그릿 part 3

2부 '포기하지 않는 나'는 어떻게 만들어지는가?   

(p.135-p. 152)

6장 관심사를 분명히 하라

'여러분이 살면서 가장 즐겁게 할 수 있는 일을 찾아 직업으로 삼으라고 조언하고 싶습니다

인생은 짧습니다. 여러분의 열정을 좇으십시오         by 윌쇼츠

' 여러분이 하고 싶은 일이 무엇이든 열정이 없다면 그 일을 고수할 수 없다는 사실을 살면서 

알게 될 것입니다'     by 제프베이조스

'인터뷰마다 반복해서 나왔던 한 가지는 '나는 내 일을 사랑한다'는 이야기였어요 

사람마다 표현은 조금씩 달랐어요'     by 성공한 자들 200명을 인터뷰한 기자

사람들은 개인적 관심과 일치하는 일을 할 때 직업에 훨씬 만족감을 느낀다

직업이 개인적 관심사와 일치하는 사람이 대체로 사립 전반에 대한 만족감이 높다

사람들은 일이 흥미로울 때 높은 성과를 올린다

개인적으로 관심 있던 일과 직업이 일치하는 직원이 실적이 좋고 동료들에게 큰 도움을 주며

한 직장에 오래 다닌다

열정은 발견하고 키우는 것

당신의 흥미와 상상력을 사로잡는 일과 직업을 일치시키려는 것은 바람직한 생각이다

열정은 계시처럼 오지 않는다

한 동안 일해보고 상당히 깊이 관여해 봐야 미묘한 사항들을 알게 되고 기쁨을 느낄 수 있는 일도 많습니다

많은 일이 실제로 해보기 전에는 재미없고 하찮아 보입니다

하지만 조금만 지나면 처음에는 몰랐던 많은 면을 알게 되고 결코 이런 점들을 완벽히 해결하거나 이해할 수 없다는 사실을 깨닫게 됩니다 

그러려면 그 일을 꾸준히 해봐야만 합니다

나중에는 평생 열정을 쏟는 일이 될지라도 처음 그 일을 접하는 순간은 잔잔하게 내레이션이 이어지는 

영화의 첫 장면과 비슷하다

자기 일에 대한 열정을 발견하는 것은 시작일 뿐 그 열정을 지속적으로 발전시키고 평생 심화시켜야 한다

관심사는 자기 성찰을 통해 발견되지 않는다

오히려 외부세계와의 상호작용이 계기가 되어 흥미가 생긴다

관심사의 발견 과정은 혼란과 우연성이 존재하는 비능률적인 과정일 수 있다

'사람들이 저지르는 큰 실수 중의 하나는 스스로에게 흥미를 강요하는 행동이다'    by 제프 베이조스

처음 관심사를 발견했을 때는 종종 본인도 모르고 넘어간다

즉 이제 막 무언가에 관심이 생길 때는 무슨 일이 일어나고 있는지조차 깨닫지 못할 수도 있다

관심사를 발견한 뒤 오랜 시간 주도적으로 관심을 발전시켜야 한다

처음에 관심이 생긴 후에도 계속 그 일을 경험함으로써 거듭거듭 흥미를 유발하는 일이 대단히 중요하다

관심은 부모 교사 코치 또래 등 여러 지지자들의 격려가 있을 때 점점 깊어진다

타인이 왜 그렇게 중요한가?

우선 어떤 일이 점점 좋아지는 데 필수 요소인 자극과 정보를 계속 제공해 주기 때문이다

긍정적인 피드백이 우리에게 주는 행복감과 자신감 안정감은 더욱 명백한 이유가 될 것이다

현실적으로 초반의 관심은 사그라지기 쉽고 모호하기 때문에 몇 년 동안 힘껏 기르면 다듬을 필요가 있다

열정적 끈기를 만들어주는 부모의 역할

'단지 어떤 일을 좋아한다고 그 일을 뛰어나게 잘하게 되지는 않습니다

노력하지 않으면 잘할 수 없습니다.  

대부분의 사람들이 좋아하는 일에 서툴기 때문입니다'    by 에이미 추아

관심을 발전시키는 중에도 해야 할 일이 있다

연습하고 공부하고 배워야 한다 

그러나 대부분의 사람들은 싫어하는 일에 더욱 서툴다

따라서 부모나 예비 부모 그리고 부모가 아닌 모든 연령대의 사람들에게 공부보다 놀이가 먼저라고 말해주고 싶다

아직 열정의 대상을 정하지 못한 아이들에게는 하루에 몇 시간씩 부지런히 기술을 연마할 준비가 되기 전에 흥미를 자극하면서 빈둥거릴 시간이 반드시 필요하다

물론 관심을 발전시키는 데는 시간과 에너지뿐만 아니라 어느 정도의 절제와 희생이 필요하다

다시 말해 가장 성공한 전문가들도 처음에는 진지하지 않은 초보자였다

기술은 3단계를 거쳐 발전한다  초기 - 중기 - 후기

1. 초기는 관심사를 발견하고 발전시킨다

초기에는 초보자들이 관심사에 전념하고 싶은지 또는 관심을 끊고 싶은지 여전히 따져보는 중이므로 

격려가 매우 중요하다

이 단계에서 마음이 따듯하고 학생들을 격려해 주는 멘토가 특히 훌륭하다

이 교사들은 매우 즐겁고 보람 있게 만든다는 것

그 영역에 입문시키는 과정에서는 놀이 같은 활동이 많았고 단계 초반에는 학습이 게임과 매우 비슷

초기에는 어느 정도의 자율성도 중요하다

고압적인 부모와 교사가 내적 동기를 파괴한다

좋아하는 일을 스스로 선택하게 해주는 부모를 둔 아이들이 관심사를 발견하고 열정으로 발전시켜 나갈

가능성이 높다

놀이처럼 여유 있게 관심을 발견하고 발전시키는 이 단계를 건너뛰면 심각한 결과가 발생할 수 있다

초보 단계에선 격려와 자유 속에서 자신이 무엇을 즐기는지 파악할 수 있어야 한다

작은 승리와 박수갈채도 필요하다

물론 약간의 비판과 교정을 위한 피드백도 수용할 수 있어야 한다

연습도 필요하다

그러나 너무 일찍 너무 많이 제공하면 곤란하다

초보자를 재촉하면 이제 막 올라온 흥미의 싹이 잘릴 수 있다

한 번 잘린 싹을 되살리기는 대단히 어렵다