새로 쓰는 노자 22 : 반대를 생각하라

22장. 반대를 생각하라

휜 것을 반대로 휘어야 온전해지고,

굽은 것을 반대로 굽혀야 곧아지는 것처럼

반대로 생각해보세요.

파이면 채워지고

적으면 많아지고

많으면 걱정이 많아지죠.

가르침이 이와 같지 않을까요?

자신을 감추면 밝게 빛나고

자신을 뒤로하면 돋보이고

자랑하지 않으면 인정받고

뽐내지 않으면 드러납니다.

겨룸이 없으니 적이 사라지네요.

부족하면 온전해진다는 말이 있어요.

곧장 가려면 돌아가세요.

곡학아세(曲學阿世), 바른 학문에서 벗어나 세상사람들에게 아첨하는 것을 비판하는 유교적 레토릭입니다. 여기서 곡학(曲學)은 정도를 벗어난 학문입니다. 하지만 이번만큼은 다르게 해석해보고 싶습니다.

직(直)이 직선이라면 곡(曲)은 곡선입니다. 문명의 길이 직선이라면, 자연의 길은 곡선입니다. 문명의 학문이 직학(直學)이라면, 자연의 학문은 곡학(曲學)입니다. 직이 단단함이라면, 곡은 부드러움입니다. 직이 강함이라면, 곡은 약함입니다. 직이 드러남이라면 곡은 감춰짐입니다. 직이 채움이라면 곡은 비움입니다. 직이 밝음이라면 곡은 어두움입니다.

직으로 인해 세상은 세워지고 채워졌지만, 곡을 잃고 말았습니다. 단단하고, 강하고, 드러나고, 채워지는 직만이 능사가 아닙니다. 자연이 파괴되고 본성이 해쳐졌습니다. 한쪽이 넘치자 한쪽이 부족해졌습니다. 삶은 넘치는 부분을 덜어내어 부족한 부분을 체우는 것입니다. 교육이라고 다르겠습니까. 부드러움을 회복하기 위해서는 곡학(曲學)이 필요합니다. 삶의 둘레길로 돌아가세요.