하나고 학생처럼 생기부 작성하는 법
안녕하세요 SRP 에듀입니다!
하나고의 압도적 성과를 아시나요?
" 하나고에선 가장 최근인 2024대입만 해도 수시로만 31명이 서울대에 진학했는데 이는 영재학교를 제외하곤 전국 고교 중 가장 많은 인원이다. 정시로 서울대에 진학한 인원 8명까지 합하면 총 39명에 달한다. 2023대입에선 57명(수시42명/정시15명), 2022대입에선 47명(38명/9명)이 서울대에 진학했다. 하나고 한 해 졸업생이 200명 안팎으로 규모가 작다는 점을 고려하면 매년 졸업생의 약 20~30%가 서울대에 합격하고 있는 셈이다." - 베리타스 알파 기사 내용
하나고는 학생들이 사교육을 받지 못하도록 (사실 받을 필요가 없도록) 운영 되고 있습니다.
하나고 학생들이 생기부 컨설팅 없이도 심층 생기부를 만들어내는 방법이 무엇인지 설명해 드리고, 그 융합탐구를 잘 보여줄 수 있는 주제도 소개해 드리겠습니다!
하나고의 수업량 유연화 과정. 학제적 접근을 통해 교과에 치우치지 않는 융합인재 양성, 교과 통합적 사고, 창의 융합 프로젝트형 수업하나고에서는 수업량 유연화 과정을 운영하고 있습니다.
위의 내용은 2024 하나고 교육계획서 홈페이지에서 가져온 내용인데요,
"학제적 접근을 통해 교과에 치우치지 않는 융합인재 양성, 교과 통합적 사고, 창의 융합 프로젝트형 수업"을 목표로 하는 과정입니다.
간학문적, 융합적 사고를 보여줄 수 있는 생기부를 만들어, 개인별 세특에 적어주고 있습니다.
융합적 탐구, 간학문적 탐구의 예시가 무엇인지 헷갈리는 학생들을 위해 예시를 알려드릴게요!
사회문화에서 배우는 사회정체성 이론 그리고 정치외교학을 융합한 탐구 주제 입니다.
논문 주제 중 “한국인의 젠더 정체성과 젠더 갈등” 입니다.
"젠더갈등 수준이 높은 사람일 수록 정당정치의 양극화 수준도 높다" 라는 가설에 대해 분석한 논문입니다.
재미있는 논문이니, 사회학과나 정치외교학과에 관심이 있는 학생이라면 논문을 한 번 읽어보시기 바랍니다
https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:AP:ff34e9b6-e3f2-4f11-bef9-962071f8f3a0
젠더 갈등을 수치화 하기 위해 감정 온도계, 보가더스 척도, 특성 평가를 활용했습니다 - 사회문화 수업 시간에 배운 "개념의 조작적 정의"를 쓸 수 있겠죠? 내집단, 외집단의 내용도 나옵니다.
젠더갈등과 정치적 양극화가 양의 상관관계를 가진다는 결과 값을 도출한 후, 논문에서는 해결책을 제시하는데요, 전 외집단 구성원들과 만나거나, 이를 통해 외집단에 대한 왜곡된 인식을 교정함으로써 그들의 입장에 대한 이해를 증진시키거나, 또는 내집단과 외집단을 가로지르는 대안적인 정체성을 부각시키는 방법 등을 구체적으로 제안합니다.
언제나 도움을 드리는 컨설팅을 진행하기 위해 노력하고 있습니다 :)여러분의 생기부에 적용시키기 위해서는, 다양한 전공을 가로지르는 (보통 두 개) 가설 설정, 탐구 주제 설정을 하면 좋겠습니다. 가설 설정을 해보고, 직접 학생들을 대상으로 양적 연구를 진행하는 것 또한 하나의 방법입니다. 추가적으로 구체적인 해결책까지 함께 모색하여 생기부에 구체적으로 작성해 준다면, 전국 최고의 서울대 진학률을 보여주는 하나고식 생기부, 여러분도 작성할 수 있습니다!
혹시라도 수행평가 주제가 융합형으로 제시되지 않았더라도, 여러분들이 융합형으로 주제를 잡으면 되겠습니다.
오늘도, 생기부 주제를 찾아 헤매는 여러분들에게 도움이 되었길 바라며,
SRP 에듀 드림 :)