호주의 유아교육
ECEC in Australia
호주에서 제공되는 조기 아동 교육 및 돌봄(ECEC) 프로그램의 효과성을 체계적으로 평가하기 위해 설계된 연구 프로토콜을 제시한 논문을 토대로 호주 ECEC의 특징을 살펴보면 다음과 같습니다.
우선, 해당 연구의 주된 목표는 ECEC 경험이 아동의 발달과 웰빙에 미치는 영향을 분석하고 이러한 경험이 가족과 지역 사회와 어떻게 연결되는지를 탐구하는 것입니다.
연구 요약
1. 프로그램에 대한 다차원적 평가
- ECEC 프로그램은 교사와 아동 간의 상호작용, 커리큘럼의 질, 아동의 안전과 건강, 그리고 가족 참여 등 여러 차원에서 평가됩니다.
- 연구는 아동의 인지적, 정서적, 사회적 발달에 대한 프로그램의 영향을 검토하며, 이를 통해 교육의 질이 아동의 경험에 어떻게 영향을 미치는지를 분석합니다.
2. 자료 수집 및 방법론
- 연구는 양적 데이터(설문조사 및 표준화된 평가 도구)와 질적 데이터(인터뷰 및 관찰)를 결합하여 사용합니다. 이러한 방법론은 아동, 교사, 부모 등 다양한 이해당사자들의 의견과 경험을 포함하여 보다 풍부한 데이터 세트를 제공합니다.
- 특히, 아동의 발달과 관련된 성과를 측정하기 위해 표준화된 검사 도구가 사용되며, 이를 통해 ECEC 프로그램의 질을 다각적으로 평가합니다.
3. 정책적 배경과 영향
- 호주 정부의 ECEC 정책 및 자원 배분의 효과를 검토하고, ECEC 제공의 질을 높이기 위한 정책 개선 방안을 제안합니다.
- 이 연구는 교육 기회의 평등성을 보장하고, 다양한 배경을 가진 아동의 요구를 반영하는 정책이 필요하다는 점을 강조합니다. 정책이 아동의 발달에 미치는 영향을 심층적으로 분석함으로써, ECEC의 개선 방향을 제시합니다.
시사점
- 교사와 아동의 상호작용: 연구에서는 교사와 아동 간의 상호작용이 ECEC의 질에 중요한 영향을 미친다고 강조합니다. 특히 정서적 지원, 조직적 지원, 교육적 지원의 세 가지 영역에서 교사의 상호작용을 측정하였으며, 정서적 지원은 긍정적인 결과로 이어졌습니다. 즉 교사와 아동 간의 긍정적인 상호작용이 아동의 전반적인 발달에 미치는 영향이 강조되며, 이러한 상호작용의 질이 교육 효과에 필수적이라는 점을 다시 강조됩니다.
- 가족 참여의 중요성: 가족의 참여가 아동의 학습 경험을 더욱 풍부하게 하며, 이는 아동의 발달에 긍정적인 영향을 미친다는 점을 제안합니다. 연구는 ECEC 프로그램이 가족과의 협력 관계를 어떻게 구축할 수 있는지를 탐구할 필요가 있습니다. 가족 참여는 아동의 정서적 안전감과 사회적 적응력을 높이는 데 기여할 수 있습니다.
- 정책 개선: 연구 결과는 정부의 ECEC 관련 정책이 아동과 가족의 실제 요구를 반영해야 한다는 점을 강조합니다. 지속적인 평가와 피드백 메커니즘을 통해 ECEC의 질을 개선할 수 있는 방안을 모색해야 하며, 다양한 커뮤니티의 요구에 따라 유연한 정책이 필요합니다.
이 외에도 아래와 같이 연구결과 및 시사점을 확인할 수 있습니다.
조직적 지원: 아동의 행동 관리 및 학습 활동에 대한 지원이 상대적으로 괜찮은 평가를 받았으나, 교육적 지원의 질이 낮았습니다. 특히 개념 개발 및 피드백의 질이 낮아, 아동의 사고력을 촉진하고 지속적인 참여를 유도하는 데 한계가 있었습니다.
사회경제적 배경: 아동이 속한 지역의 사회경제적 특성이 교사-아동 상호작용의 질과 관련이 있는 것으로 나타났습니다. 더 유리한 환경에 위치한 서비스에서는 더 높은 질의 상호작용이 관찰되었습니다. 이는 교육 정책 수립 시 사회경제적 요인을 고려해야 함을 시사합니다.
국제적 비교: 호주 ECEC 설정의 결과는 미국과 영국의 유사한 연구 결과와 비슷하여, ECEC의 질 향상에 대한 국제적인 노력이 필요함을 강조합니다.
이 연구는 E4Kids 프로젝트*의 일환으로 진행되었으며, 아동의 능력과 가정 배경, ECEC 프로그램의 질을 평가했습니다.
*E4Kids는 호주에서 진행되는 연구 프로젝트로, 조기 아동 교육 및 보육(ECEC) 경험이 아동의 발달에 미치는 영향을 분석하는 것을 목표로 합니다.
Reference
Harrison, L. J., & Firth, J.(2022). Assessing the effectiveness of Australian early childhood education and care experiences: study protocol. BMC Health Services Research.
