통계교육원 수업을 듣다

통계를 활용한 보고서 작성 방법 강의 후기

까맣게 잊고 있었던 수업

데이터에 관심을 가지게 되면서 관련 무료 수업들이 모여있는 통계청의 뉴스레터를 구독하게 되었다. 그러나 사람 하는 일이 그렇듯이 다음 단계로 넘어가진 못하고 뉴스레터 구경만 하기를 몇 달, 이번에야 각 잡고 통계청 통계교육원의 수업을 듣게 됐다.

통계를 활용한 보고서 작성방법(2021)

교육과정/신청>이러닝>교육안내/신청>통계교육원

전문적으로 통계를 다루지 않는 이상 어디까지 배우고 어떻게 써먹어야 할지 고민이 많았는데, 실제 보고서에 어떻게 쓰이는지 파악할 좋은 기회였다.

문제는 마감 날짜. 이렇게 급하게 후기를 올리는 것도 강의 기간이 12월 10일까지 이기 때문이다. 12월 9,10일에 일정이 있어서 여유 있는 시간은 7일과 8일. 결과적으로는 급하게 들었기 때문에 오히려 집중도는 높아졌지만 다음엔 이렇게 하면 안 될 것 같다.

 

기록. 같이 써먹읍시다.

수업을 들으면서 기억에 남았던 내용들. 혼자 써먹기엔 아쉬워서 이렇게 공유합니다.

[6차시]
수집 자료나 정보의 차이는 있지만 보고서나 논문의 일반화 및 객관화를 위해 수집 자료를 분석하고, 결과의 의미를 설명하여 데이터 기반으로 논리를 입증하고자 한다.

데이터 분석을 위해서는 분석 목적과 수집 자료에 대한 이해, 통계학과 데이터 분석 방법의 지식, 데이터 분석을 위한 패키지 사용 능력, 보고서 작성 경험이 요구된다. 최근 빅데이터 혹은 데이터 과학분야에서는 자료 분석의 전문성보다는 분석 결과의 활용성을 제고하기 위해 수집 자료 설계, 자료 수집, 수집 자료의 가공, 자료 분석, 분석 결과의 활용 등을 종합적으로 수행하고 이해하는 지식을 요구한다.

통계 리터러시는 전문적인 통계분석으로 분석한 결과를 다루기보다는 기초적인 통계(학)의 지식으로 수집된 자료를 정리하여 요약하고, 요약된 결과를 알기 쉽게 설명하거나 보고서로 작성하는 일반적인 자료 요약 및 설명 능력을 의미한다. 통계 리터러시를 학습하기 위해서는 앞서 설명한 자료 정리 및 요약하는 방법들을 학습해야 하고, 또한 자료를 요약하기 위해 전문적인 자료 분석 도구보다는 엑셀과 같은 분석도구를 다루도록 학습하는 것이 필요하다.

[7차시]
회귀분석과 같은 인과관계 분석은 이론적으로는 어렵지만 정책보고서나 통계보고서를 작성할 때 단순한 자료의 요약, 정리된 결과만을 보고서로 작성하기보다는 영향 요인 탐색, 인과모형 분석 등의 내용이 포함되면 보고서의 가치는 더욱 높아지게 될 것이다.

[9차시] 국가통계를 찾을 수 있는 곳

1) e-나라지표

e-나라지표 메인화면

2) KOSIS (국가통계포털)

kosis.kr

3) 마이크로데이터 통합서비스

심층연구 및 분석에 활용하도록 통계 작성 기관에서 수집한 마이크로데이터를 이용.

국가통계 마이크로데이터 서비스 시스템

기획 보고서 :특정 업무나 정책, 새로운 업무를 기획하는 과정에서 해결하거나 검토해야 할 사항뿐만 아니라 새로운 기획의 추진 방향이나 전략, 기대효과 등 기획을 위해 작성한 보고서

엑셀로 어디까지 할 수 있나?

5-7차시까지는 엑셀을 가지고 데이터 분석을 하는 방법을 소개한다. 실무자가 아닌 입장에서 엑셀로 어디까지 알아야 하고 어떻게 데이터를 가지고 풀어내야 하나 고민이 많은데, 이 수업에서 어느 정도 방향을 찾았다.

아래는 이 수업에서 다룬 엑셀의 통계 관련 분석 기능으로, 통계 관련해서 깊게 공부해 본 적이 없기 때문에 이 정도 방식들의 분석 결과 이해하기를 목표로 잡아야겠다는 생각이 들었다.

피벗 차트

기술 통계(평균, 표준편차, 중앙값, 최빈값, 분산, 첨도, 왜도, 범위, 최솟값, 최댓값, 신뢰 수준)

하한, 상한, 하사분위수, 상사분위수, 사분위 범위

t 검정:쌍체 비교 | t 검정 : 등분산 가정 두 집단 | t 검정 : 이분산 가정 두 집단

분산분석 : 일원 배치법

상관분석

회귀분석

실습과 기록의 흔적

사례로 소개한 보고서들

수업 후반부에는 통계를 적극적으로 사용한 보고서를 분석하는 부분이 있다. 실제 보고서와 강의 노트에서 정리된 내용을 비교해 가며 보면 좋을 것 같다.

10차시_사례1_한국의 범죄현상과 형사정책(2017)

11차시_사례1_영유아 사교육 실태와 개선 방안(Ⅲ)-국제비교를 중심으로. 육아정책연구소

11차시_사례2_약물 및 알코올 중독 현황과 대응 방안

12차시_서울시 사물인터넷 산업 잠재력과 육성방안

한 번으로 끝나지 않게

현재 통계교육원의 강의들은 올해 12월 10일까지가 강의 기간으로 나와 있다. 벼락치기로(!) 스킵 없이 들었더니 수료증과 함께 내년 12월까지 복습 기간으로 수강할 수 있도록 처리되었다.

수업을 들을 시간이 없더라도 강의에 첨부되어 있는 pdf 파일과 엑셀 파일 만으로도 실습과 내용 습득은 가능하다. 주로 인쇄매체로 공부하는 편이라 영상보다는 첨부자료 위주로 더 공부할 것 같다.