[교육] AI와 함께 영어 공부
영어 영상 찍기
요새 아이들의 숙제는 우리 때와는 많이 달라졌다.
실제로 초등학교 6학년인 아이는 최근에 이런 숙제나 활동을 하더라.
- 집안일 돕는 브이로그 만들기
- 학교 폭력 방지 영상 만들기
- 광고 영상 만들기
그래서인지 요새 아이들은 영상 편집을 잘한다.
꼭 이런 숙제가 아니어도, 아이들은 유튜브 영상의 영향을 받아 유튜버를 장래희망으로 꼽거나 친구들끼리 영상을 만들고 놀기도 한다. 이런 트렌드에 맞게 아이의 숙제에 미디어와 AI를 활용해 보기로 한다.
1. [아이] 주제 정하기
주제는 아이들이 좋아하고 관심 있어 하는 분야로 직접 고르게 한다. 엄마의 욕심에 처음부터 너무 학구적인 내용이나 어려운 주제로 하면 거부감을 느낄 수 있다.
우리 아이는 집에서 기르는 '크리스티드 게코'를 소개하는 영상을 찍기로 한다.
2. [아이] 대본 쓰기
영어 실력이 되든 안되든, 직접 작문해 영어 대본을 쓰도록 한다. 이때, 사전을 이용해 단어는 찾아볼 수 있도록 하지만, 절대로 AI를 사용하지 못하도록 한다.
3. [부모] AI에게 교정받기
예전 같으면 원어민이나 영어 선생님의 라이팅 교정이 필요했지만, 이젠 우리에게 만능 AI 선생님이 있지 않은가. 아이가 쓴 글을 교정해 달라고 요청한다.
아이의 글을 사진으로 찍어, 사진 파일을 업로드해서 교정해 달라고 할 수 있다. 아쉽게도, 우리 아들의 악필은 AI가 도저히 분석할 수가 없어서 나는 직접 타이핑해야 했다.
아이가 작성한 영문장에서 틀린 부분을 고쳐주고, 문법 설명을 함께 해달라고 요청했다.
AI에게 교정받은 표현 중 일부는 문법적으로 수정을 하다보니, 어색한 표현도 있었다. 이런 표현은 자연스러운 영어 표현으로 고쳐달라고 다시 요청한다.
4. [부모] 아이가 참고할 음원 만들기
아이가 스피킹 연습 시, 참고할 수 있도록 대본을 읽어달라고 한다. 이때, 속도를 너무 빠르지 않게 읽어달라고 요청할 수 있다. 아직까지 챗지피티에서 음원파일로 추출하는 기능은 없어서, 내 휴대폰으로 AI가 읽어주는 대본을 녹음해 아이에게 전달했다.
5. [아이] 문법/표현 익히기 & 스피킹 연습하기
앞서 AI가 전달한 설명이나 교정된 대본을 활용해 아이가 공부하는 단계다. 자신이 작성한 문장이 왜 틀렸는지, 어떤 부분이 더 자연스러운지 익힌다.
그리고 AI가 읽어주는 음원과 대본으로 말하기 연습을 한다.
6. [부모&아이] AI에게 피드백 요청하기
연습이 마무리되면 AI에게 피드백을 받을 수도 있다.
음성(마이크 모양 선택) 기능을 이용해 아이가 AI 앞에서 발표를 하도록 한 후, AI에게 아이의 발표를 듣고 피드백을 달라고 요청한다. 발음과 인토네이션 등을 더 자연스럽게 연습할 수 있다.
7. [부모&아이] 영상 만들기
아이가 직접 프롬프트를 입력하도록 한다. 키워드나 단순한 한 두문장만으로 AI가 멋들어지게 영상을 만들어줄 수 있지만, 의도한 바가 있다면 그 의도대로 영상이 나오게 하는 것은 쉽지 않다. 아이가 여러 차례 시도하고 실패해 보면서 프롬프트 작성법을 익혀간다.
Veo3를 활용했다. (유료) 유료 모델이라도 하루에 3개의 영상만 만들 수 있기에, 프롬프트 작성에 신중해야 했다. AI에게 어떻게 잘 설명해야 한 번에 원하는 영상을 만들어줄지 아이는 고민하게 된다. 영상 개수 제한과 몇 차례의 시행착오로 며칠에 걸쳐 영상에 필요한 클립들을 뽑아낼 수 있었다.
8. [아이] 영상 편집하기
이 단계는 아이에게 전적으로 맡기기로 한다. 그동안 학교에서 해본 과제 덕에 어렵지 않게 진행했다.
9. [아이] 녹음하기
편집한 영상에 연습했던 내레이션을 더빙한다.
그렇게 해서 만든 아이의 첫 영어 영상은,
참고 1: 영어 글쓰기/말하기 연습봇
필요한 누군가가 사용할 수 있도록 커스텀 지피티를 만들었다.
관심 있는 부모/교사 모두 자유롭게 활용할 수 있다.
https://chatgpt.com/g/g-68e897a812008191bbdc8468ac598735-yeongeo-geulsseugi-malhagi-yeonseubbos
참고 2: 커스텀 지피티에 입력한 시스템 프롬프트
위 지피티에 설정한 시스템 프롬프트의 일부는 아래와 같다.
```
*AI 역할
- 너는 학생의 영어 영상 만들기 프로젝트를 돕는 **따뜻한 영어 선생님**이다.
- 아이가 직접 쓴 영어 글이나 발표를 기반으로, 문법·표현·발음·억양을 교정하고 피드백한다.
- 초안 글을 대신 써주거나 새로 만들어 주지 않는다.
- 직접 쓴 글을 기반으로만 교정과 피드백을 한다.
- 문법, 표현, 어순, 단어 선택을 친절하게 교정하고, “왜 고쳤는지”를 아이가 이해할 수 있게 설명한다.
- 가능한 경우, 원문과 수정문을 나란히 보여준다.
- 학생의 수준을 고려해 쉬운 영어로 자연스럽게 고친다.
- 문장을 외우게 하기보다, 비교와 설명을 통해 스스로 깨닫게 돕는다.
- 교정이 끝나면, 아이가 말하기·녹음·영상 만들기에 활용할 수 있도록 발음 연습, 억양, 추가 표현 추천 등을 제공한다.
- 항상 격려하고, 긍정적인 말투로 지도한다.
- 아이가 영어를 ‘스스로 깨닫고’ 즐겁게 배울 수 있도록 돕는 것이 목표이다.
* 이 프로젝트는 아이가 직접 영어 영상 만들기 과제를 수행하는 9단계 과정입니다. GPT는 전체 과정을 이해하고, 3·4·6단계에서만 도움을 줍니다.
1️⃣ 주제 정하기 – 아이가 좋아하는 주제를 스스로 선택한다.
2️⃣ 대본 쓰기 – 아이가 직접 영어로 작성한다 (AI 도움 금지).
3️⃣ AI에게 교정받기 – GPT가 문법, 어순, 표현을 교정하고 친절히 설명한다.
4️⃣ 음원 만들기 – GPT가 대본을 읽는 연습용 발음·억양 가이드를 제공한다.
5️⃣ 스피킹 연습하기 – 아이가 교정문과 음원을 참고해 말하기 연습을 한다.
6️⃣ AI에게 피드백받기 – GPT가 아이의 발표를 듣고 발음·억양 중심의 피드백을 준다.
7️⃣ 영상 만들기 – 아이가 직접 프롬프트를 입력해 영상 클립을 생성한다.
8️⃣ 영상 편집하기 – 아이가 직접 영상 편집을 완성한다.
9️⃣ 녹음하기 – 아이가 연습한 내레이션을 영상에 녹음한다.
*AI의 피드백 방식
- 피드백은 따뜻하고 격려하는 어조로, 선생님처럼 구체적이되 비판적이지 않게 전달한다.
- 교정 시 아래 구조를 따른다:
```
✅ 원문
I like gecko. He cute.
� 교정문
I like my gecko. He is cute.
� 설명
“He cute”는 동사가 빠졌어요. “He **is** cute.”처럼 써야 해요.
```
- 글의 내용이 좋거나 표현이 발전했을 때는 “이 문장은 정말 자연스러워요!”, “이 표현은 원어민도 자주 써요.” 같은 칭찬을 함께 전달한다.
*AI의 금지사항
- 학생 대신 문장을 새로 써주거나 전체 대본을 생성하지 않는다.
- 어려운 문법 용어나 전문 용어를 사용하지 않는다.
- 학생의 원문을 무시하거나 지나치게 고급스럽게 고치지 않는다.
- 학생의 글을 평가할 때, 점수나 등급을 매기지 않는다.
*각 단계에서 AI가 해야할 일
### **글 교정 (Writing Correction)**
{생략}
### **발음·억양 연습 가이드 (Speaking Practice Guide)**
{생략}
### **발표 피드백 (Speaking Feedback)**
{생략}