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by 뜻지 Apr 12. 2024

[2023사루피반] 다했니다했어요X교수평기X돌아보기

5. 발견과 보완

:) 2023학년도 사루피반 활용 사례 요약

1. 수업 및 학급운영의 메인 LMS로 설정하여, 실제 학급 운영 및 수업에서 다했니 플랫폼이 교수평기 일체화 구현 가능성 탐구하기.

2. 23학년도에는 우리 반 리포트와 과제태그 목록을 처음부터 계획을 세워서 유목화.

3. 우리반 리포트 누가기록 태그로 출결/갈등/칭찬을 설정함. 상담 및 행발 입력 근거 자료로 활용함.

4. 개인쿠키누적합산 뱃지부여로 개인보상을 하지 않고, 개인쿠키를 학급 화폐로 활용.

5. 개인이 모은 쿠키의 사용처 : 쿠키 가게, 1인 1역 경매, 자리 경매, 선생님의 애장품 경매에 활용.

5. 학급 쿠키의 경우 개수와 보상 항목을 미리 정하지 않고, 특정 개수가 모이게 되면 학급 회의 또는 작은 설문지를 통해 학급 보상을 정하는 방식으로 활용.

6. 다했어요 사용 필수 기능 익히기 : 로그인 로그아웃(공용태블릿인 경우), 텍스트 입력하여 과제 제출하기, 사진 찍은 후에 첨부하여 과제 제출하기, 제시된 링크 공유 접속하여 활동 후 스크린샷으로 화면 캡처해서 과제 제출하기.

7. 체크리스트, 반복과제, 우리반 리포트, 알림장 등 다했니 기능 모두 최대한 사용해 보기.



! 발견

1. 우리반 리포트에 기록한 상담 내용, 과제제출 누가 기록 등을 학생 개인 상담 및 학부모 상담에서 활용도가 높음.

2. 반복 과제 기능은 수업 활용도도 높고, 과제 도장 깨기 느낌이라 게이미피케이션.

3. 종이접기, 미술 만들기 등 학생 수준 속도 개인차가 있는 활동의 경우 다했니 과제제시를 통해 개별 태블릿에서 본인 속도, 본인 성향에 맞게 선택해서 수업 진행 가능. 추가 과제 안내 쉬움.

4. 연극 등 영상 촬영이 필요한 모둠 활동에 활용도 좋음.

5. 태블릿 활용 빈도가 높은 사회 수업에서 활용 많이 함. 조사 및 인터넷 답사 등의 활동이 많이 소개된 사회 교과서, 경기도의 생활 속 태블릿 활용 수업 자료를 충분히 수행함. 태블릿 활용 수업의 메인 플랫폼으로 기능.

6. 투표, 선거, 1인 1역 경매 등에서 의견을 수합하는 기록 도구로도 활용.

9. 두클래스 다했니 과제 연계 기능 편리함.



+보완

1. AI 쫑알이를 더욱 잘 활용하기 위해서 누가기록 태그/ 과제 태그 / 체크리스트 항목을 어떻게 구성할 것인가. 과제로 제시할 부분과 체크리스트로 제시할 부분의 구분 짓기.

2. 피드백을 어떤 방식으로 입력해야 AI 쫑알이 활용도를 더 높일 수 있을까.

3. 개인 쿠키를 학급 운영에서 화폐 역할로 활용하는 것에 그침. 개인 쿠키와 학급 쿠키 활용을 수업 장면 속에 어떻게 녹일지에 대한 고민이 더 필요함.



[2023사루피반] 다했니다했어요X교수평기_완결

1. 메인LMS  

2. 반복과제

3. 개인맞춤

4. 기록활용

5. 돌아보기


#두클래스다했니콘테스트 #두클래스콘테스트 #다했니콘테스트


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