재미있는 수학선생님의 공부법

오늘도 나는 수학 공부를 합니다.

수학이라면 지긋지긋하다고 생각하는 분들이 많이 있습니다.

수포자가 그냥 나온 말은 절대 아닙니다. 요즈음 초3만 되어도 수학을 포기한다고 합니다. 수학을 가르치는 강사로서 안타까운 현실입니다. 수학을 재미있게 배워야 하는데 암기로만 생각하고 배웠기 때문인 것 같습니다.

수학을 외워야 하는 공식 부분도 있는 건 사실입니다. 수학의 개념과 원리를 알면 한 발 더 가까이 다가갈 수 있습니다. 저의 교육 철학은 재미있는 공부를 하며 놀 때는 놀고, 공부할 때는 공부하기입니다!!

그게 무슨 철학이야?라고 하시는 분들도 있지만 심플하게 생각하며 사고력수학과 창의수학을 융합하여 교구로 수업을 하면서 교과지도를 하는 것입니다.

손과 머리가 함께 움직이면 시너지가 2배나 올라갑니다. 아무리 똑똑한 아이도 교구로 수업을 하면 힘들어합니다. 교구의 흥미를 느끼지 못하는 아이를 보면 게임을 좋아하지 않는 아이를 보면 안타까울 뿐입니다.

"엄마가 게임은 하면 안 된데요."

"그냥 저는 문제 풀게요."

"교구 수업을 왜 해요? 시간 아까워요."

초등학교 4학년 학생이 저에게 하는 말입니다.

집에서 엄마는 아이를 문제풀이 학습으로만 교육을 하고 있는 것입니다.

절대로 아이에게는 도움이 되지 않는 방법입니다.

제가 생각하는 교육은 아이가 일단 재미있게 수학을 받아들이며 공부하는 것이라고 생각합니다.

고학년이 되면 자기 주도 학습이 정말 중요합니다. 스스로 문제를 풀고 채점을 하며 틀린 문제를 스스로 점검할 수 있는 공부법입니다.

여기서, 엄마가 도와주어야 할 부분은 틀린 문제를 알려주는 것이 아닌! 힌트를 주는 것입니다.!

힌트를 통해 아이가 문제를 풀 수 있는 방향을 제시하는 것입니다.

수학은 스스로 문제풀이가 정말 중요합니다!

개념과 원리를 설명해주고 문제를 푸는 것!

수학의 첫 단추는 개념을 제대로 알아가는 것입니다.

개념 설명도 재미있게 할 수 있는 방법을 연구하며

아이들과 소통을 하는 선생님이 되고 싶어

교구 수업 + 보드게임도 함께 하고 있습니다.

역시 아이들의 눈높이 학습법이 제일입니다.

작가이기 전에 수학선생님으로서 수학 공부법 연재 기대해주세요