학교사회복지사 역할을 알아보고 자격 취득했던 후기
http://pf.kakao.com/_eRxfdn/chat
대학교를 졸업하고 나서 저는
비교적 일찍 사회생활을 하게됐습니다
행정 사무 업무를 중심으로 일해왔지만
시간이 지날수록 이 일이 제 적성과는
조금 거리가 있다는 생각이 들었어요
특히 주변에 도움이 필요한 사람을 보면
그냥 지나치지 못하는 제 성향과
사무적인 일처리 중심의 현재 일이
잘 맞지 않는다는 걸 느끼고 있었죠
그러다 우연히 한 뉴스에서
학교사회복지사 역할에 대한
이야기를 접하게 되었고
자연스럽게 그 분야에
관심이 생기게 됐어요
1. 학교사회복지사
처음에는 생소했지만
학교사회복지사 역할은
학교라는 공간에서
학생들이 정서적으로나
심리적인 어려움을 겪을 때
중간에서 조율하고 연결해주는
역할을 한다는 걸 알게 됐습니다
누군가의 이야기를 듣고
적절한 지원을 연계하며
학생들이 건강하게 성장할 수
있도록 돕는 직무라는 점이
제게는 참 매력적으로 다가왔습니다
특히 학교사회복지사는 청소년기의
불안정한 감정을 공감하고
누군가 옆에서 지켜봐주는 존재가 된다는 게
막연하게 꿈꾸던 내가 하고 싶은
일과 맞닿아 있었어요
2. 자격요건
알아보니 학교사회복지사 역할을
수행하기 위해선 일정한
조건이 필요했습니다
우선 기본적으로는 사회복지사 2급
자격증을 취득하면 됐고
추가로 관련 학사와 수련 1,000시간,
혹은 실무경력 1년 중
하나가 요구되더라고요
저는 사회복지 전공자가 아니었던 터라
학교사회복지사의 역할을 다하기 위해
일단 기본적인 자격을
갖추자고 결심했는데요
필요한 학위를 새롭게 취득하는 게
가장 현실적인 방법이라고 생각했습니다
다만 정규 대학을 다시 다니기엔
시간적으로나 경제적인 측면에서
부담이 크게 느껴져서 다른 대안을
찾아보기 시작했습니다
3. 나라제도란?
정보를 찾아보던 중, 교육부에서
운영하는 나라제도를 통해
정규대학에 입학하지 않고도
학위를 취득할 수 있다는
사실을 알게 됐습니다
이 시스템은 일정한 조건을 충족하면
공식적인 자격을 인정받을 수
있는 방식으로 운영되고 있었고
온라인 중심으로 수업을 이수할 수
있다는 점도 되게 메리트였던 것 같아요
제가 이미 대졸 학력이 있어서 그런지
사회복지학 전공으로 48학점만 채우면
학위를 받을 수 있다는 사실을 확인했고
학교사회복지사 역할을 수행하기 위해서
곧바로 계획부터 세워보게 됐습니다
4. 진행 과정
15주 과정의 수업이 주마다 제공되었고
정해진 기간 내에 수강을 마치면
출석으로 인정되는 방식이었습니다
출퇴근 때를 활용해
모바일로 강의를 듣거나
주말을 이용해 집중적으로
학습하는 방법으로
스케쥴을 관리했어요
이수 할 과목의 갯수가 적지는 않았지만
제 상황에 맞춰 커리큘럼을 짜주셨고
과제 제출이나 중간, 기말고사 일정도
사전에 안내해주셔서 큰 무리 없이
잘 따라갈 수 있었습니다
실습 과목은 정해진 기관에서
160시간을 이수하면 됐는데요
이 역시 제가 사는 지역과
가까운 곳으로 연계해주셔서
직장 생활을 하며
병행할 수 있었습니다
비록 거리 상 가까운 센터로 가게 됐지만
간접적으로나마 학교사회복지사 역할을
경험할 수 있었던 것 같아서 다행이었죠
혹시나 학부 시절에 관련교과를
하나라도 들었다면 구법에 적용돼서
조금 더 적게 해도 되니까
꼭 한 번 더 확인해보시길 바랍니다
5. 뒤돌아보며
모든 과정을 마치고
학력을 취득한 뒤
바로 자격 신청과
행정절차를 진행했고
지금은 학교사회복지사로서의
첫 경력을 시작하게 되었습니다
아직은 배워야 될 부분이 많지만
아이들과 함께 이야기 나누고
누군가의 얘기를 들어주는 일에
제 열정을 쓰고 있다는 것만으로도
충분히 보람을 느끼고 있어요
예전엔 그저 단순히 타인에게 도움이
되는 일을 하고 싶다는 생각만 있었는데
지금은 그 목표를 조금씩
구체적으로 실현해 나가는 중입니다
학교사회복지사 역할이
궁금한 분들이 있다면
저처럼 학력부터 하나씩
갖추는 방식도 있다는 걸 꼭 전하고 싶어요
시작이 늦었다고 느꼈었지만
방법을 찾으니 길이 생겼습니다
여기까지 직접 경험했던
후기를 알려드렸는데요
모두들 참고하셔서
원하시는 목표에
잘 도달하셨으면 좋겠습니다
긴 글 읽어주셔서 감사합니다
http://pf.kakao.com/_eRxfdn/chat
