Design 242
스탠포드 d.school의 DESIGN 242 – “Wild Ways of Making” 강의는 아래와 같이 구성되어 있습니다:
#Design242
#WildWaysofMaking
DESIGN 242 개요
• 강의명: Wild Ways of Making
• 학기: 2025년 봄(Spring 2025)
학점: 3학점 (Letter Grade 또는 Credit/No Credit)
• 시간: 매주 화·목 11:30 AM – 1:20 PM
• 장소: d.school Studio 3
강사: Meenu Singh, Taylor Tabb (및 A. Gunawan)  
수업 내용
이 수업은 전통적 프로토타이핑 재료 너머의 “와일드(wild)”한 소재와 제작 방식을 탐구합니다:
에어로젤, 긴츠기(금속 수리 기법), 누에 실, 살아있는 소재 등 비전형적·자연적·반응하는 소재를 직접 다루며, 소재에 대한 감각적 이해와 직관을 키우는 것이 목적입니다  .
학습 목표 및 방식
핸즈온 프로젝트: 매주 다양한 소재를 실험하는 워크숍 형식 진행
재료 리터러시 강화: 소재의 구조와 반응 특성 분석
실험적 사고 확장: 기존 도구·소재로는 불가능했던 ‘만드는 방식’을 재정의
협업 및 창의 탐구: 팀워크 기반의 발상 전환 경험
수업 일정 요약
첫 주: 오리엔테이션 및 첫 소재 소개
중반: 각 소재별 워크숍—예: 에어로젤 주조, 누에 실 직조, 긴츠기 실습
마지막 주: Showcase—8주간 제작 결과물을 발표   
수업 참여 팁
선발 과정: 지원 신청 필요, 학년·전공 상관없이 지원 가능 
필요 역량: 적극적 실험 정신, 워크숍 참여 열정, 협업 태도
평가 방식: 창의성·과정 중심 평가—최종 제작물 포함
시럽(수업 계획서) 확인
공식 시럽은 Stanford 시럽 포털에서 확인 가능합니다:
syllabus.stanford.edu  .
여기에서 “DESIGN 242” 검색 PDF 강의 계획서 다운로드 가능하며, 수업 일자별 소재, 평가 방식, 참고자료, 예상 예산 등이 상세히 나와 있습니다.
요약
디자인 실험 중심 수업: 에어로젤, 긴츠기, 누에 등 독특한 소재를 다룸
워크숍+프로젝트 베이스: 8주간 핸즈온 워크숍 공개 발표회
지원 필요: d.school 학생 모두 지원 가능하며, 선발을 통해 참여
시럽 PDF: syllabus.stanford.edu에서 구체 일정 및 평가 기준 확인 가능
더 구체적으로 **시럽 PDF 일부 내용(예: 주차별 일정, 평가 비율, 필수 참고 문헌 등)**을 알려드릴까요? 원하시면 해당 PDF 직접 찾아서 요약해드릴 수 있어요!
