오늘날 교직을 향해 날아드는 가장 날카로운 비수가 되었다.  우리는 다른 전문 직업군에 대해 이토록 쉽게, 그리고 빈번하게 민원을 제기하지 않는다. 병원에</description>
      <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 22:07:24 GMT</pubDate>
      <author>시선의 온도</author>
      <guid>https://brunch.co.kr/@@iF9o/2</guid>
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      <title>학교는 죽었다 - 소거된 활기</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@iF9o/11</link>
      <description>학교는 본래 소란스러워야 마땅한 공간이다. 수백 명의 미성숙한 존재들이 한데 모여 부대끼고, 갈등하고, 화해하며 사회의 규칙을 몸으로 배워나가는 작은 우주이기 때문이다. 불과 10여 년 전만 해도 학교의 풍경은 그 &amp;lsquo;건강한 소란스러움&amp;rsquo;으로 가득했다. 쉬는 시간 종이 울리기가 무섭게 아이들은 운동장으로 쏟아져 나갔고, 흙먼지를 뒤집어쓴 채 축구공을 쫓았다.</description>
      <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 04:00:11 GMT</pubDate>
      <author>시선의 온도</author>
      <guid>https://brunch.co.kr/@@iF9o/11</guid>
    </item>
    <item>
      <title>학교는 죽었다 - 소거된 활기</title>
      <link>https://brunch.co.kr/@@iF9o/1</link>
      <description>학교는 본래 소란스러워야 마땅한 공간이다. 수백 명의 미성숙한 존재들이 한데 모여 부대끼고, 갈등하고, 화해하며 사회의 규칙을 몸으로 배워나가는 작은 우주이기 때문이다. 불과 10여 년 전만 해도 학교의 풍경은 그 &amp;lsquo;건강한 소란스러움&amp;rsquo;으로 가득했다. 쉬는 시간 종이 울리기가 무섭게 아이들은 운동장으로 쏟아져 나갔고, 흙먼지를 뒤집어쓴 채 축구공을 쫓았다.</description>
      <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 01:16:49 GMT</pubDate>
      <author>시선의 온도</author>
      <guid>https://brunch.co.kr/@@iF9o/1</guid>
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