선생님 없는 학원은 칙칙해요!

수능 D-4  기숙학원에서 

학원에서 내가 제일 좋다며 틈만 나면 와서 

힘들다고 징징거리고 

애교부리고 애정고백하는 여학생J. 

맨날 밥이 맛없다며 그렇게 투덜대면서도

잘 먹고 잘 자고 열심히 생활하는 아이. 

초반에는 자습시간에 맨날 엎드려 잠들어서 

지겹도록 깨워주었는데 

어느 순간부터 이른 아침에도 절대 졸지 않고 

집중해서 열심히 공부했다. 

이제 곧 수능이다. 

아이들을 볼 날이 이틀 밖에 안 남았다. 

매일 수백 명의 아이들에게 기가 빨려서 

하루 빨리 떠났으면 하는 마음이지만

그 중에는 이렇게 헤어짐을 아쉬워하는 아이들도 있다. 

내일은 휴무라서 쉰다고 했더니 

또 플러팅 멘트를 마구마구 쏟아낸다.

J: 아~ 선생님 없는 학원은 칙칙해요. 

나: 나도 칙칙해

J:  선생님이 계셔야 밝고 환해져요. 

나: 야, 내가 무슨.. 거짓말 하지마~ 

환한 샘들은 저기 다른 팀 젊은 샘들이지. 

J: 에이, 아니에요. 저한테는 선생님이 

제일 밝고 좋아요. 

우리 학원에서 선생님이 제일 좋아요. 

나: 그래. J가 나 좋아하는 거 알지. 

고맙다. 좋아해줘서~ 

이 친구가 하는 말은 진심이라는 걸 안다. 

좋다고 말하는 아이의 표정은 

사랑스럽고 귀엽고 순수하다. 

스무살이지만 열 두 살 같은 순수함이 있다. 

무지하게 솔직하고 불평불만도 엄청 많은 아이라서 

반복적으로 칭찬을 한다는 건 무척이나 진심이란 의미다. 

평소에 차분한 분위기라는 말은 자주 듣지만

밝고 환하다는 말은 십수년 만에 처음 듣는 것 같다. 

내가 없는 날에 나를 기다리는 아이. 

지루하고 빡빡한 기숙학원생활에 

선생님의 존재는 소소한 흥미거리가 될 수 있다. 

이런 애들은 좀 산만하고 잡담이 많고 

학업적으로는 아쉬움이 있지만 

잔정이 많고 붙임성이 좋다.

작은 간식을 나눠주는 아이들도 있고 

엄마가 귤 농장을 하신다고 귤을 건네는 아이도 있다. 

맨날 찾아와서 언제 퇴근하냐, 

내일은 언제 출근하냐 물어보는 애도 있었다. 

다 여자애들이다. 

공부 외적인 것들에 관심 많은 아이들. 

학원을 떠나면 언제 그랬냐는 듯이 

금새 잊혀질 걸 안다. 

그래도 애정표현을 이렇게 노골적으로 날려주고 

나를 일년 동안 만나며 좋은 사람으로 기억해줘서 고맙다.

너무 가까이에서 매일 보면서 

부족하고 미숙한 모습도 많이 봤을텐데 말이다. 

 

나 역시 작년 아이들이 기억 속에서 거의 지워졌지만

아주 가끔은 흔치 않은 

따뜻한 순간들이 떠오를 것 같다.