무시기 임현균의 그림이야기(고흐-해바라기 1)
해바라기가 태어나기까지
<무시기 9년차 – 명품 전시회 2: 고흐 34 – 해바라기 1>
無작정/始작한/그림이야期~/
“예술은 국가의 문명 수준을 나타내는 지표다”
– 빅토르 위고(Victor Hugo, 1802~1885)
<불멸의 화가 반 고흐전>의 구조 (대전 전시 중: 3/25~6/22)
Chapter 1. 네덜란드 시기(1881~1885)
Chapter 2. 파리 시기(1886.2~1888.1)
Chapter 3. 아를 시기(1888.2~1889.5)
Chapter 4. 생레미 시기(1889.5~1890.5)
Chapter 5. 오베르 시기(1890.5~90.7)
다음에 해당하는 것은 무엇일까요?
학명은 Helianthus annuus입니다. 국화과 식물로 원산지는 북아메리카입니다. 한해살이 식물로 봄에 씨를 뿌리고 가을에 꽃이 핍니다. 꽃 색깔은 노랑, 중심은 갈색, 어두운 자주색입니다. 크기는 3미터까지 자라며 꽃의 지름이 30 cm 이상 자라기도 합니다.
학명의 어원이 helios(태양), anthos(꽃)입니다. “태양의 꽃”하면 금방 알게 됩니다. 해바라기입니다. 태양의 꽃도 좋네요.
왜 이런 퀴즈를 냈는지 아시겠지요? 오늘은 고흐 하면 떠오르는 꽃 해바라기입니다. 그의 해바라기에도 역사가 깁니다. 오늘은 해바라기입니다. 우리가 떠올리는 해바라기가 만들어지기 전에 어떤 그림을 그렸을까도 봐주시기 바랍니다. 오늘은 해바라기를 그리는 ‘과정’을, 내일은 고흐의 다양한 ‘시도’를 보겠습니다. 우선 눈에 익숙한 해바라기입니다. 강렬한 색채, 두꺼운 질감(임파스토), 거친 붓질이라는 풍부한 고흐의 맛을 즐기시기 바랍니다.
<1888 Vase with Fifteen Sunflowers>
<1888 Three Sunflowers >
<1888 Six Sunflowers>
<1887 Two_sunflowers>
<1887 Two cutted sunflowers>
<1887 Sunflower - unfinished>
저는 위에서 마지막 두 개 완성된 2개의 잘려진 해바라기 그림 중 미완성된 작품에 눈이 많이 갔습니다. 그림을 직접 그리고 있다 보니 다른 화가의 과정에 관심이 많이 갑니다. 최종으로 우리 눈에 보이는 색은 아래에 깔려있는 여러 색들이 받쳐주기 때문입니다.
그리고 아래에 보이는 여러 그림들은 고흐가 정물이나 풍경 속에 해바라기를 그린 그림입니다. 처음에는 그저 여러 정물 중에 하나로 보았습니다. 그리고 해바라기가 꽂혀 있는 화병을 나중에 집중적으로 연구하고 다양하게 그립니다. 몽마르트르 헛간 앞의 해바라기나 텃밭에서 노파와 함께 서 있는 해바라기의 그림도 맛이 좋습니다. 노파 앞의 해바라기는 먼저 세상을 떠났을지도 모를 할아버지가 지켜보고 있는 듯하기도 합니다.
<1887 Shed at the Montmartre with sunflower>
<1887 Garden with sunflowers in front of the Debray Farmhouse>
<1887 Four Withered Sunflowers>
<1887 Allotment with Sunflower>
<1886 Still Life with Roses and Sunflowers>
해바라기라는 주제는 다른 주제에 비하여 비교적 고흐 화가 인생에서 후반에 등장하는 주제입니다. 그렇지만 그 과정이 있었고, 그것을 발견해서 기쁩니다. 이야기가 있는 고흐 속에 또 이야기를 찾아보는 맛이 있네요. 멋진 화요일 되십시오. 주변에 봄이 와서 얌전하게 부지런하고 바쁩니다. 어제 연구원 부속 유치원에 가서 아이들에게 동화책 읽어주기를 하고 왔습니다. 동화책 이름이 <봄은 바빠요>였습니다. 바쁜 봄을 한번 살펴보시기 바랍니다. 유치원의 방 안에도 예쁜 봄꽃이 가득했습니다.
<무시기 사랑방: 죽기 전 들어 보아야 할 앨범 1000 - 229>
라틴음악으로 봄을 느껴보시기 바랍니다: <Primavera>. Santana는 미국의 전설적인 기타리스트입니다. 라틴 록 밴드를 이끌면서 큐반 음악을 혼합하여 인기를 끌었습니다. <마리아 마리아>라는 곡도 널리 알려진 음악입니다.
https://www.youtube.com/watch?v=XxJDpyETDjE
무시기 소개 동영상: http://naver.me/IFgTQTkQ
그림 혹은 과학 강연이 필요할 때는: limbearo@gmail.com
창의적인 우리 아이로 만들려면; <내 머릿속 미술관>에서 그 비법을 알아낼 수 있습니다: 보다, 기억하다, 창조하다.
https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000201309872
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