문헌정보학 사서, 3년만에 다시 찾은 꿈
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3년 전에도 찾아봤거든요.
그때는 검색창에 입력하고
결과 화면을 보다가
그냥 껐어요.
엄두가 안 났거든요.
그 3년 동안
딱히 다른 걸 한 것도 아니에요.
그냥 지금 하는 일을 하면서
가끔 도서관 지나칠 때마다
저 안에서 일하면 어떨까,
하는 생각을 반복했습니다.
IT 회사에서 데이터 정리하는 일을
하고 있는데요,
어느 순간부터
이 일이 저랑 잘 안 맞는다는 게
느껴지기 시작했어요.
숫자보다 텍스트가 좋고,
분석보다 분류가 좋고,
정보를 사람한테 연결하는 일이
훨씬 잘 맞는 것 같았거든요.
그게 문헌정보학 사서라는
직업이랑 연결된다는 걸
알게 된 게 최근이에요.
막연하게 도서관에서 일하고 싶다,가
이제 좀 더 구체적으로
문헌정보학 사서가 되고 싶다,로
바뀐 거예요.
3년 전이랑 다른 점이 있다면
이번엔 끄지 않고 계속 찾아봤다는 거예요.
학점은행제로 문헌정보학을 전공해서
사서 자격증을 따는 사람들이
생각보다 많더라고요.
구조를 파악하고 나니까
생각보다 단순했어요.
학점은행제를 통해
문헌정보학 전공 학사 학위를 받으면
정사서 자격증 신청 자격이 생겨요.
국가평생교육진흥원에서 운영하는
공식 제도라는 것도 확인했고요.
4년제를 졸업했으니까
저는 타전공 방식으로 갈 수 있었어요.
기존 학사 학위가 인정되기 때문에
문헌정보학 전공 과목만
48학점 들으면 된다는 거였는데,
솔직히 처음엔
그게 적은 건지 많은 건지
감이 안 왔어요.
계산해보니까 감이 오더라고요.
한 학기당 최대 24학점,
1년으로 따지면 42학점까지
이수가 가능한 구조니까,
48학점이면 두 학기를
살짝 넘는 분량이에요.
직장 다니면서 해도
1년 반이면 충분히 가능한 양이더라고요.
고졸이거나 전문대를 나온 경우라면
처음부터 140학점을 채워야 해요.
전공 60학점,
교양 30학점,
일반 50학점이 기준인데,
기간이 더 필요하다는 건 맞지만
문헌정보학 사서를 목표로 간다는
방향은 같습니다.
또 한 가지 알게 된 게 있었는데,
이 과정이 원래는
평생교육원에 직접 나가는
오프라인 수업 중심이었어요
그게 3년 전에 제가 창을 닫은
이유 중 하나이기도 했거든요.
근데 2025년 2학기부터
온라인 강의가 추가로 열리면서
분위기가 많이 달라졌더라고요.
오프라인 때문에 포기했던 분들이
다시 돌아오고,
온라인이 된다는 말 듣고
새로 시작하는 분들도 늘면서
원하는 학기 수강이
생각보다 빨리 마감되는 경우가
생기고 있다고 해요.
3년 전에 껐던 화면을
이번엔 바로 닫지 않은 게 잘한 것 같아요.
지금은 문헌정보학 사서를 향해
첫 학기를 듣는 중이에요.
IT 회사에서 데이터 분류하던 감각이
이어지는 느낌이 가끔 들어서,
이 방향이 나한테 맞는 거 맞다,
그 확신이 조금씩 쌓이고 있어요.
학점을 다 채운 뒤
국가평생교육진흥원에 학위 신청을 넣고,
학위가 나오면
한국도서관협회에서
자격증 발급 신청을 하는 순서예요.
아직 그 단계까지는 거리가 있지만
3년을 멈춰있던 사람이
드디어 움직이고 있다는 게
지금은 그것만으로도 충분합니다.
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