brunch

You can make anything
by writing

C.S.Lewis

by 정연배 Jul 03. 2018

아름다운 기억들, School Album Box

Jewellery/metal Program Locket Project

2015년 대학 겨울학기 중에 Locket 프로젝트가 있었습니다. Locket는 Memento locket이라 하기도 하며 사전에는 A small ornamental case로 설명하고 있습니다. 캐나다 사람들은 손으로 만든 특별한 박스형 locket을 정말 좋아합니다. 몸에 걸치고 있는 작은 case를 살며시 열면 그 안에 무엇인가 보인다면 정말 신기해하고 재미있어합니다. 만약 작은 case 안에 기억하고 싶었던 것 있다면 더욱더 애착이 갑니다. 해골과 같은 무시무시한 형상이 있어 그곳에서 영혼이 나올 것만 같다면 그들은 환성을 자아냅니다. 사랑하는 가족, 혹은 애인으로부터 Locket 선물 받으면 황홀해합니다. 그리고 몸에 걸치면서 평생 그것을 간직하고자 합니다.

Locket는 열고 닫을 수 있는 구조로 1860년대 Victorian Age시절에 유행했습니다. 그 당시 소중한 사람들의 사진이나 기념물을 넣은 Pendant가 유행했으며 나중에는 반지에도 적용되었습니다. Valentine’s day와 wedding에 선물로 유행했으며 먼저 간 가족을 기억하기 위해 locket 형식의 목걸이나 반지가 사용되기도 하였습니다.

Victorian style locket, pendant, 출처: graciousgood.me/2010/08/27/locket-to-me-2/ , down 2018/07/03

보통 학교를 졸업할 때 앨범을 만들지요. 학교, 선생, 그리고 동료들을 기억하기 위해 사진첩으로 하나의 책을 만듭니다. 나는 프로젝트로 그것을 만들어 보고자 하는 욕구가 생겼습니다. 그림과 같이 벽에 걸 수 있는 하나의 큰 프레임, 혹은 여러 작은 프레임의 연결로 앨범을 만드는 것은 가능합니다. 실제로 공공건물이나 단체에서 앨범 형태로 만들어 건물 전면이나 홀에 걸어두거나 벽에 부착하여 두는 경우가 많습니다. 그런데 과연 은으로 목걸이를 만든다면 그것이 가능할까? 과연, 목걸이, 팔찌, 브로치 같이 몸에 걸 수 있는 앨범을 만들 수 있을까? 여러 번 생각해 보아도 도저히 불가능해 보였습니다.

그냥 해 보기로 했습니다. “앨범 책과 같이 열어서 이미지를 볼 수가 있다. 간단히 접으면 하나의 Box (형식은 Locket입니다만 큰 Box 형태인 관계로 편의상 Box라 하겠습니다)가 된다. 그리고 목에 걸 수가 있다”라는 문제를 스스로 만들고 하나하나씩 풀어나가기로 하였습니다. 완성 후 최고 제품은 아니더라도 최소한 Locket 형식의 목걸이는 되겠지 하는 자신감이 있었습니다. “이제까지 보지 못했던 것을 만들어 본다”는 것과 “해결이 어려운 것을 시도해 본다”는 것에 정말 재미를 느꼈습니다. 만약 제대로 작품이 된다면 그 성취감은 대단하겠죠. 캐나다 대학 수업에서 프로젝트는 특별한 조건이나 형식에 구애를 받지 않습니다. 예를 들어 Linked Necklace라는 프로젝트에서 서로 이어지는 형태라면 어떠한 형태이든 어떠한 내용이든 상관이 없습니다. 우수한 품질의 창작 작품이면 대환영입니다.

우선 마분지로 시제품을 만들어 보기로 했습니다. 형태는 가로 4 X 세로 4 x 두께 2 cm의 사각형 입방체 박스를 만들고 4면에 접어서 박스 안으로 넣을 수 있는 패널을 연결했습니다. 총 4면에 각각 2 패널을 배치하니 총 8개의 패널이 되었습니다. 박스 중앙에는 학우 단체 사진을 넣었습니다. 시제품이 완성이 되자 욕심이 생겼지요. 교수 세 분과 중간에 공부를 시작하게 된 내 또래 여학생 한 분을 추가하며 총 14명를 변경 배치하였습니다. 완전히 열면 전체 형태가 직사각형이 되도록 배열을 다시 하였습니다.

먼저 계획한 치수의 Box를 만들고 앞면과 뒷면에 음각과 양각으로 이미지를 넣었습니다. Box 앞면은 학교 건물 전경을 음각으로 Tapping 하였고, 뒷면에는 나의 최근 작품인 Landscape Bracelet을 양각하였습니다. 다음 14개의 패널 표면에 미리 스케치로 그려 놓았던 학우와 교수들 얼굴을 Tapping 하여 새겨 넣었고 테두리를 둘렸습니다. 얼굴 배경에는 촘촘히 가로선을 Tapping 하여 주제 그림이 뚜렷해지도록 하였습니다. 이제 박스와 얼굴이 음각된 14개의 패널이 완성되었습니다.

박스와 14개의 패널을 이어주는 작업이 남았습니다. 14개의 패널을 규격에 맞게 자르고 힌지 방향을 조심스럽게 확인한 후 접을 수 있도록 순서에 따라 tube를 은용접하였습니다(hinge 작업). 마지막으로 조립하여 보니 대만족이었습니다. 치밀한 기본계획과 Shop drawing, 작업 순서 계획과 정밀한 은용접, 인물 스케치와 Tapping의 결과였습니다. 조심스럽게 다시 해체하였습니다. 미세조정 후 다듬고, 광내기, 그리고 최종적으로 조립하였습니다. 마지막으로 박스 중앙에 단체사진을 넣고 Resin을 채웠습니다. 기획부터 완성까지 거의 한 달이 걸렸나 봅니다.

대학 Jewellery/Metal Program에서 학생은 저를 포함하여 총 11명이었습니다. 남학생은 3명이었습니다. 물론 저를 제외한 모두들은 20대 초반의 학생들이었지요. 작은 Studio에서 예쁘고 어린 남녀 학생들과 어울러 공부하고 작업한다는 것은 한마디로 축복이었습니다. 특히 Stephane Cormier(남학생)은

모든 학생들을 잘 이끌어 나갔습니다. 그는 키가 크고 잘 생기고 사교성도 좋았습니다. 교실과 작업장인 Studio에서는 항상 위트와 웃음이 가득 찼습니다. 자주 파티도 하게 되었지요.

캐나다 대학생활은 매우 자유롭습니다. 수업시간이나 작업과 실기 수업에도 매우 자유롭습니다. 창작성이 중요한 예술대학 특성상 더 그러했습니다. 내 집보다 더 편안하다고 생각되었습니다. 교수들은 가르치는 사람이 아니라 학생들을 도우는 친절한 도우미였으며 그들은 학생들의 창의성과 의욕을 북돋우기 위하여 항상 웃으며 분위기를 띄우고자 하였습니다. 중년의 나이에 창작활동에 몰입할 수 있다는 것과 어린 학생들과 어울려 공부와 작업을 할 수 있었다는 것은 나에게 큰 행운이었습니다.

저는 열심히 창작 작업을 하였고, 교수님들과 학우들이 많이 저를 도워주었습니다. 내 아들 나이의 학우들이 마치 나를 친구같이 대해 주었습니다. 항상 칭찬과 웃음으로 대하여 주는 교수는 영원히 나의 스승이었습니다. 학교라고 하기보다 자유로운 영혼들이 놀면서 일하는 Creative Studio였습니다. 커피 향이 가득한 Studio에서 아침 커피를 마시며 학우들과 작품 이야기를 하는 것은 행복 그 자체였습니다. 제가 영원히 학우와 선생님들을 기억하기 위하여 금속으로 앨범을 만든다는 것이 어찌 보면 당연해 보였습니다. 많은 노력과 재료가 투입되었습니다. Gallery에 여러 번 전시되었습니다. 개인이 이것을 사사로이 구입한다는 것은 어려워 보입니다. 저 또한 원치 않습니다. 언젠가 제 모교에 기증하고 싶습니다.

학우들을 생각해 봅니다. (full open, 좌에서 우로, 위에서 아래로)

Julie Ann Rayner

Yeon Jung

Judy Fitch

Kiara Berry

Perran Belanger

Chole Gallant

Stephane Cormier

Kathyn White

Cassanra Phillips

Monique Walsh

Emily Petley

교수님을 기억합니다.( full open, 우측 패널에서 위에서 두 번째 패널, 좌부터)

Brigitte Clavette (ball pen sketch)

Kristyn Cooper

Kristen Bishop

It is silver rectangle album box. I made it for celebrations and memory of school. 14 folding panels engraved design in each panel shows figures of all classmates and teaches. It took long time for me to design and make. I cannot suggest the value because I have missed them and time with them all the time. I hope all be happy and successful.