문해력 향상을 위한 읽기 유창성 훈련 사례입니다~ ^^
남자 아이들이 책 읽기를 싫어하는 이유
문해력 향상을 위한 읽기 유창성 훈련 사례입니다~ ^^ (남자 아이들이 책 읽기를 싫어하는 이유)
'독서교육 어떻게 할까/학교도서관저널'에서 김은하 작가님은 남자 아이들이 책 읽기를 싫어하는 이유에 대해 자세하게 설명합니다.
독서는 여성스러운 활동이라는 편견, 책을 좋아하는 남학생은 범생이나 샌님같다는 선입관, 운동이나 주먹세기 등을 내세우는 또래집단의 영향력, 시각과 공간 감각의 우수성 때문에 요약 설명된 텍스트 선호, 신체 활동 중심의 학습방식 선호 등이 주요 이유라고 합니다.
그 중에서도 특히 책 읽기의 역할모델을 주변에서 찾기 어렵다는 점과 어린 시기에 독서를 권하거나 모델링을 할 만한 남성이 주변에 별로 없다는 점이 크게 와 닿네요.
요즘 초등학교에서 남자 선생님이 너무 부족해 매년 학기 초가 되면 일부 학부모들 사이에서 자녀를 남자 담임 반에 배정해 달라는 민원이 늘어나고 있다는 기사도 눈에 띄네요.
문해력 향상을 위해 읽기 유창성이 매우 중요하므로 초중고 선생님들(특히 남자 교사)이 수업 중 잠깐이라도 학생들에게 유창하게 읽는 시범을 가능한 많이 보여주시면 좋겠다는 생각입니다.
물론 가정에서 아빠들이 책을 소리내어 읽는 모습을 아이들에게 보여주거나 아이들과 함께 소리내어 읽으면 더욱 좋겠지요.
읽기 유창성 훈련 사례 영상이 우리 아이들의 문해력을 키우는데 조금이나마 도움이 되길 바랍니다~ ^^
YouTube에서 '문해력 향상을 위한 읽기 유창성 훈련 사례(손정의 텍스트) – 정확성, 끊어읽기, 빠르기, 호흡, 표현력 등' 보기
기사 : 女女女女女女女女女…男교사 실종사건 - 서울 초등교사 87%는 여성 "계속 女담임…바꿔달라" 민원
"학교 현장의 교원 성비 불균형 문제를 해결해야 한다는 목소리가 커지고 있다. 초·중학교에서 남교사가 갈수록 사라지는 추세이다 보니 학생들이 다양한 시각을 기를 기회를 갖지 못한다고 우려해서다."
https://www.mk.co.kr/news/society/view/2021/02/170632/
참고: 관련 자료 JPG PDF 다운로드
문해력 향상을 위한 읽기 유창성 테스트 양식, 기록표
https://cafe.naver.com/zinbook/9093
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