고문진보-권학문
(원문)
養子不敎父之過
訓導不嚴師之惰
父敎師嚴兩無外
學問無成子之罪
煖衣飽食居人倫
視我笑談如土塊
攀高不及下品流
稍遇賢才無與對
勉後生力求誨
投明師莫自昧
一朝雲路果然登
姓名亞等呼先輩
室中若未結親姻
自有佳人求匹配
勉旃汝等各早脩
莫待老來徒自悔
(독음)
양자불교부지과
훈도불엄사지태
부교사염양무외
학문무성자지죄
난의포식거인륜
시아소담여토괴
반고부급하품류
소우현재무여대
면후생력구회
투명사막자미
일조운로과연등
성명아등호선배
실중약미결친인
자유가인구매배
면첨여등각조수
막대노래도자회
(해석)
자식을 기르면서 가르치지 않는 것은 아버지의 허물이다.
가르치고 이끌되 엄격하지 않은 것은 스승의 게으름이다.
아버지의 가르침과 스승의 엄격함, 두 가지가 모두 갖추어졌는데도,
학문을 이루지 못하는 것은 바로 자식의 죄이다.
따뜻한 옷을 입고 배불리 먹으며 사람들 사이에 살아가지만,
(배우지 못하면) 사람들이 나를 흙덩이처럼 여기며 비웃고 이야기한다.
높은 지위에 오르려 해도 미치지 못하고 낮은 무리와 어울리게 된다.
어쩌다 현명한 인재를 만나도 더불어 나눌 말이 없다.
젊은이들이여, 힘써 가르침을 구해야 한다.
훌륭한 스승에게 나아가 스스로 어리석어지지 말아야 한다.
하루아침에 벼슬길에 과연 오르게 되면,
내 아래 있던 사람들도 나를 선배라 부를 것이다.
집안에서 만약 아직 혼인을 하지 않았다면,
저절로 아름다운 사람이 찾아와 짝이 되기를 구할 것이다.
힘쓰라, 너희들은 각자 일찍 학문을 닦아야 한다.
늙음이 오기를 기다려 한갓 스스로 후회하지 말아야 한다.
(현대적 해설)
교육의 성공과 실패에 대한 책임을 가정(아버지), 학교(스승), 그리고 학생(자식)이라는 세 주체에게 명확히 분배하며, 현대 교육 시스템의 복잡한 책임 소재 문제를 조명하고 있다. "아버지는 가르치고 스승은 엄한데도 학문을 이루지 못하면 자식의 죄"라는 구절은, 오늘날 충분한 사교육과 좋은 학교 환경을 제공받았음에도 불구하고 학업에 뜻을 두지 않는 학생 개인의 책임과 의지를 논하고 있다. 모든 실패의 원인을 사회 구조나 교육 환경 탓으로만 돌리는 경향에 맞서, 배움의 주체로서 학생이 가져야 할 자기주도성의 중요성을 말한다.
'따뜻한 옷과 배부른 음식'으로 상징되는 물질적 풍요가 정신적 성장을 보장하지 않는다는 인사이트는, 과잉보호 속에서 자라는 현대 아이들의 문제점이다. 모든 것을 부모가 해결해 주는 환경에서 자란 아이는, 정작 스스로 문제를 해결하는 능력이나 타인과 깊이 있는 관계를 맺는 사회성이 부족할 수 있다. 물질적 지원만큼이나 중요한 것이 자녀가 스스로 어려움을 극복하고 지적인 성장을 이룰 수 있도록 독려하는 정신적 교육인 것이다. 실제 사례로, 경제적으로 부유한 가정의 자녀가 오히려 학업 성취도가 낮고 진로를 찾지 못해 방황하는 경우가 이에 해당한다.
학문적 성취가 가져오는 사회적 지위 상승과 보상(“벼슬길”, “아름다운 짝”)을 현실적으로 제시하는 것은, 배움의 동기를 내면적 성찰뿐만 아니라 외재적 보상에서도 찾을 수 있다는 점을 인정한다. 오늘날 많은 청년이 더 나은 직업, 높은 연봉, 안정적인 미래를 위해 명문대에 진학하거나 전문 자격증을 취득하려는 현실과 유사하다. 학문이 단지 고상한 정신 수양이 아니라, 현실의 삶을 개선하고 사회적 인정을 획득하는 가장 확실한 수단임을 솔직하게 보여줌으로써, 배움에 대한 강력한 동기를 부여하고 있다.
이 노래는 “늙어서 후회하지 말라”는 시대를 초월한 경고를 통해, 인생에서 ‘배움의 때’가 얼마나 중요한지를 강조한다. 젊음이라는 시간 자원은 한정되어 있으며, 그 시기를 어떻게 보내느냐에 따라 남은 인생의 질이 결정된다. '갭이어(Gap Year)'를 고민하는 청년이나, 당장의 즐거움을 위해 학업을 소홀히 하는 학생들에게 울림을 준다. 은퇴 후 뒤늦게 배움의 즐거움을 깨닫고 방송통신대학에 입학하는 만학도의 사례는 감동적이지만, 동시에 젊은 시절 배우지 못한 것에 대한 아쉬움을 보여주는 것이기도 하다.
기회가 있을 때 배우는 것이 가장 효율적이고 현명한 투자이다.
(작품해설)
중국 송나라의 정치가이자 학자인 사마광(司馬光, 1019-1086)이 지은 것으로, 그의 존칭인 '사마온공(司馬溫公)'의 이름으로 알려져 있다. 제목 '권학가(勸學歌)'는 말 그대로 '학문을 권하는 노래'라는 뜻이다. 작품은 부모, 스승, 그리고 학생 각자의 책임을 명확히 제시하고, 학문을 성취했을 때의 영광과 배우지 않았을 때의 비참함을 선명하게 대비시켜 학업에 정진할 것을 촉구하는 내용을 담고 있다. 간결하고 직설적인 표현으로 교훈을 전달하여 예로부터 학업을 시작하는 이들이 읽을만한 작품이다.