시간부자44-②유대인 엄마처럼(필사)
1일 1독 같이 하실래요?
<1일 1독 프로젝트>를 시작합니다.
매일 1권을 읽었을 때 나의 변화를 알고 싶어 시작한 프로젝트!
2022.2.9부터 시작!!
유대인 엄마처럼 격려+질문으로 답하라
-하브루타로 세계 최고의 인재를 키워낸 유대인 엄마처럼-
1. 읽은 날짜 : 2022.4.11(월) *44권째
2. 작가/출판사/분야 : 전성수/국민출판사/기술과학(by한국십진분류표)
3. 내가 뽑은 키워드(3가지) : 하브루타, 베갯머리 교육, 밥상머리 교육
4. 내가 뽑은 문장 : 유대인 부모나 교사들이 가장 많이 하는 말은 두가지다. 그 한가지가 '마따호세프'이다. 이것은 '네 생각은 어때? 네 생각은 뭐니?' 란 뜻이다. 또 한가지는 "왜 그렇게 생각하니? 그렇게 생각하는 이유는 뭐니?"이다
<필사>
<엄마는 집안의 영혼이다>
탈무드에서는 엄마를 '집안의 영혼'이라 부른다. 유대인은 집안에 엄마가 없으면 그 집안에 영혼이 없는 것 같다고 여긴다. 유대인만큼 엄마의 존재를 강조하고 존중한 민족은 아마 없을 것이다. 유대인이든 아니든 집안의 영혼이 어머니란 말에 반대할 사람이 있을까?(14페이지)
엄마가 우울하면 집안이 우울하고, 엄마가 스트레스를 받으면 집안이 스트레스를 받는다. 엄마가 웃으면 집안이 웃고 엄마가 여유로우면 집안이 평안해진다(16페이지)
<창조주 대신 엄마를 보내었다>
"하나님은 이 세상 어디든지 있을 수가 없어서 대신 엄마를 보내었노라. 나는 등이 없기에 엄마를 보내서 너희들을 업게 하였노라. 내가 가슴이 없으므로 엄마의 가슴으로 너희들을 품에 안았노라, 내게 생명의 젖줄이 없기에 엄마를 보내어 생명의 젖줄로 너희를 길렀노라. 내가 따뜻한 손으로 너희들을 보살필 수 없기에 엄마를 보내어서 엄마의 손으로 너희들을 기르도록 했느니라(16페이지)
항상 가정에 마음을 두고 남편을 공경하라.
그러면 그가 네 머리에
영광의 면류관을 씌워줄 것이다.
가정의 기둥은 부부다.
행복한 부부는 서로를 격려하지만
불행한 부부는 서로를 공격하고 무시한다.
이기심과 무관심이 가정의 행복을 앗아간다.
(19페이지)
유대인들은 매주 금요일 저녁부터 토요일 저녁까지가 안식일이다... 안식일 식탁에서는 반드시 지켜야 할 순서가 있다. 온 가족이 아내이자 엄마를 축복하는 시간이다. 남편이나 자녀들이 아내이자 어머니에게 사랑과 감사의 노래를 불러준다. 남편과 자녀들이 함께 아내이자 어머니를 바라보면서 감사의 찬양을 한다(31페이지)
2010년 타임지 선정 올해의 인물, 세계 최연소 갑부, 마크 주커버그, 10억 명의 사람들이 모여들어 매일 10억 건 이상의 새로운 정보를 올리는 인류 최초의 수평적 소통 국가 페이스북을 만든 유대인 청년이다... 주커버그의 엄마는 아들이 질문할 때 "예, 아니오" 같은 단순한 답변 대신 자신의 경험과 객관적 사실을 논리적으로 설명해주었다. 아들이 아무리 황당한 질문을 하고, 또한 황당한 답변을 내놓아도 핀잔을 주지 않았다.
"왜 그렇게 생각했는지 궁금하구나, 설명해 주렴"
(40페이지)
<베갯머리 교육으로 평생의 기초를 만든다>
베갯머리 교육의 가장 큰 위력은 아이가 잠들 때마다 부모의 사랑을 확인하고 자게 된다는 점이다. 뇌는 자기 직전의 들을 이야기를 가장 잘 기억하기 대문에, 매일 부모와 이야기를 나누며 축복을 받으면서 자게 되면 부모의 사랑을 기억하며 잠들게 된다.
베갯머리 교육은 베드타임 스토리라고도 하며 자녀가 잠들기 전에 들려주는 동화나 이야기, 대화를 말한다. 유대인에게 자녀들을 재우기 직전의 시간이 아이들을 교육하는 가장 중요한 시간이다. 자녀가 잠들기 전의 짧은 시간은 부모가 자녀의 일생에 커다란 영향을 미치는 시간이다. 자녀가 잠들기 전의 짧은 시간은 부모가 자녀의 일생에 커다란 영향을 미치는 시간이다 (66페이지)
유대인 부모들은 자녀에게 하루의 많은 일 중에서 기분 나빴던 일, 슬펐던 경험을 그날로 마무리 지을 수 있도록 배려한다. 즉 아무리 자녀를 심하게 꾸짖었더라도 잠자리에 들 때만은 정답게 다독거려 주어 좋지 않은 감정의 앙금이 어린 가슴속에 남아있지 않도록 한다(68페이지)
베갯머리 교육의 중요성은 뇌로도 설명이 된다. 우리의 뇌는 잠을 자는 동안 저장해야 할 기억과 버려야 할 기억을 정리한다. 해마는 낮의 상황을 기억해 두었다가 우리가 자는 동안 그 기억을 정리하고 축적한다. 그래서 자기 직전의 정보가 가장 잘 저장된다. 자기 직전에 하는 베갯머리 교육은 그래서 아이의 뇌에 가장 잘 저장된다. 특히 부모가 자신을 사랑하고 있음을 직접 체감하면서 잠이 들기 때문에 애착 형성에 가장 좋다. 아이가 잘 때마다 부모의 사랑을 확인하면서 자게 되면 그 사랑의 확인이 뇌에 그대로 저장된다. 그런 아이는 부모에 대한 사랑과 존경을 하지 않을 수 없다(68페이지)
아이들이 제일 좋아하는 것은 영웅들의 이야기이다. 모세의 출애굽기, 다윗 왕과 거인 골리앗의 이야기 등에 아이들은 열중하며 수천 년의 먼 역사를 한숨에 거슬러 올라가서 마치 자신이 그곳에 있는 것처럼 상상력을 편다... 이러한 토라의 영웅담을 들으며 느낀 흥분은 때로는 후일에도 지속되어 상상력이 풍부한 시인과 작가를 낳은 동기가 된다(71페이지)
베갯머리에서 읽을 책을 아이가 정하는 것도 좋은 방법이다. 아이가 고른 책을 읽어주고 대화를 나누는 것이다. 얇은 책은 한 권 다 읽지만, 두꺼운 책은 중간에서 멈춘다. "내용이 어떻게 될지 내일 읽어줄게. 그다음 이야기를 상상해봐" 이렇게 책을 덮으면서 다음 이야기에 대한 상상력을 키워 나간다. 무엇보다 책을 읽고 난 뒤의 느낌을 함께하는 순간이 중요하다. 책을 읽어주고 나서 "느낌이 어땠어? 네 생각은 어때? 네가 주인공이라면 어떻게 할 것 같니? " 등과 같은 질문을 던져서 아이가 솔직하게 하는 말에 칭찬을 아끼지 않는다(71페이지)
영화 역사상 가장 많은 흥행작을 만든 감독, 스킬 버그의 작품들인 <죠스>, <E.T.>, <인디아나 존스>, <쥬라기 공원>, <쉰들러 리스트>, <라이언 일병 구하기>, <우주전쟁> 등은 다양한 이야기와 장르에도 불구하고 전 세계인의 사랑을 받았다. 그런 그가 어린 시절 외톨이었다는 게 믿어지는가? 소년 스필버그는 언제나 외톨이였다. 빈번한 이사와 유대인이라는 굴레 때문이었다. 그렇지만 그는 외롭지 않았다. 그를 사랑하는 가족과 8mm 무비 카메라 덕분이었다. 그는 친구 대신 카메라와 함께 현실을 벗어나 꿈의 세계를 탐색했다. '사랑받은 사람이 사랑할 줄 안다'는 말처럼 그의 영화에는 사랑이 담겨있다. <E.T>에는 외계인과 어린이들의 사랑이, <쉰들러 리스트>에는 보편적인 인류애가, <라이언 일병 구하기>에는 깊은 전우애가, <우주전쟁>에는 아빠의 사랑이 담겨있다. 엉뚱한 상상력을 받아주고 한결같이 응원해준 엄마와 가족이 있었기에, 세계인은 스필버그와 그의 영화를 사랑하게 됐다(80페이지
아이를 키울 때 가장 조심해야 하는 것이 아기 때문에 자신이 희생당하고 있다거나 아기 때문에 자신이 할 일을 못하고 있다고 생각하는 것이다. 그런 감정은 아이에게 그대로 전달된다(84페이지)
송아지나 망아지는 세상에 나올 때 이미 어미 뇌 기능의 70~80%를 가지고 태어난다. 반면 갓난아기는 성인 뇌 기능의 20%만 가지고 태어난다. 아이가 부모의 사랑과 돌봄을 요구하는 것이 본능이라는 사실이 중요하다. 본능은 채워지지 않으면 그다음 단계로 발달하지 못한다. 몸은 크지만 정신은 그 상태에 머문다. 그리고 굉장한 스트레스로 이어진다... 아이의 사랑받고자 하는 본능이 채워지지 않으면 수많은 문제로 이어진다. 아이에게 애착의 본능이 채워지지 않으면 부모가 가르치고자 하는 그 어떤 것에도 관심을 기울일 수가 없다. 아이에게는 사랑과 관심, 돌봄이 절대적으로 필요하다. 이것이 채워져야 그다음 단계로 발달할 수 있다(87페이지)
엄마가 아이에게 줄 수 있는 가장 큰 선물은 엄마 자신이며 애착이다(88페이지)
SBS의 <우리 아이가 달라졌어요>라는 프로그램을 한 번쯤은 보았을 것이다. 여기에 수많은 문제아들이 등장한다. 강박증, 편집증, 폭력, 공황장애, ADHD, 욕설과 폭언, 거식증, 폭식증 등등. 그 모든 증상에 대한 전문가의 첫 번째 처방은 바로 '부모가 자녀와 많이 놀아주라'는 것이다(95페이지)
부모에게 자녀와 놀아주라고 하는 것은 애착 회복을 위한 것이다. 아이 입장에서 부모가 자신과 놀아줄 때 사랑이라는 실체를 체험할 수 있기 때문이다.. 문제아의 원인은 부모에게 있다고 할 수 있다. 자녀와 애착에는 관심이 없고 자려는 가르치려고만 하거나, 자녀가 드러내는 행동만 보고 야단치는 그 부모의 양육태도에 문제가 있다(96페이지)
아기가 안정된 애착관계를 가지고 있다는 것은 양육자에 대한 확신을 가지고 있다는 말이다. 자신이 무언가를 필요로 할 때 양육자에게 가면 그가 그 요구를 들어줄 것이라는 믿음을 가지고 있는 것이다(98페이지)
애착이 중요한 까닭은 그것이 미래 이 아이의 인간관계의 원형이 되기 때문이다. 아기가 엄마와 안정된 애착을 형성하면 다른 사람들도 자신에게 엄마처럼 좋은 감정을 가지고 있을 것이라는 믿음을 가지게 된다. 그 믿음은 넘치는 자신감과 호기심의 밑바탕이 된다... 아이와 엄마가 안정된 애착을 형성하지 못하는 가장 큰 원인 중 하나는 장기간 부모와 아이가 떨어져 있는 것이다. (99페이지)
행복의 시작과 끝은 가정이다... 가장 성공한 사람은 가족 안에서 성공한 사람이다. 가장 행복한 사람은 가족들이 인정해주고 존경해주는 사람이다(113페이지)
안식일 식탁에서 가장 긴 시간을 차지하는 것이 가족들 간의 하브루타이다. 일주일 동안 있었던 일을 나누고, 고민이나 바라는 것들을 서로 이야기한다. 그래서 가족들 사이에 서로에 대해 모르는 것이 거의 없다... 자녀들은 어른 들고 대화를 나누면서 미래를 꿈꾸고 선대의 지혜를 배운다(137페이지)
초등학생 시절 아인슈타인이 받아온 성적표를 보고 엄마는 깜짝 놀랐다. 라틴어, 지리, 역사과목에서 낙제를 받았고 선생님의 평가는 냉정했다.
' 이 학생은 앞으로 무슨 일을 하건 성공할 수 없다고 판단됨'
그러나 엄마는 차분하게 아인슈타인에게 다정한 미소로 말했다
"알베르트, 너는 남과 다른 특별한 능력을 가지고 있어. 남과 똑같지 않기 때문에 너는 성공할 수 있을 거야"
엄마의 믿음이 남보다 모자라 보였던 아인슈타인을 세기의 천재로 키워낸 것이다(142페이지)
하브루타는 히브리어로 친구 또는 공부하는 짝이라는 뜻이다(150페이지)
하브루타는 뇌를 격동시킨다. 하브루타 방법의 일반적인 과정은 다음과 같다(154페이지)
①문장을 소리 내서 읽는다
②서로의 입장을 정한다
③자신의 의견을 다른 사람에게 설명한다
④서로 질문, 답변, 반박을 하면서 토론하고 논쟁한다
⑤입장을 바꾸어서 토론하고 논쟁한다
아이들은 어떤 부모와 이야기하고 싶어 할까? 자녀의 말을 들어주지 않고 부모 말만 하는 부모일까? 아니면 자녀의 말을 잘 분석해 해결책을 제시하는 부모일까? 아이들도 똑같다. 아이의 말을 잘 들어주고 공감해주는 사람이다(164페이지)
유대인 부모나 교사들이 가장 많이 하는 말은 두 가지다. 그 한 가지가 '마따호세프'이다. 이것은 '네 생각은 어때? 네 생각은 뭐니?' 란 뜻이다. 아이가 질문한 것에 대해 아이의 생각을 다시 물어보는 말이다. 또 한 가지는 "왜 그렇게 생각하니? 그렇게 생각하는 이유는 뭐니?"이다
(167페이지)
아이는 엄마의 시간을 먹고 자란다(203페이지)
우리 엄마들은 아이들에게 헌신한다. 그러면서도 자신의 육아에 대해 자신이 없다. 아이를 위해 모든 것을 헌신하고서도 엄마는 죄책감에서 벗어나지 못한다. 죄책감이 있는 한 행복한 육아는 없다(245페이지)
친구와 다른 생각을 하고 다른 아이디어를 내는 것이 좋은 일이라고 부모에게 격려받은 아이는 자신감을 가지고 개성 있게 행동한다. 부모와 무엇이 옳고 그른지를 항상 활발하게 토론하면서 크는 아이는 일탈하는 것으로 튀게 보이려고 하지 않는다. 그런 아이들은 건강한 유행을 선도하는 리더이자 신선한 아이디어의 개발자가 된다. 이들은 "다른 아이들도 다 그렇게 한다고요"라고 말하지 않고 "이 일은 아무도 안 하는 거예요"라고 자랑스럽게 이야기한다. 자신이 독립적이고 자신감 있는 사람이라는 생각은 아이들의 용기를 북돋아 주고 어떤 상황에서도 자신의 가치와 독특한 관심사를 증명할 수 있는 개인으로 성장하게 만든다(255페이지)