I - message : 나 전달법 활용

정제원의 심리학 수업

by 정제원 작가

우리는 인간관계를 맺어오면서 크고 작은 갈등들을 필연적으로 마주하게 된다. 어떤 사람은 갈등을 원만하게 해결하는 반면, 어떤 사람은 작은 갈등을 크게 만들어서 관계를 파국으로 만든다.


갈등이 악화되는 요인들 중 하나는 내 생각과 감정의 표현을 적절하게 하지 못해서 그렇다고 생각한다. 여기에 도움이 되는 게 I - message, '나 전달법'이다.


'I - message : 나 전달법'이란? A라는 객관적 상황에 대해서 B라는 주관적 생각과 C라는 주관적 감정을 느꼈다고 '내 입장'에서 말하는 것이다. 그리고 마지막으로는 D라는 대안을 제안하며 이렇게 해줬으면 좋겠다고 요청하는 것이다.


흔히 대화가 잘못 흘러가는 데는 이 나 전달법을 잘 활용하지 못해서 그렇다. 우리가 싸울 때 보통 "네가 ~~ 게 해서 그런 거잖아!"라며 상대방의 잘못을 지적하고 비난한다.


자 그렇다면 아래의 문장은 '나 전달법'이 잘 적용된 사례일까 아닐까?


"나는 네가 이기적이라고 느껴졌다."


답은 X다. '이기적'이라는 단어는 상대방의 평가가 수반되는 단어다. I - message : 나 전달법의 본질은 '나'의 주관적 경험을 상대방의 진위여부와 관계없이 기술하는 것이다. 상대방의 평가는 배제하고 오롯이 내 주관적인 영역만 오해 없이 전달하는 것이다.


나 전달법은 갈등을 완전히 없애는 대화법이 아니다. 핵심은 '불필요한 오해'를 줄이는 대화라는 것이다. 나 전달법을 사용한다고 해서 상대방이 '아 그렇구나 미안!' 이렇게 나오지 않을 수도 있다. 그러나 적어도 부적절한 오해는 줄여준다는 것이다.


이러한 대화법은 무수한 연습과 노력이 동반되어야 한다. 고등학생 때부터 여러 번 부딪히고 깨지면서 이 기술이 정교하게 다듬어지고 있는 게 느껴진다.

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