장소착오 교육

by 김필성

일부 교사는 아이들이 동네 숲에서 배우고 숲과 연결되도록 돕는다.


그러나 많은 교사들은 교과서에 나오는 열대우림 가르치기를 더 좋아한다. 왜냐하면, 훨씬 더 쉽기 때문이다.


동네 숲에서 배우려면, 선생님은 학부모에게 다음주에 숲에 나간다고 알려야 하고, 아이가 장화를 신고 와야 한다는 알림장을 보내야 한다. 때로는 숲에서 장난치는 아이들을 감시해야 하기도 한다.


그러나 교과서에 나오는 열대우림을 가르친다면, 선생님은 교실 벽 안에서 아이들에게 낯설고 예쁜 자연과 신기한 동물 사진을 보여주면 된다.


아이들은 숲과 분리된다. 장소착오를 겪게된다. 고향을 떠나게 된다.

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