통통이의 주도성과 리더십

직접 미로를 그리고, 미로를 찾아나가고, 미로를 뼈져나간다

-그림 내용: 미로 놀이를 먼저 제안하고, 미로와 길을 직접 그린 후 미로의 길을 찾아가기를 권유하는 자발적이고 주도적인 모습이다.

-마음 소리: 자신이 직접 미로를 설계하고 길을 그림으로써 자신의 환경속에서 주도적으로 표현하고 행동하기를 원하는 마음의 소리를 느낄 수 있었다. 하지만 미로의 모습은 더 성장해 가야 한다.

-학습 코칭: 자신이 원하는 활동을 표현하고 주도적으로 실행할 수 있는 환경을 만들어 줌으로써 주도력과 집중력, 상호 의사소통 연습을 학습할 수 있도록 조력한다.

미로의 길을 그리고 찾아나감으로써

스스로의 길과 방법을 알아나가고 있다.