[한국 고전 청소년 디베이트]

by 윤슬 김지현 시인칼럼니스트

<Critical Thinking: AI를 이겨라!>

-[Critical Thinking: AI vs. KYU] Who is the Ultimate Victor?

2. 〈동백꽃 (The Camellias)〉 :사실주의 작가 김유정(金裕貞, 1908~1937)


[1단계] 사건 파일: 그날의 재구성 (Plot Summary)

•발단 (Introduction): 시골 소년 화자가 등장, 동네 처녀 ‘점순이’와의 관계 소개농촌 배경 속에서 풋풋한 청춘의 일상 묘사함한다.

•전개 (Rising Action): 점순이가 화자에게 관심을 보이며 장난을 치고, 화자의 무뚝뚝하게 반응과 닭싸움, 고추밭 사건 등의 소소한 갈등이 시작된다.

•위기 (Climax Preparation): 점순이가 화자에게 서운함을 느끼고 멀어지려 하고, 화자는 점순이의 마음을 제대로 이해하지 못해 긴장 고조된다.

•절정 (Climax): 화자가 점순이의 진심을 깨닫게 되,고 서로 마음을 확인하는 순간 갈등이 해소되면서 두 사람의 애정이 드러난다.

•결말 (Resolution): 소년과 점순이의 풋풋한 사랑이 농촌의 해맑은 분위기 속에서, 마무리가 된다. 청춘의 순수함과 인간적 따뜻함을 보여주면서 여운을 남기며 끝이 난다.


[2단계] 핵심 어휘 및 심화 배경 (Concept Analysis)

•닭싸움: 갈등의 촉발 요소이다. 점순이가 화자(‘나’)의 수탉을 괴롭히며 긴장이 시작한다.

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반짝이는 잔물결처럼, 삶의 이면을 감각적인 언어로 기록하는 시인이자 칼럼니스트입니다.

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