미래교육연구소, '발상의 전환' 논문집 발간
논문 게재 학생 스탠퍼드, 듀크 등 많은 대학에 합격
한때 서울대 연고대 등 상위권 국내 대학에 지원하는 학생들이 너 나 할 것 없이 '소논문'을 작성한 적이 있었다. 이것이 국내 상위권 대학 합격에 유리하다는 판단하에서다. 결국 대필 문제와 고액의 과외가 성행하고, 부작용을 초래하자 국내 대학들은 '소논문'을 인정하지 않기로 결정을 했다. 지금 국내 대학에 지원하는 학생들 가운데 이런 논문을 쓰는 학생들은 없다.
그렇다면 해외, 즉 미국 명문 대학에 지원을 할 때 논문을 쓴다면 얼마나 유용할까? 필자는 미국 대학 지원 요소 가운데 '학생의 재능'이 있다고 설명을 했다.
■ 청소년 논문 저널 발상의 전환 1편
다음은 미국의 최상위권 대학인 앰허스트 대학의 지원 요강이다. 지원 학생들은 Application Materials 외에 아래의 자료들을 추가로 제출할 수 있다. 기본적으로 원서, 학교 성적표, SAT 점수(금년에는 옵셔널) 에세이, 부가 에세이, 추천서, 교사 추천서 등이다. 이것 외에 아래에 열거한 것 가운데 자신에게 해당되면 제출하는 것이다. 미술 음악 등을 하는 학생들의 포트폴리오, 논문을 쓴 학생이 있으면 논문, 그리고 체육 분야에 특기가 있으면 관련 자료를 내라는 것이다.
필자가 이야기하는 논문은 바로 Research다.
<참고> 앰허스트 대학 홈페이지
Additional Materials
Students with accomplishments in specific areas may wish to submit optional additional information for consideration.
ARTS
Students with talents or accomplishments in the arts - music, theater, dance, and visual art - may submit related material for review by Amherst faculty. Please review our Special Information for Arts Supplement Submission for additional information. (Please do not send originals to us, as we cannot return to you any material submitted.)
RESEARCH
Students who have engaged in significant research in the natural sciences, mathematics, computer science, social sciences or humanities — undertaken independently of the high school curriculum — may include a brief description of the research project in the “Optional Research Questions” section of Amherst’s Writing Supplement.
ATHLETICS
Students who wish to participate in varsity athletics may indicate that interest in the appropriate section of the Common Application and may consult the About Amherst Athletics webpage for information about varsity teams and contact with athletic coaches. All prospective student-athletes should review the NESCAC Statement of Common Admission Practices.
이 대학은 논문에 대해 이렇게 설명을 하고 있다.
"고등학교 교과 과정과 독립적으로 이해되는 자연과학, 수학, 컴퓨터 과학, 사회과학 또는 인문학의 중요한 연구에 종사했던 학생들은 Amherst's Writing Supplements의 "선택적 연구 질문" 섹션에 연구 프로젝트에 대한 간략한 설명을 포함할 수 있다."
즉 교과 과정에 포함되지 않는 독자적인 연구를 통해 논문의 작성했다면 이에 대해서 설명을 하라는 것이다. 결국 좋은 논문, 수준 높은 논문을 작성했다면 그렇지 않은 학생들보다는 훨씬 더 좋은 평가를 받을 가능성이 높다.
미래교육연구소는 이런 학생들을 위해 '발상의 전환'이라는 논문집을 온라인으로 발간하고 있다. 이에 대해서는 아래 사이트를 참고하면 된다.
■ 논문 작성 및 논문 게재 안내
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