ChatGPT를 활용한 명화 읽는 영어 수업

5. 메두사호의 뗏목

by 제이오름
메두사호의 뗏목.png 메두사호의 뗏목. 테오도르 제리코, 1819, 프랑스 정부 소장

* ChatGPT를 활용하여 그림 속의 상황을 연극 대본으로 쓰기


역사적 사실을 담은 그림은 무엇보다 영어 수업 도구로 활용하기 좋다. 이 그림은 한 사건을 배경으로 하고 있는데, 1816년 프랑스의 루이 18세는 영국의 식민지인 세네갈을 빼앗기 위해 군사와 함께 세네갈에 정착할 이주민을 함께 파견한다. 약 400명을 태운 전함 메두사호는 식민지로 가는 도중 암초에 걸려 난파되고 만다. 약 400명 중 함장을 포함해서 신분이 높은 계급 250명은 구명보트를 타고 달아났고 나머지 사람들은 사지에 버려진다. 그러나 남겨진 사람들은 커다란 뗏목을 급조했고, 구조대가 오기를 기다리며 표류했다. 망망대해에서 밧줄이 끊어지고 물과 음식 때문에 치열한 싸움이 벌어지게 됐다. 구조선이 나타났을 때 생존자는 겨우 15명 뿐이었고, 모두 빈사 상태였다고 한다. 이들 중 5명은 구조된 후 사망하고 말았다. 구조된 생존자들의 증언은 프랑스를 발칵 뒤집어 놓았다. 150명을 버리고 도망간 사람들, 그리고 남겨진 사람들이 15명으로 줄어들기 까지 있었던 일들, 매우 충격적이었다.


제리코가 그린 이 그림은 구조선이 나타났을 때 흥분한 순간을 잘 묘사하고 있다. 역사적 사건을 배경으로 한 그림이라, 이를 바탕으로 상상력을 발휘하여 당시 상황을 생생하게 그려보는 활동이 가장 먼저 떠올랐다. 그래서 당시 있을법한 인물들 간의 위급한 상황을 연극 대본으로 쓰게 했다.


1. 명령어

prompt: Write a play script inspired by this painting, including a detailed description of the scene and the background story behind it. Please create a script that includes fictional characters such as a doctor, a captain, a carpenter, a soldier, and a black survivor.



2. 활동 Point!


- ChatGPT에게 명령어를 내릴 때, 가상의 인물들(doctor, captain, carpenter, soldier, black survivor 등)의 인물을 설정해 주고 연극 대본을 쓰게 함


- ChatGPT를 통해 쓴 영어 대본을 완성하고, 추후 활동으로 역할극 해보기


- 그림을 통해 프랑스 혁명 전후 유럽 사회 분위기에 대해 알아보기 (역사 연계 수업)


3. 활동지

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명화읽는 영어수업5(메두사호의 뗏목)002.jpg
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4. 답안 예시


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